美國金門大學心理學碩士申請服務

【院校介紹】

美國金門大學(簡稱GGU) 成立于1901年，是位于美國加州的一所知名非營利性私立大學。主校區(qū)位于美國第4大城市一一舊金山市中心，靠近美國的科技中心硅谷，且距離金門大橋僅15分鐘車程。

該校的優(yōu)勢專業(yè)偏重于商學、信息技術和心理學研究等領域，課程專門針對實際的商業(yè)環(huán)境而設計提升學員在瞬息萬變的商業(yè)市場中的競爭優(yōu)勢。

金門大學獲得了美國西部院校聯盟 (WASC) 認證USNews將該校的在線學位項目評選為全美優(yōu)秀的在線學位之一。

【學位認證】

學員獲得碩士學位證書后，可申請海牙、WES、NSC等權威三方國際認證，以滿足自身證書使用場景需求。

海牙認證

WES認證

NSC認證

【專業(yè)介紹】

專業(yè)：心理學碩士 Master of Arts in Psychology

學制：1-1.5年

授課語言：中文

授課形式：在線學習（online）

培養(yǎng)目標：隨著對咨詢師、治療師、調解員、組織咨詢師和其他職業(yè)道路的需求不斷增長，學習金門大學心理學碩士的畢業(yè)生將：

1. 掌握與心理健康專業(yè)人員相關的咨詢心理學領域的全面和綜合知識，包括人類發(fā)展，精神病理學，團體，家庭，夫妻和個人動態(tài)

2. 掌握從關系和系統(tǒng)角度進行個人、夫妻、家庭和團體心理治療的能力

3. 掌握研究設計和心理學研究參數的知識，特別是在咨詢心理學領域，以及批判性評估心理學研究的能力

4. 掌握心理學專業(yè)人士在領域內的道德和實踐標準的知識

5. 具備從文化謙遜的立場進行心理治療的能力和意愿

就業(yè)前景：心理學專業(yè)作為交叉性極強的學科，在當今與教育學、理科、工科、哲學、管理學、經濟學和醫(yī)學等都有深度融合，很多行業(yè)都會運用到心理學的知識，所以心理學的就業(yè)呈現出更多元化的局面。

【課程設置】

生命周期的發(fā)展：理論和實踐

研究發(fā)展問題對個人、夫妻和家庭關系產生的心理、治療和健康影響；以及老齡化的生物、社會、認知和心理方面。課程將涵蓋對人類發(fā)展的文化理解，以及經濟和社會壓力對人類發(fā)展的影響。此外，還將涉及治療方面的影響，包括長期護理、臨終關懷和悲傷問題。

跨文化心理學

探討文化和種族對心理和行為的影響。學生將研究不同文化群體的文化特征和價值觀。還將探討對工作和組織環(huán)境以及心理咨詢的影響。

精神病理學

探討心理和情緒功能障礙的范式。強調用于評估個人心理障礙的臨床技術和專業(yè)實踐。將通過案例研究來檢查不同的障礙，并學習如何使用DSM5。

應用心理學研究

本課程旨在幫助學生批判性地思考與人類行為和思維過程相關的實際問題。課程將向學生介紹心理學家在研究中使用的一系列方法工具-從科學探究、道德行為和受控觀察的基礎知識，到共同關系、實驗和應用研究方法。在整個學習過程中，學生將結合心理學不同領域的經典和現代研究來學習研究方法。

心理咨詢的溝通技術

研究心理咨詢實踐中使用的專業(yè)溝通技巧。學生將學習基本的心理咨詢技能、干預措施以及將心理訪談作為評估工具的使用方法。

心理咨詢的精神動力學模型

研究心理咨詢和心理治療的主要傳統(tǒng)和現代心理動力學模型。這些模型關注生命體驗的意識、潛意識、無意識和主觀建構。學生將學習如何使用這些模型與個人合作，同時關注這些模型的變革原則和技術，及其基本理論依據。學生還將學習制定臨床病例和治療計劃，考慮與咨詢實踐和結果相關的神經因素，并根據客戶的文化和社會身份，修改病例和治療干預措施。

認知行為療法及短程咨詢的模型

研究和比較行為、認知行為和其他短期咨詢與心理治療模式。讓學生掌握必要的工具和循證技術，幫助個人解決客戶提出的一系列問題。學生還將學習夫妻和團體咨詢的行為和認知行為模式；學習制定臨床病例和治療計劃；考慮與解決特定心理問題相關的神經因素；基于客戶的文化和社會身份、社會經濟地位，修改病例，調整治療實踐和干預措施。

團體心理咨詢

概述小組心理治療。通過本課程，學生將掌握參與和領導治療小組所需的知識和技能。內容包括團體咨詢理論、技術和研究調查；討論團體實踐中的專業(yè)、倫理和臨床問題；回顧團體的發(fā)展階段；以及作為團體成員和領導進行實踐。體驗式實踐貫穿課程始終。

兒童、青少年心理評估與咨詢

研究與兒童和青少年治療相關的問題，包括評估。本課程將兒童發(fā)展思維、語言、感知和行動能力的原則，以及青春期經歷的道德、智力和認知變化應用到治療過程中。學生將學習在青少年工作中使用的不同評估方法和療法。

家庭與伴侶咨詢的原理

探討家庭和夫妻咨詢中使用的主要理論方法和治療技術。學生將學習家庭系統(tǒng)的基本概念，并掌握幾種干預方法。

【學習模式】

上課時間：課程內容將每周發(fā)放，學生可以靈活安排學習。

上課形式：課程線上學習

考核標準：每一門課按照要求，按時完成作業(yè)，即可獲得該門課學分。

畢業(yè)模式：學生修滿學分，可獲得美國金門大學頒發(fā)的碩士學位證書。學生可前往學校參加畢業(yè)典禮，或通過郵寄的形式獲取學位證書。