學(xué)生名字:陳梓瑩
學(xué)生情況:考過一次托福,閱讀單項為10分
所報課程:100課時總分90**班,閱讀20課時。
學(xué)生特點:學(xué)生在大學(xué)期間沒有接觸英語,對英語較為生疏,加上詞匯量較小,對長難句閱讀有困難。加上學(xué)生本身對英語沒有興趣,對托福的學(xué)術(shù)性文章閱讀抵觸性較大。
教學(xué)計劃:學(xué)生熟悉托福閱讀的考試方式,也已掌握一定的閱讀技巧,但歸根到底詞匯量還是托福閱讀的硬傷,因此每次課前都會布置學(xué)生背誦托福高頻率生詞,并在課上測試,以鞏固單詞的掌握程度。此外,還會詳細講解托福真題閱讀,并讓學(xué)生回家對照中文翻譯精讀,以鍛煉長句閱讀能力。課上保持輕松氣氛,讓學(xué)生在愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí),減少對英語的抵觸情緒。
考試成績:2011年10月托福閱讀28