長(zhǎng)沙少兒舞蹈教育管理專業(yè)培訓(xùn)課程

【項(xiàng)目介紹】

公司旗下向日葵藝術(shù)中心專注于少兒舞蹈，2014年成立第 一家校區(qū)至今，目前擁有四個(gè)直營(yíng)校區(qū)。秉承“快樂(lè)藝術(shù)，藝術(shù)構(gòu)筑夢(mèng)想”的教育使命，矢志追求“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)先”、“責(zé)任創(chuàng)造價(jià)值”的教學(xué)理念，創(chuàng)立了獨(dú)具特色的“中國(guó)舞啟蒙訓(xùn)練體系”、“中國(guó)舞培優(yōu)訓(xùn)練體系”、“體育舞蹈拉丁舞啟蒙專業(yè)考級(jí)體系”。為中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)設(shè)置考點(diǎn)單位、CEFA中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)指定考級(jí)考證單位、CCAT中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞藝術(shù)等級(jí)考級(jí)點(diǎn)、中國(guó)教育電視臺(tái)春晚表演選拔基地、全國(guó)少兒舞蹈大賽培訓(xùn)基地、湖南經(jīng)視/湖南教育電視臺(tái)春晚演員選拔基地。

【教學(xué)成就】

2019年12月被隆重邀請(qǐng)參加“第十屆少兒星光大道?全國(guó)少兒舞蹈電視大賽”--向日葵藝術(shù)專場(chǎng)。

2019年11月湖南葵朵教育?向日葵藝術(shù)中心受邀參加中國(guó)教育創(chuàng)新力大會(huì)-中國(guó)教育項(xiàng)目加盟與教育科技展覽會(huì)。

2019年10月與湖南經(jīng)視主持人YOYO對(duì)接少兒教育版塊如何與媒體接軌。

2019年8月葵朵?向日葵--宏聚地中海校區(qū)盛大啟航。

2019年3月受邀參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)表彰大會(huì)，被評(píng)為“優(yōu)秀考級(jí)單位”。

2019年1月葵朵?向日葵--洋湖校區(qū)盛大啟航。

2018年11月梅湖溪校區(qū)和萊茵校區(qū)重組更名為向日葵藝術(shù)中心。

2017年4月萊茵校區(qū)盛大啟航。

2014年7月梅溪湖校區(qū)盛大啟航。

【榮譽(yù)展示】

【行業(yè)現(xiàn)狀】

目前藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)層次不齊，多為具有授課能力的技術(shù)型老師開(kāi)辦，老板和老師雙重身份集于一身，精力放置于課堂內(nèi)而非課堂外，長(zhǎng)期以往校區(qū)的內(nèi)外部管理以及資源的開(kāi)發(fā)十分受限。這一狀態(tài)，雖然可以**校區(qū)小規(guī)模的運(yùn)營(yíng)，但是極大的程度上制約了校區(qū)規(guī)模化的發(fā)展。

【培訓(xùn)目的】

1、 通過(guò)一系列的系統(tǒng)培訓(xùn)后行政校長(zhǎng)可以從市場(chǎng)、咨詢、教務(wù)、運(yùn)營(yíng)、管理等全方位去解決培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生難、留人難、盈利難、發(fā)展難的難題。

2、招生營(yíng)銷，解決學(xué)校招新引流，突破招生瓶頸，通過(guò)系列活動(dòng)及線上線下立體營(yíng)銷實(shí)現(xiàn)快速招生及學(xué)校裂變；

3、管理運(yùn)營(yíng)，解決校長(zhǎng)們制度建校、文化建校、團(tuán)隊(duì)打造、關(guān)鍵環(huán)節(jié)把控、運(yùn)營(yíng)管理思維提升及能力升級(jí)；

4、教學(xué)教務(wù)，解決標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)，流程化管控，團(tuán)隊(duì)綜合技能升級(jí)，提升學(xué)校轉(zhuǎn)介紹、續(xù)班能力，實(shí)現(xiàn)知名度美譽(yù)度下的口碑突破。招生管理雙管齊下，徹底解決辦學(xué)難題。

【教學(xué)內(nèi)容】

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)架構(gòu)

舞蹈機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)定位與策劃

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)地選址與裝修

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)宣傳與推廣

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)招生方法與技術(shù)

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)接待與問(wèn)答

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與經(jīng)驗(yàn)分享

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)模式

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理模式

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資管理與制度

舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員管理與制度

【風(fēng)采展示】

【專業(yè)師資】

向慧芳老師：

一路走來(lái)，得益于父母對(duì)我培養(yǎng)的重視，當(dāng)我想學(xué)舞蹈時(shí)，毫不猶豫的送我去學(xué)習(xí)了；因?yàn)閷W(xué)習(xí)，跟父母相處的時(shí)光總是很少，但是為了自己的夢(mèng)想，一切的付出都是值得的。舞蹈生都會(huì)練習(xí)早功晚功，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，凌晨五點(diǎn)的湘江邊，一群飽含夢(mèng)想的少在身穿練功服奔跑的場(chǎng)景，他們腳步堅(jiān)定，似乎腳下的道道路就能把他們送往夢(mèng)想的舞臺(tái)！

自從離開(kāi)學(xué)校后，一直深耕在舞蹈的行業(yè)里，內(nèi)心對(duì)舞蹈教育的狂熱讓我成為一名舞蹈老師，看到每一個(gè)喜歡舞蹈的孩子學(xué)有所成，內(nèi)心充滿開(kāi)心和幸福。

我有一個(gè)夢(mèng)想：希望未來(lái)能去支教，把舞蹈帶到大山和偏遠(yuǎn)地區(qū)的一些留守兒童，教他們習(xí)舞，跟他們一起享受舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)，把溫暖和愛(ài)，用我的微薄之力傳遞給更多的人。

王嬋媛老師：

從事職業(yè)教育行業(yè)十余年，對(duì)教育有一種骨子里的情懷。

教育行業(yè)是用一個(gè)靈魂影響另一個(gè)靈魂，積善從德的偉大事業(yè)，作為一個(gè)多年的教育人對(duì)自己的使命從未改變，愿意盡自己所能幫助更多的人實(shí)現(xiàn)、綻放自己的夢(mèng)想。從職業(yè)教育規(guī)劃師到中職教育的輔導(dǎo)員，再到少兒舞蹈培訓(xùn)執(zhí)行校長(zhǎng)，一路上，我面對(duì)的都是渴望學(xué)習(xí)、渴望蛻變的學(xué)生跟家長(zhǎng)，影響服務(wù)了成千家庭，隨之而來(lái)的成就感也讓我更加篤定了信念，做一個(gè)終生教育踐行者！

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

湖南葵朵教育咨詢有限公司以教育培訓(xùn)項(xiàng)目為核心，以教育連鎖化的運(yùn)作模式經(jīng)營(yíng)，用教育改變未來(lái)，讓更多的人從本質(zhì)上達(dá)到心智和能力的提升，實(shí)現(xiàn)教育樹(shù)人的目標(biāo)?，F(xiàn)有一總部四個(gè)校區(qū)。。。。

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)愿景】

成為教育行業(yè)多元化業(yè)務(wù)的孵化體和聯(lián)結(jié)體，讓公司持續(xù)發(fā)展108年。

【教育使命】

育人為善，育人向上的教育踐行者