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龍圖游戲教育學(xué)員感言(二)

2015-07-24

高震宇

高震宇

騰訊出來(lái)后我也選擇了創(chuàng)業(yè)

尊敬的校長(zhǎng)、老師們,我是程序5班的高震宇,還記得我嗎?轉(zhuǎn)眼畢業(yè)3年過去了,我也開始想家了,也開始想你們了,老師們還過得好嗎?學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)展越來(lái)越快了,謝謝這些年來(lái)老師們的耐心教導(dǎo)~在學(xué)校里學(xué)習(xí)期間對(duì)我的人生有了很大的改變啊,現(xiàn)在工作很開心,而且有了技術(shù)不怕找不到好的工作,小宇在此向希望龍圖教育越開越大,招更多的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的人才~!校長(zhǎng)越來(lái)越帥~!-。-~!老師們教出更多更出息的學(xué)生~!

唐國(guó)勝

唐國(guó)勝

我拿青春斗明天!

對(duì)于青澀的校園生活,每個(gè)人都有不同的態(tài)度??赡艽蟛糠秩税阉?dāng)成是人生的經(jīng)歷,漫不經(jīng)心地過著重復(fù)的生活。而有一類人把它當(dāng)成人生的籌碼,玩命似地學(xué)習(xí),并且不安于校園的安逸和平淡,更多地接觸社會(huì)豐富閱歷,這類人就是典型的“我拿青春斗明天”!今天我選擇龍圖,選擇游戲行業(yè),正是因?yàn)槲乙彩恰拔夷们啻憾访魈臁敝械囊粏T!

陳鵡光

一切皆有可能

來(lái)到龍圖教育培訓(xùn)快2個(gè)月,現(xiàn)在回想起來(lái),感覺時(shí)間過得挺快的。我在這里也學(xué)會(huì)了很多、收獲了很多。我的到來(lái),是因?yàn)槲业呐d趣,所以我才選擇了這里。在這里,我認(rèn)識(shí)了我的班主任(李老師),以及我的任課老師(廖老師),我開始學(xué)習(xí)HTML,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)的制作,到后來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了JavaScript。盡管我現(xiàn)在還有許多的地方不懂,但是我相信,只要自己努力去學(xué),沒有什么不可能的 ,不懂就要問,讓自己學(xué)得更多、收獲更多,只要堅(jiān)持,沒有什么不可以實(shí)現(xiàn)的,就像李寧說過的一句話:“一切皆有可能”,就讓我以后“一切都皆有可能”!

何元廣

彩虹,總是出現(xiàn)在雨后

彩虹,總是出現(xiàn)在雨后。沒有雨水的降臨,彩虹都是浮云,不復(fù)存在的。而我,沒有這艱苦磨礪,又怎么能給自己的天空畫上彩虹呢?來(lái)到龍圖教育培訓(xùn)幾個(gè)月,我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難,但我覺得,在困難面前倒下的,永遠(yuǎn)是一根“廢柴”。在老師的培訓(xùn)下,我慢慢地開始適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,并且交到了許多有共同興趣的朋友,我要為自己的天空畫上那些美麗的色彩!

盧俞霖

學(xué)海無(wú)涯,良師助我揚(yáng)風(fēng)帆!

時(shí)間的流逝,不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)月.通過這一階段對(duì)HTML,css和JAVASCRIPT的學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)它們是有一定難度卻又是非常有趣的科目。通過了第一階段對(duì)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),第二個(gè)階段則是將前一階段所學(xué)實(shí)例化,可以這樣說吧,第一個(gè)階段就是為我們的學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西而構(gòu)建的一個(gè)類,里面講了我們應(yīng)該在這里面要做什么!第二階段就是應(yīng)該去把前一段的東西具體化!對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說,程序都比較陌生,如果每個(gè)字都自己打完的話,有些代碼你不想記住也難了!還有不要以為前面的基本語(yǔ)法都很簡(jiǎn)單,不用學(xué)自己也會(huì)!那等來(lái)的將是不懂!

莫春艷

一份耕耘,一份收獲

學(xué)習(xí)的東西挺多的,老師講課的速度剛好在我接受的范圍之內(nèi),聽課也比較明白。之前的我總覺得自己的理解能力比別人弱,總會(huì)想:為什么別人能做得出來(lái),而自己卻不行呢?相信時(shí)間可以證明一切!還不斷地質(zhì)疑自己到底能不能把這個(gè)學(xué)好。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我并不比別人差,只要努力,就沒有掌握不了的知識(shí)。我始終相信一份耕耘,一份收獲,自己一定能在未來(lái)的學(xué)習(xí)職業(yè)道路上有所成績(jī)。

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