【教師實(shí)力】博沃思素質(zhì)成長中心上課老師怎么樣

導(dǎo)讀：為了能讓孩子們有一個(gè)健康快樂的成長過程，不少家長們都費(fèi)盡了心思。每逢到了寒假暑假，家長們都會(huì)幫助孩子報(bào)讀各式各樣的輔導(dǎo)班，其中，關(guān)于青少兒素質(zhì)訓(xùn)練方面的課程為家長們歡迎。好學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)站上，這幾天都有不同的家長給小編留言打聽青少兒成長教育培訓(xùn)哪里好。有一部分家長留言到平臺(tái)上的博沃思素質(zhì)成長中心，特意給小編留言學(xué)校的上課老師如何。為此，小編今天整理一份博沃思素質(zhì)成長中心各方面的師資簡介，供大家參考。

師資力量

TEACHERFORCE師資力量領(lǐng)跑同行

引進(jìn)美國先進(jìn)教育技術(shù)，匯聚四方名師

【課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)】

劉美紅Wendy

國家高級家庭教育指導(dǎo)師

國家一級婚姻家庭咨詢師

資深一級認(rèn)知力訓(xùn)練師

博沃思首席家庭教育講師

致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，整合多種心理技術(shù)，為眾多家庭量身定制個(gè)性化的實(shí)操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型講座經(jīng)驗(yàn)，曾在深港教育展、書城及多所學(xué)校進(jìn)行家長講座，傳播家庭教育。

擅長領(lǐng)域：學(xué)習(xí)困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導(dǎo)。

李海燕Grace

西南大學(xué)碩士研究生

發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)認(rèn)知發(fā)展方向

國家二級心理咨詢師

深圳市心理學(xué)會(huì)會(huì)員

深圳心理咨詢師協(xié)會(huì)會(huì)員

中國心理學(xué)會(huì)臨床與心理咨詢專業(yè)委員會(huì)會(huì)員

專業(yè)經(jīng)驗(yàn):

從事兒童青少年心理咨詢臨床工作8年，咨詢案例達(dá)3000余例

參與汶川大地震心理援助及震后心理重建援助工作

參與世界500強(qiáng)企業(yè)EAP項(xiàng)目

參與全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題研發(fā)工作

定期組織全國大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)

研發(fā)并實(shí)踐兒童青少年心理成長主題的團(tuán)體心理咨詢及情商課程

開展大型高考&中考考試焦慮講座

組織各類親子及家長成長類心理沙龍

受訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：

系統(tǒng)精神分析專業(yè)技能培訓(xùn)-賈曉明（北京林業(yè)大學(xué)）

認(rèn)知行為治療（CBT）-王建平（北京師范大學(xué)）

現(xiàn)代行為治療-方新（北京大學(xué)）

中西心理治療倫理—錢銘怡（北京師范大學(xué)）

團(tuán)體心理咨詢-侯志瑾（北京師范大學(xué)）

意象對話技術(shù)-朱建軍（北京林業(yè)大學(xué))

整合藝術(shù)治療-孟沛欣（中央美術(shù)學(xué)院）

繪畫投射測驗(yàn)分析-劉偉（江蘇大學(xué)）

擅長領(lǐng)域：

兒童青少年心理成長及特殊癥狀類問題（如多動(dòng)癥、自閉癥、認(rèn)知障礙、行為障礙、社交恐懼、焦慮癥、學(xué)業(yè)壓力、考試焦慮、早戀、網(wǎng)絡(luò)&手機(jī)成癮等），家庭教育（如父母教養(yǎng)方式、親子關(guān)系、親子依戀等），情商訓(xùn)練等。

【認(rèn)知力訓(xùn)練老師】

鄭麗玲KiKi

應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士學(xué)位

國家心理咨詢師三級

資深一級認(rèn)知力訓(xùn)練師

教學(xué)風(fēng)格：擅長兒童心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)，主攻青少年教育和親子關(guān)系，擁有豐富的青少年咨詢與教育經(jīng)驗(yàn)，善于用微笑與真誠打開孩子的心門。

教育理念：每個(gè)孩子都是天使，有一顆好奇心，渴望探索世界，我們要用敏銳的視覺和真誠的心來引導(dǎo)并陪伴孩子們成長！

劉明月Moon

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士

個(gè)人簡介：擁有豐富的兒童與青少年咨詢經(jīng)驗(yàn)。善于與咨詢者建立有效信任的溝通關(guān)系，以此為基礎(chǔ)發(fā)。

掘內(nèi)在問題，并給出相應(yīng)的指導(dǎo)；并在改善高考壓力，情緒問題，提高自信等方面取得一定成效。

教育理念：開心為根本

劉麗Ellen

國家二級心理咨詢師

教育心理學(xué)師范專業(yè)

青少年教育經(jīng)驗(yàn)三年以上，包括自閉癥孩子的教學(xué)、輔導(dǎo)，青少年作文課程培訓(xùn)。在此期間和孩子的溝通交流豐富，尤其針對青春期孩子的心理特點(diǎn)給予指導(dǎo)。

教學(xué)理念：以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師的基本功。去當(dāng)一天的學(xué)生，體驗(yàn)一下學(xué)生生活，再來反思：教育學(xué)是否和諧。

【心里輔導(dǎo)老師】

周華群Limen

心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)

國家二級心理咨詢師

4年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理，主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導(dǎo)等課題。

陽光積極，溝通能力極強(qiáng)，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

楊麗英Leslie

國家二級心理咨詢師

臺(tái)灣高中心理輔導(dǎo)教師

臺(tái)灣初中心理輔導(dǎo)教師

從事青少年心理輔導(dǎo)15年以上

國立臺(tái)灣師范大學(xué)教育心理與輔導(dǎo)碩士學(xué)位

專業(yè)訓(xùn)練：公費(fèi)赴美國西亞圖咨詢中心咨詢訓(xùn)練、情緒取向夫妻/伴侶治療訓(xùn)練、溝通分析(TA)訓(xùn)練、人際歷程取向治療訓(xùn)練

擅長咨詢領(lǐng)域：父母教養(yǎng)問題解決及教養(yǎng)能力的提升；夫妻/伴侶親密關(guān)系處理及增進(jìn);親子沖突處理及關(guān)系的增進(jìn);青少年暨兒童心理咨詢；個(gè)人情緒調(diào)適及生活適應(yīng)問題處理,包括自我內(nèi)在沖突、人際關(guān)系沖突、情感沖突等。

教育理念：父母和孩子是交互影響的,要學(xué)習(xí)適切的教養(yǎng)及互動(dòng)方式,才能創(chuàng)造良好的親子關(guān)系,發(fā)揮孩子好的潛能。

耿曰美Yummy

香港中文大學(xué)碩士研究生

心理學(xué)、社會(huì)工作雙學(xué)位

國家二級心理咨詢師

從業(yè)時(shí)間：5年

個(gè)案時(shí)數(shù)：800小時(shí)以上

受訓(xùn)背景：兒童游戲治療（加拿大游戲治療協(xié)會(huì)）、兒童創(chuàng)傷治療、情緒取向婚姻治療、敘事療法、哀傷輔導(dǎo)等相關(guān)培訓(xùn)；長期接受香港資深心理學(xué)家專業(yè)督導(dǎo)。

擅長領(lǐng)域：兒童及青少年成長性問題（情緒及行為困難）、有特殊教育需要的兒童（注意力缺陷過度活躍、自閉癥、阿斯伯格等）、親子關(guān)系、婚姻關(guān)系、家庭教育、兒童及家長成長團(tuán)體等領(lǐng)域。