廣州應(yīng)用心理學(xué)初階課程

【課程目的】

1.   心理滋養(yǎng)：帶你走出心理困惑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)

2.   心理武裝：幫你提升工作能力，順利晉級(jí)升職

3.   心理溝通：學(xué)會(huì)更好的處理人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧

4.   心理育兒：科學(xué)養(yǎng)育孩子，培養(yǎng)健康人格的下一代

5.   心理助人：學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的咨詢(xún)知識(shí)，幫助更多的人

【課程特色】

1.   系統(tǒng)：堅(jiān)持學(xué)院派的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系，并優(yōu)化升級(jí)為更加精煉、實(shí)用、更適合成人學(xué)習(xí)的心理課程。

2.   實(shí)操：既有基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更有技巧的應(yīng)用學(xué)習(xí)形成真正的能力。

3.   逐級(jí)：科學(xué)的內(nèi)容規(guī)劃和學(xué)習(xí)梯度，由表及里讓學(xué)員真正地掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。

4.   創(chuàng)新：小組教學(xué)、視頻案例教學(xué)、單面鏡教學(xué)……讓你學(xué)的更好。

5.   實(shí)用：注重實(shí)用，摒棄不實(shí)用的知識(shí)內(nèi)容，做真正的應(yīng)用心理能力教育課程。

6.   會(huì)用：學(xué)以致用，通過(guò)課堂演練和社會(huì)實(shí)踐將心理學(xué)應(yīng)用到生活、工作中，才是真正的價(jià)值！

【課程模塊】

初階課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為35天，包含的學(xué)習(xí)模塊：

基礎(chǔ)模塊：用心理學(xué)的視角看世界

涵蓋大學(xué)心理學(xué)本科的重點(diǎn)課程學(xué)習(xí)，但更加精煉、實(shí)用。生活處處皆是心理學(xué)，結(jié)合熱點(diǎn)話題展開(kāi)學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)模塊：心理學(xué)還能這樣應(yīng)用

涵蓋生活中常見(jiàn)的心理應(yīng)用領(lǐng)域，科學(xué)普及正確實(shí)用的心理學(xué)知識(shí)，還有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)體驗(yàn)。讓你good good study，day day up！

技能模塊：既能助己又能助人

既有經(jīng)典咨詢(xún)技術(shù)學(xué)習(xí)，又有前沿新型咨詢(xún)工具學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)又與時(shí)俱進(jìn)；

不僅用于咨詢(xún)助人，還能提升自我溝通能力，一舉兩得。

實(shí)務(wù)模塊：學(xué)了卻不會(huì)用的都是耍流氓

問(wèn)題解決導(dǎo)向，深入領(lǐng)略咨詢(xún)常見(jiàn)專(zhuān)題；

學(xué)以致用，在個(gè)案咨詢(xún)演練中獲得咨詢(xún)技能。

【課程內(nèi)容】

【報(bào)名條件】

中國(guó)教育部承認(rèn)的國(guó)內(nèi)外大專(zhuān)及以上學(xué)歷

【設(shè)計(jì)原理】

1.打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)：有了堅(jiān)實(shí)的根基，才有參天的大樹(shù)

無(wú)論一個(gè)人學(xué)習(xí)心理學(xué)的初衷是什么，我們步都必須是夯實(shí)基礎(chǔ)，否則都將是空中樓閣隨風(fēng)飄搖。

2.長(zhǎng)程、系統(tǒng)的浸泡式學(xué)習(xí)：豐富、實(shí)用是我們的誠(chéng)意

摒棄走馬觀花式的學(xué)習(xí)，德瑞姆一如既往的堅(jiān)持長(zhǎng)程、系統(tǒng)的課程設(shè)置，奉獻(xiàn)給學(xué)員一場(chǎng)心理學(xué)的饕餮盛宴。

3.練好基本功：怎么聽(tīng)別人才能說(shuō)，怎么說(shuō)別人才能聽(tīng)

創(chuàng)新的示范性教學(xué)，讓學(xué)員更真切、形象地學(xué)習(xí)和掌握。

4.逐級(jí)打造咨詢(xún)實(shí)力：冰凍三尺非一日之寒

在心理咨詢(xún)師指導(dǎo)下，投入到常見(jiàn)問(wèn)題情境不斷練習(xí)技術(shù)，讓學(xué)員能夠真正的會(huì)應(yīng)用，敢應(yīng)用。

【收獲原因】

系統(tǒng)而前沿的課程內(nèi)容

☆告別枯燥的理論堆砌，透過(guò)生活現(xiàn)象詮釋心理學(xué)知識(shí)，讓基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)更加生動(dòng)。

☆充分的學(xué)時(shí)和高品質(zhì)的內(nèi)容能夠**所學(xué)知識(shí)和技術(shù)能成為能力。

☆緊跟學(xué)科前沿發(fā)展，及時(shí)導(dǎo)入全球新的科研成果，保持學(xué)術(shù)方面的步伐。

專(zhuān)業(yè)而完整的實(shí)戰(zhàn)演練

☆授課師資均是心理咨詢(xún)師，講解專(zhuān)業(yè)、細(xì)致、深刻。

☆提供豐富的案例素材，涵蓋各種常見(jiàn)應(yīng)用領(lǐng)域。

☆幫助學(xué)員探索適合自己的成長(zhǎng)方向，形成自己的個(gè)人特色。

豐富而新穎的教學(xué)形式

☆線上、線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。

☆案例觀摩學(xué)習(xí)和案例實(shí)際操練相結(jié)合的方式。

☆課內(nèi)教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的方式。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

一、

1、從2002年起德瑞姆就從事心理學(xué)教育了，是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹腥A。

2、德瑞姆已經(jīng)為培養(yǎng)了6萬(wàn)多名的心理咨詢(xún)師，校友遍布世界各地。

3、創(chuàng)新是德瑞姆的特色，每都有進(jìn)步是德瑞姆的行為準(zhǔn)則。

（德瑞姆的輝煌戰(zhàn)績(jī)）

二、堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)

1、德瑞姆有話語(yǔ)權(quán)的部門(mén)是課程研發(fā)部，在堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)性方面毫不含糊。

2、聘請(qǐng)的大咖進(jìn)行常規(guī)化的學(xué)術(shù)研討，對(duì)課程體系進(jìn)行審核指導(dǎo)。

3、與各大精神衛(wèi)生中心和各大醫(yī)院精神科合作，注重實(shí)際應(yīng)用。

（教研會(huì)議）

三、學(xué)員服務(wù)

1、不斷優(yōu)化的課前、課中、課后服務(wù)質(zhì)量。

2、傾力開(kāi)創(chuàng)線下、線上應(yīng)用實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)員學(xué)有所用。

3、日漸豐富的校友會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)員畢業(yè)后與德瑞姆保持有愛(ài)互動(dòng)，?；丶铱纯础?/p>

（德瑞姆心理嘉年華）

?德瑞姆與大學(xué)教育有什么區(qū)別 ?