蘇州AIUXD用戶體驗智能設(shè)計課程培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

階段 GUI設(shè)計

Photoshop軟件介紹和功能使用，Illustrator軟件介紹和功能使用，Sketch 軟件介紹和功能使用，字體設(shè)計，VI設(shè)計，logo設(shè)計，視覺設(shè)計與配色

第二階段 創(chuàng)意繪畫

素描基礎(chǔ)、造型設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計、圖標設(shè)計

第三階段 用戶界面設(shè)計-UI

移動UI設(shè)計流行趨勢，APP設(shè)計流程 及原理，各平臺設(shè)計規(guī)范，移動端頁面設(shè)計，Ipad頁面設(shè)計，WEB端頁面設(shè)計

第四階段 交互動效制作

AE動效設(shè)計，F(xiàn)lash動效設(shè)計 。

第五階段 營銷傳播設(shè)計

電商設(shè)計(Banner設(shè)計 )，互聯(lián)網(wǎng)運營設(shè)計，H5頁面設(shè)計，微信頁面設(shè)計，引導(dǎo)頁設(shè)計。

第六階段 H5開發(fā)

HTML5，CSS3，jquery，Bootstrap。

第七階段 ID/UX設(shè)計

UX用戶研究，交互設(shè)計（方法、流程、設(shè)計評估），產(chǎn)品交互原型設(shè)計，用戶分析 。

第八階段 UXD工作坊

設(shè)計項目管理與項目分組，設(shè)計團隊協(xié)作，產(chǎn)品策劃書，視覺設(shè)計方案提審。

【學(xué)習(xí)目標】

熟練運用Photoshop、Illustrator工具

掌握圖像處理與繪制技術(shù)、平面排版、布局技巧

重點掌握Sketch軟件，sketch為各平臺提供了重要切片和布局功能

掌握配色技巧，迎娶紅橙黃綠青藍紫，在設(shè)計中要考慮視覺的層級。

解Logo的類型，學(xué)習(xí)Logo常用方法及創(chuàng)意思路

了解點線面的版式構(gòu)成原理

掌握企業(yè)VI設(shè)計技巧,包括  Logo，系統(tǒng)， 接待臺及背景板等設(shè)計工作

掌握幾何體的基本形態(tài)，提高結(jié)構(gòu)分析與繪畫構(gòu)成能力，掌握形態(tài)描繪、素描、漫畫等繪畫技能

理解色彩三要素、色彩空間組合、色彩的對比與和諧等基本色彩原理

掌握色彩應(yīng)用與設(shè)計等技術(shù)，奠定界面設(shè)計基礎(chǔ)

掌握創(chuàng)意思維的形態(tài)置換原理和將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能，提升創(chuàng)意在設(shè)計中的運用能力

了解圖標的發(fā)展過程；掌握圖標設(shè)計的步驟，學(xué)習(xí)圖標設(shè)計和創(chuàng)意思路

等等內(nèi)容

【招生對象】

可零基礎(chǔ)入學(xué)

【課程優(yōu)勢】

課程體系根據(jù)企業(yè)需求做了全面更新迭代；

按照企業(yè)需求做了以下調(diào)整：GUI占據(jù)15%、頁面設(shè)計UI占據(jù)45%、ID（交互設(shè)計）占據(jù)20%、UX(用戶體驗）占據(jù)10%、UCD(夸媒體設(shè)計）占據(jù)10%；

核心軟件sketch應(yīng)用，目前企業(yè)里大部分使用sketch作為設(shè)計和交互軟件；

運營設(shè)計模塊突出3D/C4D輕三維設(shè)計表現(xiàn)；

總結(jié)：UXD課程將用戶界面知識、產(chǎn)品知識、交互知識、動效知識、H5知識、多媒體設(shè)計知識全部貫串起來，培養(yǎng)出了一個高端的全棧設(shè)計師。

【行業(yè)前景】

UI即用戶界面設(shè)計行業(yè)剛剛在全球軟件業(yè)興起，屬于高薪技術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)，與國外在同步發(fā)展水平。其次國內(nèi)外眾多大型IT企業(yè)(例如：百度、騰訊、Yahoo、中國移動、Nokia、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、淘寶等眾多企業(yè))均已成立專業(yè)的UI設(shè)計部門，但專業(yè)人才稀缺，人才資源爭奪激烈。就業(yè)市場供不應(yīng)求。如今，國內(nèi)的UI設(shè)計日益發(fā)展，有了專門的職業(yè)分工也開始出現(xiàn)一些較高水準的一線設(shè)計師與UI設(shè)計交流組織。但總的來說，在這一領(lǐng)域，我們與西方發(fā)達間的差距仍是顯而易見的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問題恰在于人。因此，提高軟件UI設(shè)計師的個人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為中國UI發(fā)展的重中之重。

【從事崗位】

UI視覺設(shè)計師負責(zé)軟件界面的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)意工作和制作工作；

根據(jù)各種相關(guān)軟件的用戶群，提出構(gòu)思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設(shè)計；
對頁面進行優(yōu)化，使用戶操作更趨于人性化；
維護現(xiàn)有的應(yīng)用軟件產(chǎn)品；
收集和分析用戶對于GUI的需求。

【師資力量】

李剛老師   高博應(yīng)諾講師

12年的項目開發(fā)與管理經(jīng)驗，曾任職蘇州蝸牛游戲公司，擔(dān)任多個游戲項目設(shè)計經(jīng)理。目前是設(shè)計行業(yè)用戶體驗講師，也是高博應(yīng)諾UIUE、ARVR學(xué)科帶頭人。多年來一直在用戶體驗設(shè)計領(lǐng)域探索與研究，作為國內(nèi)眾多大型項目設(shè)計經(jīng)理，多次被高校和同行業(yè)邀請參與干貨分享，精通UX設(shè)計開發(fā)流程，前后擔(dān)任了 20多個軟件設(shè)計與開發(fā)。精通3dmax、Premiere、Photoshop、Painter等圖形、影視工具、移動UI設(shè)計、交互設(shè)計等，具備10年以上的美術(shù)功底。由李老師指導(dǎo)學(xué)生完成真實商業(yè)項目有小牛幫、鄰家客、Unity3D開發(fā)的人臉識別類應(yīng)用等，學(xué)員平均就業(yè)薪資均達到8K以上。

程媛 高博應(yīng)諾講師

專業(yè)數(shù)字媒體教育背景，具備扎實的理論技術(shù)，熟悉各種環(huán)境下視覺和產(chǎn)品的設(shè)計規(guī)范，并將在企業(yè)工作中的項目經(jīng)驗運用到教學(xué)中。4年設(shè)計行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，掌握Web端、移動端等各種平臺等設(shè)計需求和設(shè)計流程，并具有完整的項目設(shè)計經(jīng)驗，擁有多個成功上線設(shè)計作品。精通Photoshop、Illustrator、Sketch、Principle等設(shè)計軟件、動效工具。

【學(xué)校優(yōu)勢】

實訓(xùn)面授，項目驅(qū)動教學(xué)，課程研發(fā)，職業(yè)素養(yǎng)指導(dǎo)課，PAT認證考點，DevHub技術(shù)社區(qū)。

【學(xué)校簡介】

高博應(yīng)諾（GEM-INNO）是一家致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實用型和國際化軟件人才的專業(yè)教育機構(gòu)，由高博教育管理（蘇州）有限公司投資設(shè)立。高博教育管理（蘇州）有限公司由原馬來西亞科學(xué)院院士、摩托羅拉全球副總裁（大中華區(qū)總裁）賴炳榮先生創(chuàng)立，賴先生在任期間，摩托羅拉成長為中國大的外商投資企業(yè)，他的人才本土化戰(zhàn)略，讓當(dāng)今活躍在ICT行業(yè)的大多數(shù)外企中國區(qū)高管，都出師于他創(chuàng)辦的摩托羅拉培訓(xùn)中心。這讓賴先生看到了教育對中國發(fā)展的積極作用，激發(fā)了他回到中國，利用自己在跨國企業(yè)打拼數(shù)十年積累下的豐富教育、產(chǎn)業(yè)資源開辦學(xué)校的想法。2003年，賴先生回到中國，創(chuàng)辦了高博教育管理（蘇州）有限公司，充分發(fā)揮與跨國企業(yè)合作的優(yōu)勢，將國際先進的教育與產(chǎn)業(yè)資源引入中國，發(fā)展高等教育和終身學(xué)習(xí)