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勵學教育的師資力量好不好?

2023-04-14

導讀:北京培升勵學教育科技有限公司所有教師均為畢業(yè)于重點高校的專職教師,教學經(jīng)驗豐富,教學質量。勵學教育目前已在70多個城市開設了100多所個性化學習中心,在全國擁有6000多名教職工,輔導教師以專職教師為主,85%以上具有本科學歷,其中不乏有畢業(yè)于985、211重點院校的優(yōu)秀教師,其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。那么勵學教育的師資力量究竟怎么樣呢?接下來就由小編來給各位介紹一下勵學教育的老師們~

【師資簡介】

周老師

勵學教育高考班教學負責人

周老師,勵學教育河南省高考沖刺課程教學負責人。2013年入職,帶過9屆高考班,組織編纂勵學教育高考文化課語文教材。

楊老師

勵學教育高考班項目負責人

楊老師,勵學教育河南省高考沖刺班項目負責人。2015年入職,參與高考沖刺班的學習管理流程制定,擁有豐富的學生管理經(jīng)驗!所帶教管團隊實現(xiàn)了高考班成績的逐年遞增!

盧老師

勵學河南省數(shù)學教研組組長

盧老師,勵學教育河南省數(shù)學教研組組長。2014年入職,8屆高考班數(shù)學老師,組織編纂勵學教育高考文化課數(shù)學教材。

蘭老師

勵學河南省英語教研組組長

蘭老師,勵學教育河南省英語教研組組長。2013年入職,9屆高考班英語老師,組織編纂勵學教育高考文化課英語教材。

陳老師

勵學河南省文綜教研組組長

陳老師,勵學教育河南省文綜教研組組長。2013年入職,9屆高考班文科老師,參與審核勵學教育高考文化課教材。

信老師

勵學河南省化學教研組組長

信老師,勵學教育河南省化學教研組組長。2013年入職,9屆高考班化學老師,參與.編纂勵學教育高考文化課理科化學教材。

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