北京德語2021年德福備考班

【招生對(duì)象】

有B2基礎(chǔ)；備考德福學(xué)員

【課程目的】

通過本課程，讓學(xué)生清楚了解德福考試中聽、說、讀、寫四部分的出題思路及答題方法，全面提高德語能力，高效備考。

【課程內(nèi)容】

1. 梳理考試中聽、說、讀、寫四部分每道題的出題思路，拿分點(diǎn)及答題方法。

2. 通過大量課上練習(xí)及課后作業(yè)，讓學(xué)生全面了解近幾年考試中不同的主題及題型，精準(zhǔn)答題。

3.通過大量閱讀及聽力練習(xí)，拓展考試必備的中、高級(jí)詞匯量及語料。

4.口語和寫作作業(yè)由任課教師親自批改，隨時(shí)反饋，快速有效地提高學(xué)生書面及口語輸出能力。

【班型設(shè)置】

【課程優(yōu)惠】

11.25-12.15：原價(jià)7955，享86折優(yōu)惠，優(yōu)惠后價(jià)格為6860元。

12.16以后，價(jià)格恢復(fù)為原價(jià)，價(jià)格為7955元。

【專業(yè)師資】

趙韻 老師

青少年德語教研組組長(zhǎng)趙韻老師

戴姆勒-奔馳 中國(guó)分公司企業(yè)德語培訓(xùn)師

德國(guó)馬爾堡大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，留德6年

2013年 開始從事德語教學(xué)

2014年3月至今， 萊茵春天德語教師

獲得證書：

2015、2016年兩次歌德學(xué)院教師培訓(xùn)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，并以近滿分的成績(jī)結(jié)業(yè)

授課特點(diǎn)：

責(zé)任心強(qiáng)，授課方式幽默、活潑、輕松。善于進(jìn)行總結(jié)式教學(xué)，讓非德語專業(yè)的學(xué)生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并消化最多的知識(shí)。并通過寓教于樂又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，使學(xué)生打下聽、說、讀、寫、語法和詞匯各方面堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的語言運(yùn)用習(xí)慣，同時(shí)對(duì)德國(guó)文化、社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)等方面獲得全面的了解。
趙韻老師從初、中級(jí)基礎(chǔ)課程一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打走上德福教學(xué)工作的教師，趙韻老師的德福課程能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)用的考試技巧的同時(shí)，補(bǔ)足和提高基礎(chǔ)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，全面?zhèn)淇?。課堂內(nèi)容干貨滿滿，氣氛輕松愉快。
學(xué)員評(píng)語：
——“趙韻老師真的是一位難得的，非常非常好的老師。她教德語很認(rèn)真，人也很可愛。幾乎沒有遇見過像她這樣一天聽寫兩次，會(huì)一篇一篇作文挨著訂正，還有定期測(cè)驗(yàn)的培訓(xùn)班老師。無論一天多長(zhǎng)時(shí)間的課，在我們面前她總是從始至終的精神充沛?！?br>——“請(qǐng)die sch?ne Lehrerin（韻韻老師）放心，我們一定做到：?jiǎn)卧~背了，作業(yè)寫了，書看了，二分詞會(huì)了，以后再也不是生無可戀臉了。有您的指導(dǎo)，我們很幸運(yùn)?。ū刃模?br>——“趙老師是我見過最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，很幸運(yùn)能選到趙老師的課。上課一邊吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的零食一邊聽著寫好幸福?。╬.s.雖然聽寫快得讓我根本顧不得吃...）”
——“老師是我遇到過最 好的老師，沒有之一。 2017.2.28”
——“Seit遇見趙嬸，覺得以前學(xué)的都是假德語。Vielen Dank für alles! 我們愛你”

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)員德福備考經(jīng)驗(yàn)】

趙博威，北京航空航天大學(xué)，在2019年3月德?？荚囍蝎@得4，4，5，5的成績(jī)。

一、寫作
     寫作一直是我最緊張的部分。在這里想提醒和我一樣作文寫得慢的同學(xué)：不是所有東西都是在考場(chǎng)上現(xiàn)想的。寫作一定要形成自己常用的一套東西，比如開頭習(xí)慣用什么句型，段落連接句怎么說，圖標(biāo)描述習(xí)慣用哪些表示“上升，下降，波動(dòng)，分布…”等的詞。一定要自己寫，限時(shí)訓(xùn)練，光背素材是不行的。我因?yàn)檫@次備考時(shí)間緊，有一次兩天內(nèi)連寫了三篇，明顯感覺一篇比一篇寫得流暢，第 一篇一小時(shí)二十分鐘才寫完，最 后一篇還能剩個(gè)兩三分鐘。寫完最 好找老師改一下。

二、口語
口語的要點(diǎn)是千萬不要在開頭句和過渡句上浪費(fèi)太多時(shí)間。我用的都是最簡(jiǎn)單的詞和最簡(jiǎn)單的句型，即使這樣還經(jīng)常說不完…所以大家不要總害怕考官覺得你套用模板而想著把開頭句、過渡句換出什么花樣來，越簡(jiǎn)單，越不像模板。另外還有徐老師告訴我們的很重要的一點(diǎn)：在答案各個(gè)部分帶入題目條件。這樣考官就會(huì)覺得你就是針對(duì)這道題想出的答案，而不是提前背好的。其實(shí)口語就是寫作的簡(jiǎn)化版，可以先把作文各個(gè)類型的題目練熟，這樣口語題型無論怎么變，總可以稍微應(yīng)付一下的…然后口語也是，一定要每天掐表錄音練。練完以后看答案，記憶一下自己沒想到的論點(diǎn)，覺得說得不滿意還可以再說幾次。

三、聽力
聽力主要就是上面提到的方法，還有之前在其他經(jīng)驗(yàn)文里讀到過的，（在做完題之后）聽一句復(fù)述一句，也是鍛煉短時(shí)記憶。我的具體做法是反復(fù)聽?zhēng)妆閷?shí)在聽不出來的就看原文，再聽錄音跟讀模仿發(fā)音（這是我綜合了雅思課老師介紹的方法自創(chuàng)的綜合練習(xí)法哈哈）。其實(shí)聽力的短時(shí)記憶和速記，是一個(gè)挺玄幻的東西，我也說不出到底是怎么練出來的…我大概就是聽到一個(gè)答案以后迅速在腦子里回放一遍然后同時(shí)寫，不用寫完整單詞，但是也不能簡(jiǎn)化到自己一會(huì)兒看不懂，這個(gè)度需要通過反復(fù)練習(xí)來把握。寫的時(shí)候是一定會(huì)影響聽的，不過聽力一個(gè)答案和下一個(gè)至少會(huì)空幾句話的，所以一定要提高寫的速度，寫完馬上聽下一個(gè)。另外聽力第三篇有一個(gè)建議：在你不太確定自己聽到的這個(gè)東西是不是答案的時(shí)候，一定要寫下來！我有好多次都覺得自己聽到的肯定不是答案所以沒寫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)就是…后來我就學(xué)聰明了，有時(shí)候會(huì)聽見好幾個(gè)像答案的東西，我就會(huì)都寫下來，中間用分號(hào)隔開。但是每個(gè)都要整理成一個(gè)完整的短語，不要把單獨(dú)一個(gè)詞扔那兒，肯定不對(duì)。

四、閱讀
閱讀一般是中國(guó)學(xué)生最擅長(zhǎng)的部分，但是我想提醒大家兩點(diǎn)：第 一是考試前堅(jiān)持做題，保持手感。二是練習(xí)時(shí)不要跟自己較勁。有時(shí)候有那么一兩道題的邏輯我無論如何也理解不了，那我就會(huì)覺得可能是題出錯(cuò)了…只要大黃的邏輯你能理解，那你的邏輯就沒有問題。不要因?yàn)橐坏李}質(zhì)疑你整個(gè)的做題思路。因?yàn)槲疫€是那個(gè)觀點(diǎn)，德福閱讀就是同義詞替換，沒有什么特別的“德國(guó)人的邏輯”。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

自1999年建校至今，萊茵春天教育已成為中國(guó)著 名的德語培訓(xùn)及德國(guó)留學(xué)綜合教育集團(tuán)。旗下包括北京萊茵春天德語學(xué)校，北京萊茵春天教育咨詢有限公司，南京萊茵春天外語培訓(xùn)有限公司。

【教學(xué)歷程】

現(xiàn)在，萊茵春天年平均學(xué)員穩(wěn)定達(dá)到5000人，其中德福培訓(xùn)人數(shù)以及德福成績(jī)?cè)跇I(yè)內(nèi)受人矚目，受到同學(xué)們極大肯定，德福滿分及高分學(xué)員近600人！2002年以來，戴姆勒、寶馬、大眾、蒂森克虜伯采礦、西門子電子等德國(guó)著 名企業(yè)先后選擇我校作為德語培訓(xùn)指定機(jī)構(gòu)。2016年，北京萊茵春天教育咨詢有限公司成立，以眾多國(guó)內(nèi)外精英教師資源為依托，為學(xué)生提供全方位精準(zhǔn)的留德咨詢服務(wù)，目前已形成集語言培訓(xùn)、留德咨詢、留德規(guī)劃、院校申請(qǐng)、翻譯、國(guó)際合作辦學(xué)和其他國(guó)際教育服務(wù)為一體的留德鏈條。同年，學(xué)校開展線上德語教學(xué)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，發(fā)展至今，參與線上教學(xué)的學(xué)員已達(dá)萬人。2019年，萊茵春天教育于南京成立南京萊茵春天外語培訓(xùn)有限公司，集語言培訓(xùn)與德國(guó)留學(xué)服務(wù)于一體，為長(zhǎng)三角及周邊地區(qū)的學(xué)生們帶來更優(yōu)質(zhì)的德語課堂與更專業(yè)的德國(guó)留學(xué)服務(wù)。