樂思考研國際藝術(shù)教育師資團(tuán)隊(duì)怎么樣？

導(dǎo)讀：樂思考研國際藝術(shù)教育擁有一支“高水平、高學(xué)歷、高職稱”的師資隊(duì)伍，均畢業(yè)于國內(nèi)外專業(yè)音樂學(xué)院，曾在國內(nèi)各大高校任職，其中不乏教授、副教授，擁有豐富的考研輔導(dǎo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。且設(shè)立的助教老師均是碩士研究生，是“樂思考研”歷屆優(yōu)秀學(xué)子，就讀于國內(nèi)各大高校音樂專業(yè)。有想要參加音樂考研的同學(xué)們在了解過我們相關(guān)的課程后，留言咨詢樂思考研國際藝術(shù)教育師資團(tuán)隊(duì)怎么樣？好不好等問題。為解答同學(xué)們的疑惑，我們立即整理了相關(guān)的師資資料，下面就給大家介紹介紹吧~

授課師資團(tuán)隊(duì)：

姚趙子

樂思考研資深規(guī)劃師

目標(biāo)院校規(guī)劃、專業(yè)方向選擇指導(dǎo)、

專業(yè)導(dǎo)師引薦、考研復(fù)試與調(diào)劑指導(dǎo)

音樂藝術(shù)考學(xué)資深規(guī)劃師，從事音樂藝術(shù)考學(xué)咨詢、規(guī)劃、培訓(xùn)工作十余年，對音樂藝考整體規(guī)劃、安排與擇校指導(dǎo)有著獨(dú)到的見解。

從業(yè)以來，以豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、高度的責(zé)任意識、出眾的人際關(guān)系，幫助高考、考研學(xué)子精準(zhǔn)規(guī)劃備考專業(yè)院校、專業(yè)方向以及相應(yīng)的導(dǎo)師推薦。充分的解決了眾多學(xué)生不知道考什么學(xué)校、該如何備考的考學(xué)難題。一直以來，姚校長的人格魅力深深影響著每一位學(xué)員，慕名而來尋求高考、考研一條龍服務(wù)的學(xué)生猶如云集，一致得到莘莘學(xué)子的一致好評。

歷屆學(xué)員考入中央戲劇學(xué)院、中國音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、哈爾濱音樂學(xué)院、華南師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)等高等院校學(xué)生數(shù)千人。

王思敏

樂思考研專業(yè)規(guī)劃師

音樂專業(yè)基礎(chǔ)主講教師

備考規(guī)劃指導(dǎo)、復(fù)習(xí)課業(yè)指導(dǎo)、課程學(xué)習(xí)規(guī)劃

主講：音樂專業(yè)基礎(chǔ)理論、和聲曲式基礎(chǔ)訓(xùn)練

樂思考研專業(yè)規(guī)劃師，畢業(yè)后到樂思武漢校區(qū)工作，并跟隨武漢音樂學(xué)院作曲系教授學(xué)習(xí)五年，進(jìn)修作曲技術(shù)理論相關(guān)課程。

從事音樂藝術(shù)考研咨詢、規(guī)劃、培訓(xùn)工作五年，熟悉音樂考研整體規(guī)劃、了解音樂藝術(shù)生考研備考過程中的難點(diǎn)與痛點(diǎn)。專業(yè)基本功扎實(shí)，授課能力強(qiáng)，能從專業(yè)的角度深度剖析備考存在的各種問題，對音樂考研如何備考、復(fù)習(xí)的安排有著深刻的見解。

從業(yè)以來，以豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、高度的責(zé)任意識，輔助樂思各校區(qū)考研學(xué)子課后復(fù)習(xí)，用細(xì)心與耐心陪伴學(xué)員度過艱難的備考時光。2021年加入樂思考研教研組，提出“減法備考”的理念，與教研組各位老師共同改良、研發(fā)了只屬于樂思考研整套課程。

張教授

樂思考研輔導(dǎo)名師

主講：和聲分析、和聲寫作、曲式與作品分析

畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院作曲系，現(xiàn)為高校副教授， 具有二十余年音樂藝術(shù)考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格言簡意賅，以“三化原則”貫穿于復(fù)雜的和聲體系，讓學(xué)生立竿見影、舉一反三地掌握各個和聲知識點(diǎn)，有針對性地解決學(xué)生對和聲分析、四部和聲學(xué)習(xí)的困惑。

張教授深入研究考研和聲的命題規(guī)律特點(diǎn)，對和聲考點(diǎn)有準(zhǔn)確的把握能力。成功培養(yǎng)大批作曲理論專業(yè)學(xué)生考取武漢音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、首都師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院、星海音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院等高校研究生。

多年來，所教學(xué)生專業(yè)成績穩(wěn)居前三。除了作曲理論專業(yè)外，其輔導(dǎo)的其他各專業(yè)學(xué)生的和聲均獲得優(yōu)異成績。

謝濱妃

樂思考研輔導(dǎo)名師

主講：曲式與作品分析、和聲分析、和聲寫作

畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院，師從我國赫赫有名的“現(xiàn)代音樂理論之父”鄭英烈教授，現(xiàn)為高校作曲理論青年教師。

擁有十三年音樂考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擁有超強(qiáng)親和力，授課方式深受音樂考研學(xué)子推崇和喜愛，形成“一獨(dú)兩長三強(qiáng)”的教學(xué)風(fēng)格，擅長深入淺出講授作品，擅長運(yùn)用各種小技巧快速劃分作品。

謝老師授課邏輯性強(qiáng)，教授應(yīng)試技巧具有實(shí)用性，總結(jié)的“曲式分析報告寫作答題模板”是考場得分利器。作為樂思“考研錦鯉”的謝老師，也是學(xué)員們最喜愛的老師。

謝老師與張教授聯(lián)合教學(xué)多年，培養(yǎng)大批學(xué)生成功考取知名音樂院校以及各大綜合院校的研究生。

李璐詩

樂思考研主教老師

主講：和聲寫作、和聲分析、音樂基礎(chǔ)理論

碩士畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院作曲理論系，主要研究方向?yàn)楹吐?。擁有五年以上音樂考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擅長將復(fù)雜問題簡單化，教學(xué)過程中注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累。多年的教學(xué)與眼睛積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確的把握和聲考試答題技巧。

李老師授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，重難點(diǎn)突出，層次分明。歷屆所教學(xué)員考入武漢音樂學(xué)院、三峽大學(xué)、江漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南理工大學(xué)等高等院校。

顏老師

樂思考研輔導(dǎo)名師

主講：中國古代音樂史、中國傳統(tǒng)音樂、音樂考古學(xué)

師從王子初、劉再生，現(xiàn)為國內(nèi)高校音樂學(xué)院音樂學(xué)系教授。

擁有十年音樂考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，一直從事考研中西方音樂史應(yīng)試技巧的研究，積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確的把握音樂史考試答題技巧，能幫助學(xué)生快速建立音樂史知識架構(gòu)。

顏老師授課思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、重難點(diǎn)突出，層次分明。歷屆所教學(xué)員考入中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、中國藝術(shù)研究院、星海音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、等專業(yè)高等院校。

陳凱峰

樂思考研輔導(dǎo)名師

擁有15年英語一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在國內(nèi)多家知名機(jī)構(gòu)任教，教學(xué)項(xiàng)目含四六級，考研，考博，MBA等。

對30年考研真題研究透徹，其解題技巧猶如手術(shù)刀般鋒利而有效。獨(dú)特的教學(xué)套路，平實(shí)直白的教學(xué)語言，特別適合零基礎(chǔ)及四級以下者，堪稱"小白救星"，曾幫助“字母db不分”的學(xué)生順利考上研究生。

學(xué)生評價：信峰哥，不掛科！課上有責(zé)任感，干貨鋪滿，帶領(lǐng)前行；課后循循善誘，科學(xué)規(guī)劃，引導(dǎo)復(fù)習(xí)。

聆聽考生真實(shí)的聲音，觸及考生最深的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，經(jīng)過十四年，打磨出一套完整高效的考前輔導(dǎo)體系。

課程設(shè)計(jì)專注“0基礎(chǔ)爬研”，特別適合藝術(shù)生，體育生，四級水平以下，及基礎(chǔ)薄弱者。歷年教學(xué)成績，國家線過線率均常年無限接近。

助教團(tuán)隊(duì)介紹：

廖靜茹

學(xué)歷：碩士

院校：江西師范大學(xué) - 作曲技術(shù)理論

李芹

學(xué)歷：碩士

院校：武漢音樂學(xué)院 - 作曲技術(shù)理論

張亞勤

學(xué)歷：碩士

院校：首都師范大學(xué) - 作曲技術(shù)理論

葉文情

學(xué)歷：碩士

院校：星海音樂學(xué)院 - 音樂史學(xué)

黃程龍

學(xué)歷：碩士

院校：云南師范大學(xué) - 作曲技術(shù)理論