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菲爾茲教育機(jī)構(gòu)教學(xué)現(xiàn)場一覽

2023-09-01

導(dǎo)讀:深圳菲爾茲教育在模式上堅(jiān)持1V1、1V2、1V3、小班化托管式教學(xué),高度重視輔助學(xué)校教學(xué)的進(jìn)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量,用高品質(zhì)的托管促進(jìn)孩子的在校學(xué)習(xí)效率提升,高度重視內(nèi)驅(qū)力咨詢、考點(diǎn)推進(jìn)和作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。有想了解我們的小伙伴說想看看我們的上課現(xiàn)場是怎么樣的?為了滿足大家的好奇心,就跟著小編一起來看看吧~

教學(xué)現(xiàn)場——

上課現(xiàn)場

上課現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

教學(xué)現(xiàn)場

晚自習(xí)

晚自習(xí)

自習(xí)現(xiàn)場

自習(xí)現(xiàn)場

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

學(xué)習(xí)現(xiàn)場

【機(jī)構(gòu)簡介】

菲爾茲教育成立于2011年9月,是一家以中考和高考提分為主要目的,以專業(yè)的心理和家庭教育咨詢釋放孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力為主要途徑的教育機(jī)構(gòu)。

在心理方面,我們堅(jiān)持“釋放孩子內(nèi)驅(qū)力是提分的前提”的理念。所有老師堅(jiān)持“包容+鼓勵(lì)”兩個(gè)基本的方法論,以學(xué)科規(guī)劃為根本方法,以提升孩子的歸屬感和自我價(jià)值感為基本目標(biāo),高度重視學(xué)生的睡眠情況、手機(jī)管控和科學(xué)運(yùn)動(dòng),用釋放孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的根本方式達(dá)成提升成績的目標(biāo)。

在教學(xué)上,我們堅(jiān)持“以考點(diǎn)為中心”和“以訓(xùn)練為中心”的雙線模式。以考點(diǎn)為中心就是細(xì)化每個(gè)學(xué)科考點(diǎn),讓孩子徹底理解考點(diǎn)的產(chǎn)生邏輯、內(nèi)涵和外延,嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)考點(diǎn)的掌握,為解題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以訓(xùn)練為中心就是以孩子的得分能力為目標(biāo),訓(xùn)練孩子讀題、答題、考試狀態(tài)、書寫等等習(xí)慣和能力,在訓(xùn)練中落實(shí)考點(diǎn)和得分能力,在得分中提升自我價(jià)值感和自信,釋放學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

在模式上堅(jiān)持1V1、1V2、1V3、小班化托管式教學(xué),高度重視輔助學(xué)校教學(xué)的進(jìn)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量,用高品質(zhì)的托管促進(jìn)孩子的在校學(xué)習(xí)效率提升,高度重視內(nèi)驅(qū)力咨詢、考點(diǎn)推進(jìn)和作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。倡導(dǎo)“在作業(yè)中落實(shí)考點(diǎn),在落實(shí)考點(diǎn)中完成作業(yè),在作業(yè)和考點(diǎn)落實(shí)中釋放內(nèi)驅(qū)力”。

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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