托福閱讀拿高分先要了解考試題型

閱讀理解是新托?？荚嚨闹匾糠?，難度較大，考生要想考好新托福閱讀，就不光要憑扎實的英語基礎(chǔ)，更要講求做題的策略。本期為大家講解托福閱讀應(yīng)試技巧。

如果想在托福閱讀上拿高分，首先要區(qū)別對待幾種題：

1.托福閱讀主旨題。

分為三種：A、作者的意圖;B、文章標題;C、文章中心思想。李老師強調(diào)，雖然這種題通常是第一道題，但建議考生把它放在后做，因為做其他題時，考生會逐步了解文章的各個細節(jié)，進而對文章有總的理解，后來處理主旨題就會水到渠成。

2.托福閱讀列舉題。

把新托福考試的閱讀列舉題分為四類。(1)一句話列舉。根據(jù)某個選項的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話包含三個選項的內(nèi)容;(2)局部列舉。根據(jù)題意，回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內(nèi)容;(3)段落列舉。題干語言在某自然段首句重現(xiàn)。這個句子為段落主題句，即三個選項的內(nèi)容在這段出現(xiàn)，不涉及其他段落;(4)文章列舉。選項內(nèi)容涉及整個文章。

一句話列舉題和段落列舉題一般會有明顯的信號詞幫助答題，考生只需根據(jù)題序做題，不必區(qū)別對待。而文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放在其他題做完之后再處理。

3.托福閱讀作者態(tài)度題。

作者態(tài)度題分為兩種：A、局部作者態(tài)度題;B、整體作者態(tài)度題。如果文章后一題才問及作者態(tài)度，則為整體作者態(tài)度題，它涉及通篇文章，要根據(jù)整個文章數(shù)個語言點串起來的一根主線答題，也就是作者行文的口氣。所以提醒考生，千萬不可以根據(jù)某一個語言點答題，因為整體作者態(tài)度題不是考核某一個點，而是考整體感覺

對于局部作者態(tài)度題，這種題對應(yīng)文章的位置比較靈活，題目往往問及作者對文章中某一個具體內(nèi)容的看法，題干會有信號詞將考生帶回文章某一區(qū)域，考查考生對某個語言點的理解。提醒，有時候某個選項同作者的表達相悖，因此做作者態(tài)度題時，考生一定注意不要把自己作為讀者的觀點強加于作者。

4.托福閱讀文章結(jié)構(gòu)題。

分為三種：A、文章前面的段落內(nèi)容是什么?B、文章下面接著將要講什么?C、文章組織結(jié)構(gòu)是什么?

對于以上三類結(jié)構(gòu)題型，推斷托福閱讀文章前面內(nèi)容要立足文章首句，因為文章首句承上啟下，考生尤其要注意首句中諸如this、so之類的結(jié)構(gòu)詞。預(yù)測下文內(nèi)容的題則分兩步走：首先，讀各段首句，它們會顯示文章內(nèi)容的邏輯走向。其次，豎看文章每段首句，橫看文章后一句，其他句子都是文章所講內(nèi)容，而不是下面將要講的內(nèi)容，不過干擾性選項往往來自文章所講的內(nèi)容中。至于文章組織結(jié)構(gòu)題，考生只要讀每段首句即可，因為這些句子就是文章框架。

各位托福考生，任何考試都是有規(guī)律的，考生只要在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下，就能吃透這一規(guī)律，進而輕松拿下考試。