廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)中英國(guó)際課程項(xiàng)目怎么樣？好不好？

導(dǎo)讀：省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目與擁有百年歷史的英國(guó)公立高中布洛赫特學(xué)校Brockenhurst College合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)質(zhì)量，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。最近小編在后臺(tái)看到留言說想對(duì)我們做更深入的了解，那么我們具體是怎樣的？小編整理了一些資料，一起來看看吧~

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介——

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)中英國(guó)際課程項(xiàng)目

2023年4月，經(jīng)廣東省教育廳審批通過，省實(shí)與擁有百年歷史的英國(guó)公立高中布洛赫特學(xué)校合作，正式開辦含藝術(shù)與設(shè)計(jì)方向的省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目，目標(biāo)沖刺英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)和世界TOP50院校。

省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目是國(guó)內(nèi)屈指可數(shù)的既有學(xué)術(shù)類國(guó)際課程(A-Level)，又有藝術(shù)設(shè)計(jì)類國(guó)際課程(IFPAD)的綜合性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。學(xué)生可申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳洲、新西蘭、新加坡、中國(guó)香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的綜合類大學(xué)和獨(dú)立藝術(shù)學(xué)院，既申請(qǐng)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、法律、建筑學(xué)、材料科學(xué)、電子科學(xué)、工程技術(shù)、自然科學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)、工商管理、計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng)等超50個(gè)熱門優(yōu)勢(shì)專業(yè)，也可以申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、插畫等藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)。

請(qǐng)考生通過中招系統(tǒng)報(bào)名，被錄取者有廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中本部學(xué)籍。

課程體系——

廣州省實(shí)A-Level國(guó)際課程

課程簡(jiǎn)介

省實(shí)A-Level國(guó)際課程：

布洛赫特學(xué)校為省實(shí)A-Level項(xiàng)目提供課程設(shè)計(jì)與師資培訓(xùn)，定期到我?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果， 交流時(shí)下最前沿的課程改革信息,同時(shí)為省實(shí)A-Level提供升學(xué)及牛劍申請(qǐng)指導(dǎo)。 省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目也和各大海外院校保持友好往來，常年開展合作交流活動(dòng)。

招生名額

每班25人，共75人

培養(yǎng)目標(biāo)

牛劍班

沖刺英國(guó)G5超級(jí)精英大學(xué)和世界TOP30院校

STEAM班

英國(guó)TOP10+世界TOP50綜合性大學(xué)或藝術(shù)院校

錄取流程

課程體系

IGCSE

IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)國(guó)際中等教育通用證書，是英國(guó)普通初級(jí)中學(xué)畢業(yè)文憑GCSE課程的國(guó)際版。IGCSE課程作為A-Level的基礎(chǔ)和銜接課程，能讓學(xué)生適應(yīng)英語學(xué)習(xí)環(huán)境和考試，夯實(shí)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，為順利學(xué)習(xí)A-Level課程做好準(zhǔn)備。

A-Level

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level）普通教育高級(jí)證書，是英國(guó)的國(guó)民教育課程，也是國(guó)際認(rèn)可的大學(xué)入學(xué)高級(jí)水平課程。A-Level課程始于1951年，源自英國(guó)，課程結(jié)構(gòu)設(shè)置科學(xué)合理，含金量高，被國(guó)際教育界譽(yù)為“黃金教育體系”，是進(jìn)入世界大學(xué)的“黃金標(biāo)準(zhǔn)”，學(xué)生憑證書可以直接進(jìn)入各國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。

廣州省實(shí)中英國(guó)際課程

課程簡(jiǎn)介

中英國(guó)際課程項(xiàng)目德育青藍(lán)工程課堂

探索以國(guó)家新課標(biāo)為基礎(chǔ)，中西融合的課程體系

放眼世界，為做好新時(shí)代教育事業(yè)，省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目的課程體系立足于我國(guó)基本國(guó)情和世界發(fā)展新特點(diǎn)，采用“中西融合”的方式進(jìn)行國(guó)際化課程教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)配備藝術(shù)外教、英語外教和中教老師，根據(jù)學(xué)生的英語和專業(yè)能力不同進(jìn)行分班教學(xué)，因材施教。

課程內(nèi)容

英語課程

在英語教學(xué)大綱下，普通英語課程選用國(guó)內(nèi)成熟英語學(xué)習(xí)教材及自主研發(fā)教材，并由經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍教師授課。雅思課程在雅思官方認(rèn)可的教學(xué)體系的框架下，選用官方指定教材，并采用符合中國(guó)學(xué)生特色的教學(xué)方法。

文化課程

學(xué)生同樣也需要學(xué)習(xí)高中文化課（與藝術(shù)交融），由省實(shí)名師和校外專家授課，保證文化課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，開闊眼界與思維深度，深度了解中國(guó)傳統(tǒng)文化與傳承。中英國(guó)際課程項(xiàng)目特別重視學(xué)生歷史和語文等能體現(xiàn)中國(guó)悠久歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的科目的學(xué)習(xí)。文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行，并對(duì)其文化的生命力持有的堅(jiān)定信心。學(xué)子經(jīng)過3年的歷史與文化浸潤(rùn)，能夠用更好的人文素養(yǎng)弘揚(yáng)中華精神，創(chuàng)作優(yōu)秀作品，充分彰顯新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信之美。

重視美育，發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

中英國(guó)際課程項(xiàng)目加強(qiáng)美育的滲透與融合，將美育貫穿在教育的全過程各方面，滲透在各個(gè)學(xué)科之中。我們?yōu)閷W(xué)生提供如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的廣繡課、與藝術(shù)交融的語文課等豐富多彩的課程，將美育課程化，將課程自主化。加強(qiáng)美育與德育、智育、體育相融合，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。通過培養(yǎng)全體同學(xué)認(rèn)識(shí)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，從而使學(xué)生具有美的理想，美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)。

廣州IFPAD藝術(shù)與設(shè)計(jì)國(guó)際課程

課程簡(jiǎn)介

IFPAD藝術(shù)與設(shè)計(jì)國(guó)際課程：

省實(shí)IFPAD提供設(shè)計(jì)、美術(shù)和傳媒等方向課程，通過語言、文化、創(chuàng)意思維、溝通能力、合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等全方位的培養(yǎng)，幫助學(xué)生成功進(jìn)入英國(guó)、美國(guó)、加拿大、荷蘭、意大利、澳大利亞、新加坡和日本等國(guó)家的藝術(shù)院校和綜合類大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，助力學(xué)生取得留學(xué)和未來事業(yè)發(fā)展的成功。

IFPAD中國(guó)特色藝術(shù)與設(shè)計(jì)類國(guó)際化課程內(nèi)涵

IFPAD全稱是International Fulfillment Program of Art and Design，其中Fulfillment在英語里的解釋是the feeling of being happy and satisfied with your life because you are doing interesting,useful,or important things，意為滿足感和成就感——因?yàn)槟阏谧鲆恍┯腥?、有用或者重要的事情，能夠讓你獲得滿意的生活和快樂的心情。這也說明我們開設(shè)課程時(shí)非常重視學(xué)生的獲得感、滿足感和幸福感。

IFPAD激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)天賦，同時(shí)用藝術(shù)賦能在其它方向有天賦的學(xué)生。在IFPAD充滿自由與創(chuàng)意的氛圍中，學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，從無到有地創(chuàng)作出世界上的作品。IFPAD獨(dú)特的創(chuàng)意思維培養(yǎng)體系可以助力學(xué)校培養(yǎng)更多創(chuàng)新性人才。

省實(shí)IFPAD藝術(shù)與設(shè)計(jì)國(guó)際課程結(jié)構(gòu)：

藝術(shù)專業(yè)課：

藝術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)課包括美術(shù)基礎(chǔ)課、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課、創(chuàng)意思維課、材料探索、設(shè)計(jì)軟件、各類設(shè)計(jì)專業(yè)探索、作品集解析、作品集排版與制作等，由外籍師資授課，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力，幫助學(xué)生建立正確的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

招生名額

每班25人，共75人

培養(yǎng)目標(biāo)

藝術(shù)與設(shè)計(jì)班

本科直錄世界TOP30藝術(shù)院校

學(xué)員風(fēng)采——

師資簡(jiǎn)介——

團(tuán)隊(duì)由資深中外教師團(tuán)隊(duì)組成。超過80% 的教師擁有國(guó)內(nèi)外名校碩士學(xué)位，包括 QS 世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)類本科排名的倫敦藝術(shù)大學(xué) UAL、G5 超級(jí)精英大學(xué)之一的倫敦大學(xué)學(xué)院UCL、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等，具豐富的教學(xué)、德育和競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的國(guó)際化教育。

布洛赫特學(xué)校為省實(shí) A-Level 項(xiàng)目提供課程設(shè)計(jì)與師資培訓(xùn)，定期到我?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量和教 學(xué)效果，交流時(shí)下較前沿的課程改革信息 , 同時(shí)為省實(shí) A-Level 提供升學(xué)及牛劍申請(qǐng)指導(dǎo)。省實(shí)中英國(guó) 際課程項(xiàng)目也和各大海外院校保持友好往來，常年開展合作交流活動(dòng)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)——

在全英較好的公立學(xué)校體驗(yàn)“較強(qiáng)師資”帶來的A-Level課程體驗(yàn)；

世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)－南安普頓大學(xué)“微課堂”，深入了解優(yōu)勢(shì)科目的錄取標(biāo)準(zhǔn)，就業(yè)前景，提前擇校，為你打開名校通道；

參加夏、冬令營(yíng)的學(xué)生與英國(guó)學(xué)生共同接受全英文授課，參加文、體各項(xiàng)活動(dòng)，與英國(guó)老師探討學(xué)術(shù)問題并結(jié)交朋友；

每周安排三小時(shí)與國(guó)際學(xué)生共同學(xué)習(xí)英語，幫助適應(yīng)全英A-Level教學(xué)；

每周六老師帶領(lǐng)學(xué)生去倫敦、牛津、巴斯等地觀光游覽；

項(xiàng)目精選在英格蘭較受歡迎的新森林地區(qū)，寄宿家庭均為中產(chǎn)以上的傳統(tǒng)英國(guó)家庭，語音純正；

學(xué)校安排校車負(fù)責(zé)每天接送，解除家長(zhǎng)后顧之憂；

在美麗的新森林中學(xué)習(xí)野外生存技能等。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)——

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)——

在全英較好的公立學(xué)校體驗(yàn)“較強(qiáng)師資”帶來的A-Level課程體驗(yàn)；

世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)－南安普頓大學(xué)“微課堂”，深入了解優(yōu)勢(shì)科目的錄取標(biāo)準(zhǔn)，就業(yè)前景，提前擇校，為你打開名校通道；

參加夏、冬令營(yíng)的學(xué)生與英國(guó)學(xué)生共同接受全英文授課，參加文、體各項(xiàng)活動(dòng)，與英國(guó)老師探討學(xué)術(shù)問題并結(jié)交朋友；

每周安排三小時(shí)與國(guó)際學(xué)生共同學(xué)習(xí)英語，幫助適應(yīng)全英A-Level教學(xué)；

每周六老師帶領(lǐng)學(xué)生去倫敦、牛津、巴斯等地觀光游覽；

項(xiàng)目精選在英格蘭較受歡迎的新森林地區(qū)，寄宿家庭均為中產(chǎn)以上的傳統(tǒng)英國(guó)家庭，語音純正；

學(xué)校安排校車負(fù)責(zé)每天接送，解除家長(zhǎng)后顧之憂；

在美麗的新森林中學(xué)習(xí)野外生存技能等。

機(jī)構(gòu)環(huán)境——

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)——

省實(shí)本部?jī)?yōu)質(zhì)資源

學(xué)生三年在省實(shí)高中本部校內(nèi)學(xué)習(xí)生活，共享本部?jī)?yōu)質(zhì)師資和優(yōu)越設(shè)施設(shè)備。

融合中外的辦學(xué)模式

省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目與擁有百年歷史的英國(guó)公立高中布洛赫特學(xué)校Brockenhurst College合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)質(zhì)量，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提升學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

高素質(zhì)專業(yè)化的師資團(tuán)隊(duì)

師資團(tuán)隊(duì)由資深中外教師團(tuán)隊(duì)組成。超過80%的教師擁有國(guó)內(nèi)外名校碩士學(xué)位，包括QS世界大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)類本科排名的倫敦藝術(shù)大學(xué)UAL、G5超級(jí)精英大學(xué)之一的倫敦大學(xué)學(xué)院UCL、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、中山大學(xué)，華南理工大學(xué)等，具備豐富的教學(xué)、德育和競(jìng)賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期致力于為學(xué)生提供高質(zhì)量的國(guó)際化教育。

因材施教的小班教學(xué)

省實(shí)中英國(guó)際課程項(xiàng)目采用小班化分層走班教學(xué)。老師有更多機(jī)會(huì)了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)生的基礎(chǔ)、心理、個(gè)性愛好、特長(zhǎng)和能力等，分析每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，給予學(xué)生更多的空間去承載他們天馬行空的想象力和活躍的思維能力，每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，大大提高了課堂教學(xué)效果。

全程個(gè)性化的生涯規(guī)劃

從高一入學(xué)到出國(guó)升學(xué)，從課程選擇、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)人規(guī)劃到未來專業(yè)選擇、大學(xué)申請(qǐng)和面試，每一階段都有專門的升學(xué)指導(dǎo)老師全程跟進(jìn)，一對(duì)一為學(xué)生個(gè)性化制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和生涯規(guī)劃方案，陪伴和引導(dǎo)學(xué)生一起探索個(gè)人志向，梳理、總結(jié)學(xué)生過往各方面的成長(zhǎng)經(jīng)歷，形成個(gè)性化的履歷，獲取心儀大學(xué)的青睞，實(shí)現(xiàn)人生理想。

全面的人才培養(yǎng)計(jì)劃

省實(shí)堅(jiān)持五育并舉、立德樹人，并形成三大特色教育——科技、藝術(shù)、體育，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，彰顯學(xué)生的個(gè)性，突顯學(xué)生的才藝和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，幫助孩子成長(zhǎng)為面向未來全面發(fā)展的國(guó)際化人才。