珠海中醫(yī)小兒推拿培訓(xùn)課程

【課程目的】

讓孩子遠(yuǎn)離抗生素，少吃藥，身體健康，小兒推拿是純綠色方法，治標(biāo)更治本。

【適用癥狀】

感冒、咳嗽、發(fā)燒、支氣管炎、扁桃體炎、嘔吐、腹瀉、便秘、厭食、營(yíng)養(yǎng)不良、遺尿、夜啼、脾胃虛弱等，當(dāng)然，無(wú)病可也預(yù)防和強(qiáng)身。

【教學(xué)模式】

臨床理論+臨床實(shí)操+上崗實(shí)習(xí)=獨(dú)立上崗

【教學(xué)對(duì)象】

1、從事或準(zhǔn)備從事推拿按摩養(yǎng)生、美容美體行業(yè)的人員，醫(yī)療、社區(qū)理療保健、美容健身機(jī)構(gòu)、海外留學(xué)、家政工作人員，對(duì)保健、按摩、針灸、中醫(yī)、養(yǎng)生等相關(guān)知識(shí)愛(ài)好者，以及希望找到快速致富健康養(yǎng)生好項(xiàng)目的投資者。

2、曾在推拿、按摩、針灸、美容行業(yè)有過(guò)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，并想進(jìn)一步提升中醫(yī)知識(shí)，或基礎(chǔ)不扎實(shí)技術(shù)不全面的學(xué)員。

3、男女不限，年齡不限，不要求有任何醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、小兒推拿總論：(生理病理特點(diǎn)、原理、介質(zhì)、注意事項(xiàng))

2、小兒推拿辯證思路：中醫(yī)四診和食指絡(luò)脈望診的具體運(yùn)用

3、小兒推拿常用手法介紹：推、拿、摩、捏、揉、掐、擦、搓法；

4、小兒推拿特定穴位（頭面、胸腹部、腰背、上肢、下肢）的定位及操作手法操作

5、小兒推拿精選手法（流派特色介紹、兒推套路實(shí)操）手法操作

6、小兒肺系病推拿調(diào)理（感冒、發(fā)熱、咳嗽）手法操作

7、小兒推拿脾胃系疾?。ū忝亍⒏篂a、嘔吐、疳積、厭食，泄瀉）手法操作

8、小兒推拿肝膽系疾?。@風(fēng)，胎黃）手法操作

9、小兒推拿心系疾?。ㄒ固洌拱Y，口腔潰瘍）手法操作

10、小兒推拿腎系疾?。ㄟz尿、五遲五軟）手法操作

11、小兒傷科疾?。ㄐ杭⌒孕鳖i、小兒橈骨小頭半脫位)手法操作

12、哺乳期寶媽食療，新生兒淚管堵塞，嬰幼兒及少兒食療

13、小兒推拿治療鼻炎和小兒近視，病例討論

【課程說(shuō)明】

開(kāi)課時(shí)間：每月固定9號(hào)、26號(hào)

授課地點(diǎn)：廣州、桂林

【導(dǎo)師介紹】

中醫(yī)學(xué)校、中醫(yī)院臨床醫(yī)師教學(xué)授課：明師為主，明師是為了能明確學(xué)生學(xué)習(xí)方向，把復(fù)雜變成簡(jiǎn)單化，更接地氣的傳授學(xué)習(xí)知識(shí)！

許洪偉 醫(yī)學(xué)博士

畢業(yè)于廣州中醫(yī)藥大學(xué)，研究生及博士導(dǎo)師皆為廣東省名醫(yī)，首屆嶺南中醫(yī)名匠優(yōu)秀醫(yī)師，廣州中醫(yī)藥大學(xué)第I一附屬醫(yī)院康復(fù)中心醫(yī)師。

廣東省針灸學(xué)會(huì)會(huì)員，廣東省針灸學(xué)會(huì)針?lè)ㄎ瘑T會(huì)委員，廣東省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)推拿按摩專業(yè)委員會(huì)委員，廣東省中醫(yī)傳承推廣基地《2015年度中醫(yī)師承及確有專長(zhǎng)人員針灸推拿技能培訓(xùn)班》主講老師。

2016年代表廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院參加廣州中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿技能大賽，獲個(gè)人全能一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)及多個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)。全國(guó)針灸推拿臨床技能大賽教師組一等獎(jiǎng)。廣東省大醫(yī)精誠(chéng)中醫(yī)傳統(tǒng)技能大比武二等獎(jiǎng)。獲多次獲國(guó)內(nèi)外太極拳、傳統(tǒng)功法比賽一等獎(jiǎng)。

【學(xué)校介紹】

杏林中醫(yī)教育培訓(xùn)中心成立于2010年，是全國(guó)中醫(yī)人才職業(yè)技能培訓(xùn)中心。學(xué)校自開(kāi)班以來(lái)以優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、雄厚的師資力量、專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)、靈活且不失人性的免費(fèi)復(fù)訓(xùn)制度等方面的特色，受到來(lái)自全國(guó)各地?zé)o數(shù)學(xué)員的推崇及喜愛(ài)，以及一直吸引了來(lái)自全球各國(guó)間的中醫(yī)愛(ài)好者一并來(lái)學(xué)習(xí)；每一位來(lái)校學(xué)員皆可免費(fèi)酌情安排在學(xué)校合作的養(yǎng)生館、中醫(yī)館、養(yǎng)療會(huì)所等地方實(shí)習(xí)。杏林致力于做好中醫(yī)專業(yè)技能培訓(xùn)、人力資源輸出、企業(yè)管理的一條龍的培訓(xùn)學(xué)校。

【環(huán)境展示】

【辦學(xué)宗旨】

杏林中醫(yī)大講堂（簡(jiǎn)稱）廣東、廣西兩大校區(qū)同時(shí)開(kāi)班辦學(xué)，學(xué)校秉承培訓(xùn)全國(guó)中醫(yī)適宜技術(shù)人才為己任，傳承中醫(yī)文化，教學(xué)傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)，致力于中醫(yī)傳統(tǒng)技能普及化實(shí)用化的探索和運(yùn)用。

【教學(xué)特色】

在這里您可獲得：

1、每月定期公益課程——家庭保健治療，知識(shí)鞏固提升，互動(dòng)性講解，真正學(xué)以致用；

2、教授名師臨床實(shí)教——每期醫(yī)院臨床案例講解，互動(dòng)（非輸出式）講解，真正的是您想學(xué)到就能學(xué)到（多個(gè)校區(qū)上課，就近選擇，靈活復(fù)訓(xùn)，方便學(xué)習(xí)）；

3、百家連鎖實(shí)習(xí)推薦——知識(shí)提升之路，中醫(yī)氛圍濃厚，同學(xué)來(lái)自五湖四海，抱團(tuán)方能更好取暖；

4、開(kāi)店指引學(xué)校支持——人才輸送，人員管理，技能培訓(xùn)，學(xué)校支持，政策扶持；

5、最 新中醫(yī)政策解讀——順應(yīng)國(guó)家扶持之路，才能越走越遠(yuǎn)；

6、中醫(yī)職業(yè)道路規(guī)劃——循序漸進(jìn)，化繁為簡(jiǎn)，規(guī)劃您的執(zhí)業(yè)醫(yī)師之路。

【教學(xué)實(shí)況】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、由國(guó)醫(yī)大師傳承人、中醫(yī)藥大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、省中醫(yī)院、第 一附屬醫(yī)院、廣東省中醫(yī)藥發(fā)展基金會(huì)、嶺南中醫(yī)養(yǎng)生協(xié)會(huì)等醫(yī)師教授以上級(jí)別老師連手教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)；全實(shí)臨床操教學(xué)。

2、小班授課，手把手教學(xué)，互動(dòng)性強(qiáng)。

3、課程設(shè)計(jì)有特點(diǎn)，中醫(yī)理論加實(shí)操，課程期間每天大量臨床實(shí)操，容易掌握方法。

4、系統(tǒng)教學(xué)，由淺入深，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。循環(huán)教學(xué)，節(jié)假日照常上課。

5、導(dǎo)師直接將多年的臨床經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)員。互動(dòng)性強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)操作反復(fù)練習(xí)，全面掌握理論和實(shí)操要領(lǐng)。

6、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支持，為后續(xù)開(kāi)店，個(gè)人技能進(jìn)步提升可供有力支持。

7、所有課程一次報(bào)名，終生免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。隨到隨學(xué)，在復(fù)訓(xùn)的過(guò)程中，帶著你碰到的臨床疑問(wèn)和老師探討，更能鞏固和溫故而知新。

8、培訓(xùn)后可報(bào)考：根據(jù)國(guó)家政策申報(bào)相關(guān)于中醫(yī)類、健康類，職業(yè)資格證書。

9、學(xué)校提供免費(fèi)福利：學(xué)習(xí)后，可酌情免費(fèi)推薦實(shí)習(xí)（中醫(yī)館、社區(qū)門診、正骨醫(yī)院，國(guó)醫(yī)館）。

【工作基地】

肖鑫和中醫(yī)門診、廣州中醫(yī)藥大學(xué)固生堂五山門診部、嶺南中醫(yī)館固生堂天河北門診部、廣州御生堂中醫(yī)館容錦泰傳承基地、百草堂、國(guó)醫(yī)大師韋貴康工作室（佛山正骨醫(yī)院）、桂林崇華中醫(yī)街（學(xué)習(xí)優(yōu)異者可在國(guó)醫(yī)大師王琦、石學(xué)敏、孫光榮、韋貴康館、國(guó) 家級(jí)、省名老中醫(yī)館工作實(shí)習(xí)）、龍勝中醫(yī)院（桂林市中醫(yī)院分院）、南寧韋氏中醫(yī)門診。

【風(fēng)采展示】