音樂考研精品全程輔導小班

【課程介紹】

1、博講堂老師全程授課（中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院國內外博士研究生老師）；

2、公共課（英語、政治）；

3、專業(yè)課（和聲寫作、和聲分析、曲式分析、中西音樂史/音樂學基礎知識問答、背誦班、押題班、復試班）；

注：該班型對英語有要求，入班進行班測試，不合格者不可報名；

4、分為寒假預熱、春季基礎、暑期集訓、秋季強化和考研沖刺五個環(huán)節(jié)授課；

5、擇校-初試-復試一對一指導，協(xié)助擇校及對接目標院校；

6、不過國家線的學員可兩年免費重讀；

7、3-6人小班授課，以學員的時間安排上課，英語政治全程線下跟蹤，避免出現(xiàn)專業(yè)過線，英語不合格的現(xiàn)象；

8、公共課（英語、政治）、專業(yè)課后專人代練刷題；

9、每位同學分配五位助教（四位專業(yè)課助教老師、一位考研規(guī)劃l老師）全程一對一答疑。

【授課現(xiàn)場】

【授課內容】

春季基礎:

英語基礎、政治基礎、和聲寫作基礎、和聲分析基礎、曲式分析基礎、中西音樂史基礎、音樂基礎知識

暑期強化班：

英語強化、政治強化、和聲寫作強化、和聲分析強化、曲式分析強化、中西音樂史強化、音樂基礎知識

秋季提高：

英語提高、政治提高、和聲寫作提高、和聲分析提高、曲式分析提高、中西音樂史提高、院校針對性專業(yè)指導

考前模擬：

英語模擬、政治模擬、和聲曲式模擬、中西方音樂史模擬、院校釷對性專業(yè)指導

【師資介紹】

張  華

河北大學科技園教育培訓部部長，博講堂音樂考研創(chuàng)始人

個人履歷：

2011——2013年共青團中央網絡影視中心任編輯、記者一職。

2014——2017年，河北大學藝術學院聲樂表演專業(yè)研究生。

2016年3月參加美國古典聲樂大賽大師班獲聲樂教師培訓結業(yè)證書。

獲獎經歷：

2015年第9屆新加坡中新國際聲樂比賽中國賽區(qū)美聲唱法一等獎。

2015年在國家 級《文化研究》期刊上成功發(fā)表個人論文《論歌劇藝術的欣賞》。

2017年6月成功舉辦個人碩士畢業(yè)獨唱音樂會。

2018年12月起任河北大學科技園教育部長，負責管理河北大學師生的教育培訓創(chuàng)業(yè)工作。

2019年10月獲美國古典音樂家優(yōu)秀聲樂指導教師獎

2020年8月參與研究橫向課題《聲樂考研學生培訓模式研究——以音樂博講堂為案例研究》，并作為項目的合作方及評審專家。

2014年自博講堂成立以來所教授的考研課程有中國音樂史、西方音樂史、音樂美學、民族民間音樂及音樂考研規(guī)劃指導等課程。

朱老師

中國音樂學院博士，上海音樂學院在站博士后。中國院博士、上海院博士后、和聲曲式主講。

個人履歷：

讀博期間跟隨導師為本科課堂教學擔任助教，2017年兼職中國音樂學院本科“曲式與作品分析”教學。分別于2018年、2019年入選上海音樂學院主辦的“國家藝術基金藝術”人才培養(yǎng)資助項目《音樂理論人才培養(yǎng)》和《歌劇理論評論人才培養(yǎng)》的正式學員并順利結業(yè)。曾在《中國音樂》《藝術評論》《交響·西安音樂學院學報》《樂府新聲·沈陽音樂學院學報》《解放軍藝術學院學報》等期刊發(fā)表論文及評論。2018為年河北省大學生“創(chuàng)青春”大賽會歌《新時代的青春夢》，2020年創(chuàng)作抗疫歌曲《大愛無邊》《此愛無言》在河北共產黨員、廣宗黨建、河北大學等微信網站得到宣傳。主持的科研項目有：河北省高等學校人文社會科學研究重點項目、中國音樂學院人文社會科學研究計劃項目、河北大學校長基金項目、北京大學－翁洪武科研原創(chuàng)基金項目、北京社科基金研究基地項目（參與）等。

【機構簡介】

博講堂音樂考研創(chuàng)立于2014年,博講堂音樂考研作為具有七年音樂考研培訓經驗具有正規(guī)辦學資質的音樂培訓機構，不斷在實戰(zhàn)經驗中摸索歷練，已有成熟完善的教學培訓經驗。2021年精準化音樂研究培養(yǎng)目標，總結多年教育教學經驗，在過去的基礎上完善培養(yǎng)，精準培養(yǎng)目標，立志體系化全程服務模式。每年定額定量培養(yǎng)人數(shù)與培養(yǎng)目標，以達到高效的復習時間和穩(wěn)定的升學，使學員少走彎路，節(jié)省成本。

【機構環(huán)境】