我的藍天日語學習之旅

學員吳小丹，是藍天外語花都校區(qū)日語班的同學，由于在日資企業(yè)工作，工作需要上去參加日語培訓，一開始通過一系列的學習依然無法使用日語向上級匯報業(yè)務(wù)，考慮之后來到了藍天外語，通過在藍天的學習，語法和口語會話技能逐漸扎實，也開始將日語運用到工作中，學習效果明顯。

2010年7月份大學畢業(yè)后，我很幸運地進入了一家實力宏厚的日資企業(yè)-綠北洋皮革制品有限公司。因為工作的需要，公司派我們到一家外語培訓機構(gòu)學習日語。初選擇的機構(gòu)是“雅美佳”，5本書，三位老師。從標日初級到中級，再到商務(wù)日語?？墒峭ㄟ^這一系列的學習我還是無法使用日語向上級匯報業(yè)務(wù)，這讓我慢慢的對日語的學習產(chǎn)生了一種恐懼--是不是自己沒有學習語言的能力呢？

2014年9月下旬，公司將我們轉(zhuǎn)至藍天外語花都校區(qū)。公司決定讓我們從新日本語中級下冊開始重新學習日語。第一節(jié)試聽課后，我感受到了藍天外語的老師對學生的負責、課件的細致、上課的幽默與專注。但我自己內(nèi)心還是感到害怕，面對密密麻麻的日文，我又打了退堂鼓。下課后，我主動向羅瓊老師提出我要轉(zhuǎn)到初級提高班。羅老師特意測試了我的水平，她不相信上過標準日本語四本書的學生竟然要從頭學起，因為這種情況在藍天是不可能發(fā)生的，羅老師意味深長地對我說：“這條路是你自己選擇的，就不要在中途猶豫不前，要在這條路上奔跑，堅持不放棄，因為只有你自己才能克服你內(nèi)心的恐懼?！?/p>

于是，我開始了快樂并艱辛的日語重讀之路……

進入到一四班，我就被這股濃濃的學習氛圍感染了。一進課室，大家都在背單詞、讀課文、進行速讀。課程中，きれいな羅老師那生動活潑的話語、高漲的上課熱情、精致的課件、生動有趣的課堂互動牢牢的抓住了我的注意力，身邊的同學積極的搶答、提問、流利的背誦例句，激發(fā)了我學好日語的斗志，也給了我堅定的信心。

在這種濃厚的學習氛圍下，我慢慢地找到了在高中學習的感覺。每天我都堅持讀課文、背單詞，準時交作業(yè)。我開始堅信一個能通過國家英語六級考試的我，一定也能把日語學好，因為在語言的世界里沒有任何捷徑，只有艱辛和不懈的努力。

在初級期中、期末的考試中，我拿到了班里前三的名次，都在90分以上。今年7月份，我還準備參加N3考試。

通過在藍天的學習，我的語法和口語會話技能逐漸扎實，我也開始將日語運用到工作中，一些郵件、資料也能自己做了，這對我的工作有了極大的幫助。雖然接下來的課程中會越來越難，但重要的是藍天給了我學習的信心，我會繼續(xù)努力堅持下去的！

一緒に ?頑張りましょう！