華南師大教育發(fā)展音樂藝術培訓中心

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華南師大音樂藝術輔導中心師資怎么樣?教學能力如何?

2022-05-24

導讀:最近有很多小伙伴一直私聊小編,說想了解一下老師團隊,想看看老師們的能力怎么樣?今天,小編就為大家介紹一下我們的師資團隊,看看我們的老師們都有怎樣的能力!

師資簡介——

歐艷芳

歐艷芳

聲樂老師

星海音樂學院音樂民族聲樂系碩士,先后師從星海音樂學院藝術管理系副

主任張鶯燕副教授,星海音樂學院民族聲樂系主任皮曉彩教授,9年教學經驗

資深教師,現(xiàn)博士在讀。

教學經歷

8年高考聲樂教學經驗,一直致力于藝考聲樂教學

現(xiàn)任華南師大教育發(fā)展音樂藝術培訓中心聲樂教學負責人高考教研組研究員

星海音樂學院藝術管理系聲樂教師

教學成果

華南師大教育發(fā)展音樂藝術培訓中心教研員,核心骨干教師

第十二屆中國音樂金鐘獎聲樂(民族)決賽階段中,榮獲全國復賽入圍獎。

第24屆廣東省廣州市番禺- -石基青年歌唱大賽中榮獲金獎

“羊城之夏”2018廣州市民文化節(jié)“暢炫夢想”歌手大賽中榮獲一等獎, 并獲得羊城十大歌手稱號

中國聲樂藝術節(jié)青年聲樂大賽廣東總決賽中榮獲女高音民族唱法青少組金獎

2020羅馬國際音樂節(jié)第九屆中國選拔賽中榮獲女生組(民族)第名

2018年5月赴臺灣南華大學、國立臺灣藝術大學開展藝術實踐和交流活動,舉辦兩場“春曉”中國古詩詞藝術歌曲音樂會

2019年12月在廣東省委宣傳部、省文明辦、省文化和旅游廳、省文聯(lián)和廣東廣播電視臺主辦的新時代文明實踐廣東“七個一百”精品項目第四批下基層活動,擔任獨唱

教學特點

啟發(fā)式教學,親切自然,娓娓而談,細細道來,在輕松愉悅的氛圍中,領略聲樂的魅力,充分尊重、信任、包容學生,用欣賞激勵的態(tài)度,啟發(fā)學生積極學聲樂。

劉珊欣雨

劉珊欣雨

聲樂老師

民族女高音,星海音樂學院民族唱法碩士,師從以專業(yè)排名在首的成績考入星海音樂學院研究生部音樂表演民族唱法專業(yè),師從男高音歌唱家、聲樂教育家、中國聲樂家協(xié)會執(zhí)行主席、廣東省音樂家協(xié)會副主席楊巖教授。

教學經歷

2019年8月至今華南師大教育發(fā)展音樂藝術培訓中心聲樂高級敇師

教學成果

玄獲兩學年一等獎學金及國家獎學金

多次參加省文聯(lián)等演出活動

入選星海音樂學院“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”

2020年5月參與錄制由全國藝術專業(yè)學位研究生教育指導委員會倡導的抗疫音樂作品--《我們》.

第十一屆金鐘獎民族組河北賽區(qū)銅獎;

第六屆孔雀獎全國高等藝術院校聲樂展演民族研究生組二等獎

“2018黃龍音樂率”一專業(yè)民族唱法研究生組銅獎

第十二屆中國音樂金鐘獎民放組復賽入圖獎

第二屆羊城青年歌手南樂大賽研究生組民族唱法金獎

立第四屆成都金芙蓉音樂比賽民族組銅獎

教學特點

親和力十足的“姐姐”:博學謙虛的才女,善于運用豐富的表演和出默風趣的語言吸引學生,增強對技巧的理解。加深學生印象;堅持不懈地抓好學生良好聲樂學習習慣的培養(yǎng)。

李海霞

李海霞

聲樂老師

戲劇女高音,華南師范大學研究生;師從華南師范大學音樂學院碩士、博士研究生導師男高音歌唱家楊天君教授;曾多次參加省、全國性比賽,擁有豐富的舞臺經驗;在美國男中音歌唱家羅伯特.威爾斯教授舉辦的“中美劇之夜”中,出演意大利獨幕歌劇《鄉(xiāng)村騎士》女主角“桑圖扎”等;本科畢業(yè)后一直在聲樂藝考教學一線工作,具有豐富的教學經驗。

教學成果

全國高校聲樂比賽“孔雀杯"高校美聲組優(yōu)秀獎

全國高校聲樂比賽“珠江凱撒堡”美聲組三等獎等

莫惠云

莫惠云

聲樂老師

本科與研究生就讀于星海音樂學院。研究生師從陳曉教授。

教學成果

2017年10月赴德國Libeck參加呂貝克國立音樂學院Frau Hampe教授聲樂大師班,獲得好評

2017年10月參加第五屆Giulio- Perotti國際聲樂比賽優(yōu)秀獎。

2018年3月,參加美國古典國際聲樂比賽優(yōu)秀獎,并被巴德隆基大學音樂學院錄取。

2020年9月,考上星海音樂學院聲樂歌劇系研究生,并獲得2020年優(yōu)秀畢業(yè)生。

2021年8月,參加愛樂華聲國際聲樂比賽歌劇公開組廣州賽區(qū)二等獎。

梁豪

梁豪

聲樂老師

華南師范大學音樂學院音樂表演系聲樂專業(yè)本科畢業(yè),同年獲推薦免試攻讀本校專業(yè)碩士研究生,師從楊天君教授。多次參加學院午間音樂會、學校迎新晚會、師生音樂會、匯報音樂會等,曾參加廣州大劇院歌劇《阿依達》、《弄臣》、《唐璜》、校園版歌劇《傷勢》等演出活動,具有豐富的舞臺實踐經歷。曾連續(xù)擔任多年藝考聲樂教學工作,對糾正學生不良發(fā)聲有著獨到的方法,所指導的學生在高考中均取得優(yōu)異成績。

教學成果

廣東省第三屆大學生聲樂大賽一等獎

廣東省首屆流行合唱大賽金獎

歐洲皇宮音樂節(jié)聲樂比賽一等獎

廣東省德藝雙馨公益盛典聲樂大賽金獎

平凡雅樂國際聲樂藝術節(jié)金獎

香港國際聲樂公開賽等獎

許哲昊

許哲昊

鋼琴老師

星海音樂學院鋼琴演奏專業(yè)碩士,廣東省音樂藝術交流協(xié)會會員,自幼師從劉麗萍副教授、留俄鋼琴博士顧冉副教授,后赴北京師從中央音樂學院鋼琴系張晉教授,中央民族大學鋼琴系主任崔錦蘭教授。

教學成果

全國鋼琴大賽獲獎者

星海音樂學院考級執(zhí)行考官

常年擔任KAWAI全國鋼琴大賽,時代之星比賽評委等鋼琴大賽評委.

教學特點

語言簡練條理明晰,循循善誘,對教學一絲不茍的嚴肅派,認真打磨每一堂課,讓學生熱愛敬佩的行動派:言傳不如身教,要求學生做的,自己必須先做到,是小紅書的網紅老師。擁有豐富的高考與研究生考試教學經驗,指導多名學生考入中央音樂學院、波蘭羅藍音樂學院、星海音樂學院、武漢音樂學院、廣西藝術學院等國內外專業(yè)名校。

張祖銘

張祖銘

聲樂老師

青年男高音,廣州市音樂家協(xié)會委員,本科畢業(yè)于星海音樂學院民族聲樂系,現(xiàn)就讀于星海音樂學院民族聲樂碩士研究生;先后師從男高音歌唱家王永春教授、國家一-級演員,男高音歌唱家賈雙輝老師、研究生師從國家一級演員,女高音歌唱家柏林林教授;他是星海音樂學院大學生藝術團首屆演唱隊隊員;曾受中央人民廣播電臺“四海鄉(xiāng)音”節(jié)目邀請錄制個人音樂專場;曾受廣州電視臺邀請參加“平安廣州走進美麗鄉(xiāng)村”活動錄制;

2015年曾獲“放飛中國夢.相聚在北京”全國大型音樂展演聲樂組銅獎;

2016年 “情系羊城.圓夢中華”廣東省大學生聲樂展演專業(yè)本科組小組唱銀獎、獨唱銅獎;

2017年榮獲首屆中國野三坡國際民歌民樂藝術節(jié)決賽優(yōu)秀獎、最 佳人氣獎

2018年榮獲梅州市首屆原創(chuàng)歌曲大賽金獎;2019年榮獲“放歌嶺南羊城青年歌手大賽”本科專業(yè)組獨唱銀獎;

2019年榮獲廣東省民歌民樂大賽獨唱銀獎;

2020年演唱的原創(chuàng)歌曲《山歌里的故鄉(xiāng)》入選“小康之約,幸福南區(qū)”廣東省首屆原創(chuàng)鄉(xiāng)村民謠展演;

2020年演唱的原創(chuàng)客家流行單曲《月光光,照故鄉(xiāng)》獲廣東省民歌民樂大賽銅獎、優(yōu)秀原創(chuàng)作品獎;

2021年獲“東省高校藝術作品展演等獎;曾改編作品《以青春的名義》《憲中》 ,廣受好評。

黃健明

黃健明

流行音樂老師

現(xiàn)擔任花樣年華流行演唱工作室聲樂老師,星海音樂學院流行演唱碩土研究生。共青團員、廣州市現(xiàn)代音樂協(xié)會會員。

教學成果

上海東方衛(wèi)視“隱藏的歌手”全國亞軍;

唱吧“青春最強音”全國高校大學生歌唱比賽冠 軍;

廣州市委宣傳部“贊贊我的國”達人秀冠 軍;

第八屆國際聲樂公開賽流行組一等獎。

代表作:音樂劇《印記》、粵語歌曲《絲路山?!贰ⅰ兑黄稹?、《珠江花城如初的一日》

葉之琳

葉之琳

流行音樂老師

現(xiàn)擔任花樣年華流行演唱工作室聲樂教師、花樣年華流行演唱教程的演唱示范。

星海音樂學院流行演唱碩士研究生。共青團員,主修流行演唱、輔修即興伴奏,星海音樂學院助教。

教學成果

代表作:音樂劇《印記》、粵語歌曲《絲路山?!?、《一起》

關于我們——

華南師大教育發(fā)展音樂藝術培訓中心由廣東華南師大教育發(fā)展有限公司與樂音海星教育科技控股(廣州)有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦,是校企聯(lián)營的音樂培訓機構,具備合法的辦學資質。中心的教學面積達1000多平方米,環(huán)境寬敞舒適、設備先進齊全,有50臺立式鋼琴和3臺三角鋼琴,有充足的琴房、教室和觀摩廳,滿足個性化需求。

中心位于大學城華南師范大學校園內,毗鄰星海音樂學院,交通便利,環(huán)境宜人,人文藝術氣息和學習氛圍濃厚,擁有與華南師范大學學生同樣的教育環(huán)境,各項配套設施齊全,安全有**,老師用心,家長放心,學生舒心。

中心具備豐富的辦學經驗和科學的管理服務方法,擁有優(yōu)質的教育資源,不僅引進華南師大“立德樹人,以生為本”的辦學理念,為學員量身定制學習計劃和奮斗目標,因材施教,同時始終秉承“增強音樂素養(yǎng),成就藝術夢想”的教育理念,以學術營造為基礎,以教育質量為核心,并依托華南師范大學、星海音樂學院等優(yōu)質專業(yè)資源,聘請眾多音樂家協(xié)會名師教學,致力打造成為行業(yè)教學標桿,實現(xiàn)與華南師范大學教育“同質”的教學目標。

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