難道教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)不是激發(fā)思維火花的熔爐嗎？

導(dǎo)讀：教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，是知識(shí)傳遞的前沿陣地，是智慧碰撞的火花之源。這里，教師的每一句話語(yǔ)都可能點(diǎn)亮學(xué)生心靈的燈塔，每一次互動(dòng)都可能開(kāi)啟探索未知世界的大門(mén)。讓我們走進(jìn)這個(gè)充滿活力與激情的空間，見(jiàn)證知識(shí)的力量和教育的溫暖。讓小編帶大家一起去看他們上課吧……

教學(xué)環(huán)境——

【辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及特色】

華師授權(quán)，品牌管理

以華南師范大學(xué)為依托，以自有教育智庫(kù)為中心，與多所高校和科研院所深度的合作。為了讓校園充滿"活力”，學(xué)校從制度、教師、學(xué)生三方面入手，真正落實(shí)學(xué)校的頂層文化設(shè)計(jì)。合法穩(wěn)定，資質(zhì)完備。辦學(xué)許可證號(hào):144010670020469號(hào)。

專家治校，名師教學(xué)

學(xué)校依托“廣東省高考研究會(huì)”，匯聚了優(yōu)質(zhì)的師資和教研力量，設(shè)計(jì)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)計(jì)劃，并全程指導(dǎo)教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理督導(dǎo)等;全面管控和確保教學(xué)水平和教學(xué)效果。

教研體系

自有教研團(tuán)隊(duì)，并與區(qū)教研院、名校、名專家保持緊密聯(lián)系。深入研討中考考綱、真題趨勢(shì)、備考共性問(wèn)題等，定向教研。

大學(xué)辦學(xué)，封閉管理，條件優(yōu)越，德育為先

學(xué)生享受大學(xué)校園的各種公共設(shè)施等優(yōu)質(zhì)資源，讓在校的學(xué)生提前感受大學(xué)校園里的各種文化氛圍，有利提高學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)獨(dú)立性。學(xué)校實(shí)行寄宿制封閉式的管理，對(duì)電子產(chǎn)品嚴(yán)格管控，最大限度排除外界干擾，為學(xué)生營(yíng)造健康、積極、綠色文明、友好、互助的校園環(huán)境。

分層教學(xué)，個(gè)性輔導(dǎo)

學(xué)生享受大學(xué)校園的各種公共設(shè)施等優(yōu)質(zhì)資源，讓在校的學(xué)生提前感受大學(xué)校園里的各種文化氛圍，有利提高學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)獨(dú)立性。

華師模式，全面育人

學(xué)校秉承華南師范大學(xué)先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量辦學(xué)、高層次管理。經(jīng)過(guò)多年的探索，初步形成“一體兩翼”發(fā)展模式。一體指讓學(xué)生全面有活力發(fā)展，這是“以人為本”教育理念下的育人目標(biāo);兩翼指三型活力課程實(shí)施和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，這是"并駕齊驅(qū)"的育人手段，為學(xué)生終身成長(zhǎng)插上騰飛的雙翼。