南昌哪里有手繪考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？機(jī)構(gòu)怎么樣？

導(dǎo)讀——考研的準(zhǔn)備時(shí)間其實(shí)是非常倉(cāng)促的，要如何緩解考研壓力呢？手繪成績(jī)不能落下，選擇手繪考研輔導(dǎo)尤為重要。最近就有許多在南昌的同學(xué)找到小編說(shuō)想找一個(gè)南昌的手繪考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。來(lái)找小編算是找對(duì)人啦，小編給這些同學(xué)推薦了南昌亞當(dāng)手繪設(shè)計(jì)工作室，他們有著12年的手繪考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)沉淀，精品考研課程教學(xué)體系，海量考研內(nèi)部資料及高分技巧，一站式考研輔導(dǎo)，為學(xué)員開啟上岸模式。心動(dòng)不如行動(dòng)，小編現(xiàn)在就帶大家去南昌亞當(dāng)手繪設(shè)計(jì)工作室了解一下，馬上出發(fā)！

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育是一家經(jīng)政府部門批準(zhǔn)，擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)年的發(fā)展積淀，建立了涵蓋手繪·軟件·考研·就業(yè)等全方位設(shè)計(jì)教育綜合性服務(wù)平臺(tái)，助力考研學(xué)子雁塔題名，為眾多高等院校及設(shè)計(jì)公司輸送源源不斷的高素質(zhì)人才。

亞當(dāng)一路發(fā)展而來(lái)，從最初的籍籍無(wú)名到如今的頗具規(guī)模，始終秉承‘以藝建樹’‘以人為本’的辦學(xué)理念，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)定位，高師資配置，高質(zhì)量育人。近年來(lái)，越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師，高校教師，藝術(shù)家，總監(jiān)等行業(yè)精英共同參與到設(shè)計(jì)教學(xué)，不斷提供新潮設(shè)計(jì)理念與國(guó)際思維，共同推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

【教學(xué)環(huán)境】

【課程介紹】

針對(duì)考研各科大綱要求，量身定制核心輔導(dǎo)課程，滿足學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)形式的需求，分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖剌三個(gè)復(fù)習(xí)階段，全程跟蹤學(xué)員復(fù)習(xí)進(jìn)程，以月為單位布置學(xué)習(xí)任務(wù)、糾正習(xí)慣、引導(dǎo)方法、調(diào)控心理，通過(guò)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，準(zhǔn)確把握學(xué)生基礎(chǔ)。組織階段性測(cè)評(píng)，對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行階段性檢測(cè)。全真模擬測(cè)試為學(xué)員提供全真考試現(xiàn)場(chǎng)。

【師資力量】

瞿老師  

亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育創(chuàng)始人 /講師/景觀設(shè)計(jì)師

曾任職于泛亞國(guó)際景觀設(shè)計(jì)有限公司

其手繪作品和設(shè)計(jì)作品曾多次獲得過(guò)大獎(jiǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生遍布各大高校及眾多知名設(shè)計(jì)單位;多次應(yīng)邀赴各院校做設(shè)計(jì)表達(dá)學(xué)術(shù)交流。參與了眾多實(shí)際項(xiàng)目，教學(xué)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富。

劉老師    

高級(jí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師/聚品設(shè)計(jì)總監(jiān)/亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育聯(lián)合創(chuàng)始人

獲得2012南昌設(shè)計(jì)師手繪大賽金獎(jiǎng)

獲得2013南昌師大魅力設(shè)計(jì)師

獲得2014南昌十大新銳設(shè)計(jì)師

獲得2016-2017年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)新銳設(shè)計(jì)師

獲得2017-2018年度創(chuàng)新中國(guó)空間設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)

代表作品：

保利半山國(guó)際別墅設(shè)計(jì)、萬(wàn)科四季花城、 央央春天、萬(wàn)達(dá)華府、聯(lián)發(fā)江岸匯景等。

參與江西廣豐城市形象整體設(shè)計(jì),手繪創(chuàng) 意圖被收錄《城市整體形象手冊(cè)》。

江西師大馬克思主義學(xué)院整體形象設(shè)計(jì)。

周老師    

建筑師/三維表現(xiàn)設(shè)計(jì)師/一品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)總監(jiān)/亞當(dāng)設(shè)計(jì)教育聯(lián)合創(chuàng)始人

七年的工作經(jīng)驗(yàn)；曾任職深圳水晶石高級(jí)動(dòng)畫渲染師、井大與同濟(jì)大學(xué)交換生。

講課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣、通俗易懂，用最簡(jiǎn)單的方式詮釋最 高深的技術(shù)，用最真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)員。

教學(xué)宗旨：學(xué)生的需求，我們不懈的追求。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員作品】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

南昌手繪考研亞當(dāng)設(shè)計(jì)考研，專注設(shè)計(jì)考研十二年！

12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀  精品考研課程教學(xué)體系  強(qiáng)大師資力量  絕密押題  海量考研內(nèi)部資料及高分技巧  線上+線下/專業(yè)+理論  一站式考研全程保駕護(hù)航上岸模式。

【辦學(xué)理念】

以市場(chǎng)需求未導(dǎo)向，培養(yǎng)前沿人才，堅(jiān)持以教師為本，以學(xué)生為本、培養(yǎng)人才以能力為本的三本思想 ， 以誠(chéng)信務(wù)實(shí) 開拓 創(chuàng)新為理念。

對(duì)于亞當(dāng)手繪而言，天堂是他的家，然而對(duì)于亞當(dāng)而言，家則是他們的天堂。有人說(shuō)：家是溫馨愜意的港灣，因?yàn)槭撬屵h(yuǎn)航歸來(lái)的水手有了駐足停留的閑暇。

也有人說(shuō)：家是一杯濃茶，因?yàn)槭撬尳?jīng)歷坎坷的游子品嘗到了濃濃的親情。家，永遠(yuǎn)是一個(gè)飽含溫馨的字眼。

家，一個(gè)醞釀幸福的地方，是幸福的落腳點(diǎn)......