佛山意大利語VIP一對一輔導(dǎo)班

【課程簡介】

想了解一個大師輩出的文學(xué)藝術(shù)之國？想在機會眾多的中俄貿(mào)易中大展身手？從學(xué)習(xí)意大利語開始吧，跟著海翔一起，走近我們的北方鄰邦。

【適合學(xué)員】

需要提高意大利語，但是個人時間又不穩(wěn)定者；或者需要針對性極強的課程，想要單獨授課的學(xué)員。該課程采取一對一私人教學(xué)服務(wù)，真正根據(jù)學(xué)員自身條件，為您量身定制課程。這些都讓您的意大利語有質(zhì)的飛躍，逐步攀登意大利語高峰。

【教學(xué)內(nèi)容】

根據(jù)學(xué)生的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.拓寬意大利語知識面進行討論的話題范圍；

2.增強語法知識及其運用；

3.擴展詞匯知識及其運用；

4.流利的講意大利語，即在說話時不出現(xiàn)不必要的停頓或斷句即可表達很多想法；

5.準(zhǔn)確的講意大利語，即在說話時運用恰當(dāng)?shù)恼Z音和語法。

【專業(yè)老師】

Elisabetta

教學(xué)經(jīng)驗：

=從1990年就開始從事和教育相關(guān)的工作，至今已有25年的教學(xué)經(jīng)驗。2007年來中國佛山海翔負責(zé)意大利語教學(xué)工作。

教學(xué)風(fēng)格：

Elisabetta老師對教育事業(yè)充滿了熱情， 善于使用多樣的教學(xué)資源來對學(xué)生進行“激勵教學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，她富有創(chuàng)造力和感染力的教學(xué)，寓教于樂。

【學(xué)員學(xué)習(xí)心得】

意大利語發(fā)音心得

意大利語的發(fā)音好難!相信很多初學(xué)者都有這體會吧！

那么，我就將我自己這一年半在意大利的學(xué)習(xí)生活中領(lǐng)悟的意語發(fā)音技巧與大家一起分享!

1）元音對于我們來說并沒有什么難度只是發(fā)音時要注意口型的保持。

2）輔音可分為清輔音（標(biāo)為藍色）和濁輔音（標(biāo)為紅色） [t,d]，[p,b]，[c,g]，[f,v]，[s,z]及[h]，[q]，[l,r] （同個中括號中的輔音發(fā)音相似）

清輔音的發(fā)音技巧：發(fā) t,p,c,f,s 時于發(fā)中文拼音中對應(yīng)的 d,b,g,v,z 發(fā)音姿式和口型相同，只是發(fā)音過程中要向外送氣也就是吐氣，要特別注意的是t,p,c,f,s 千萬不能發(fā)成拼音中對應(yīng)的 t,p,k,f,s 否則意大利人就聽不懂了。

濁輔音的發(fā)音技巧：發(fā) d,b,g,v ，時于發(fā)中文拼音中對應(yīng)的 d,b,g,v，發(fā)音姿式和口型相同,只是發(fā)音過程中要向內(nèi)送氣也就是吸氣。要特別注意[z]的發(fā)音教特別和拼音中的c相似，只是偏向z。

補充：大家在發(fā)音時可以用手貼在下顎，正確的濁輔音發(fā)音時可以感覺到震動，清輔音反之.

3）[l,r]這對輔音中的r發(fā)音是比較難的（中國人先天不足,中文中沒有顫舌音）所以大家一定要多練習(xí).這里交大家一個練習(xí)技巧:在每次漱口時，將水含在嘴里然后抬頭向外吐氣。這可以很好的訓(xùn)練舌部肌肉，對發(fā)r音大有幫助!

4）h是啞音即不發(fā)音，q在意語中不可以單獨出現(xiàn)要于c連寫成[cq]發(fā)音于c完全相同。

5）雙輔音[gl]，[gn]發(fā)音比較特別，[gl]的發(fā)音和拼音中的y相似，發(fā)音時口型較特別上下牙齒輕輕接觸當(dāng)嘴唇要分開，氣流從嘴角溢出。[gn]發(fā)音于意語中的[ni]相似，只是注意發(fā)音時舌頭要碰到下齒。

希望以上的技巧對大家克服意語發(fā)音不準(zhǔn)有所幫助！

【學(xué)院環(huán)境】