北京津橋國際學(xué)院英國資深留學(xué)規(guī)劃師——胡代帥

胡代帥一組副總監(jiān)

個(gè)人檔案：

6余年留學(xué)教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擁有眾多經(jīng)典案例

英國資深留學(xué)規(guī)劃師

多次代表公司赴海外院?？疾?，與海外各個(gè)院校保持密切聯(lián)系并對(duì)院校情況了如指掌

熟悉學(xué)生規(guī)劃、申請(qǐng)、簽證的各個(gè)環(huán)節(jié)及流程，以此為學(xué)生和客戶推薦佳的發(fā)展方向。

曾多次幫學(xué)生申請(qǐng)到世界名校，群星閃爍，諸如：劍橋、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、帝國理工、倫敦大學(xué)、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、都柏林圣三一大學(xué)等世界 頂尖大學(xué),

中學(xué)階段為學(xué)生申請(qǐng)到歷史悠久、AB比率排名靠前的名校，巴德明頓中學(xué)、羅婷女中、阿賓頓中學(xué)、布萊頓學(xué)院、達(dá)利奇學(xué)院、圣?彼得等知中學(xué)。

榮譽(yù)介紹：

津橋留學(xué)優(yōu)秀員工

津橋留學(xué)簽約冠軍

津橋英國部元老級(jí)人物

津橋留學(xué)咨詢之星

公司年度佳口才獎(jiǎng)

優(yōu)秀留學(xué)專家講師

工作感言

在我看來,一個(gè)專業(yè)的留學(xué)顧問，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣幫助學(xué)生明智的擇校，只是萬里長征的第一步，簽約后耐心細(xì)致的工作才是申請(qǐng)成功的不二法門。留學(xué)顧問必須具備：細(xì)心，耐心，用心，才能真正為學(xué)生的留學(xué)提供**，才能讓自己做到問心無愧。

學(xué)生家長終選擇我，他們把留學(xué)的憧憬寄托到我身上，我希望通過我的努力，我的熱情，我的感悟，我的專業(yè)技能，能讓更多的人完成文化的傳播，教育的融合，夢(mèng)想的傳承—這就是我從事這個(gè)職位的價(jià)值!

榮譽(yù)展示

教學(xué)成功案例

成功案例1：

姓名：楊同學(xué)

錄取大學(xué)：LSE

錄取專業(yè)：金融數(shù)學(xué) 金融投資

畢業(yè)院校：中山大學(xué) 985

在校成績：87分 ，GMAT 740在校專業(yè)：金融學(xué)

老師解析：中山大學(xué)作為211,985大學(xué)是世界知名的大學(xué)，它的金融專業(yè)也是非常優(yōu)秀的專業(yè)之一。楊同學(xué)在申請(qǐng)時(shí)相對(duì)有很大的優(yōu)勢(shì)，成績也是不錯(cuò)的，雖然不是特別的高，但是為211,985學(xué)校的學(xué)生，還是可以的。我為他進(jìn)行了詳細(xì)的排查與資料分析，并制定了一套及其詳細(xì)的留學(xué)方案，我從中發(fā)現(xiàn)楊同學(xué)的專業(yè)核心課程，例如：高等數(shù)學(xué)1,2 概率論,金融理論分析，國際金融趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等分?jǐn)?shù)還是比較高的，而且成績從大一開始到大三是穩(wěn)步逐步上升的趨勢(shì)，而且學(xué)生在校期間非?；钴S，不僅參加了校辯論隊(duì)，多次獲獎(jiǎng)，并且在我的建議下還參與了外資銀行、證券公司的實(shí)習(xí)，這讓他在實(shí)踐方面有了比別人更深刻的體會(huì)與認(rèn)知，從而增強(qiáng)了整個(gè)綜合能力。而雅思雖然申請(qǐng)時(shí)沒有提交，但是我們?cè)趯W(xué)生的文書個(gè)人陳述當(dāng)中，也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的英語成績還是非常突出的，而且我們也告訴了學(xué)校學(xué)生預(yù)計(jì)考雅思的時(shí)間以及預(yù)估成績，這為他后面名校的錄取也起到了至關(guān)重要的作用。終他成功申請(qǐng)到了世界知名的大學(xué)。

成功案例2：

姓名：劉同學(xué)

錄取大學(xué)：帝國理工，華威，巴斯

在讀專業(yè)：英語專業(yè)

錄取專業(yè)：商科管理

畢業(yè)院校：武漢大學(xué)在校成績：G點(diǎn)84，雅思6.5

老師解析：該學(xué)生學(xué)校背景和均分不錯(cuò)，屬于國內(nèi)985大學(xué)，但是目標(biāo)專業(yè)屬于跨專業(yè)，而且必須要世界頂級(jí)名校。針對(duì)學(xué)生條件和要求，比較頭疼，為孩子選擇了帝國理工，華威，巴斯等大學(xué)的管理學(xué)，特別是帝國理工大學(xué)的管理專業(yè)，明確要求非商科類專業(yè)才可以申請(qǐng)，這樣的要求無疑是為我們這類學(xué)生量身定做的，尤其還是頂大學(xué)，這樣的專業(yè)可以說是可遇不可求。在文案老師反復(fù)多次文書修改并終定稿，同時(shí)，劉同學(xué)也主動(dòng)積極參與到文書PS的書寫中，把自己的想法告訴文案老師，經(jīng)過反復(fù)斟酌終將孩子的所有亮點(diǎn)以書面方式傳達(dá)到英國大學(xué)，終得到了英國校方認(rèn)可，學(xué)生陸續(xù)拿到了帝國理工管理學(xué)專業(yè)OFFER。

成功案例3：

姓名：黃同學(xué)

錄取大學(xué)：愛丁堡 ，紐卡斯?fàn)?，蘭卡斯特

在讀專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)

錄取專業(yè)：編導(dǎo)

畢業(yè)院校：復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院

在校成績：75

老師解析：學(xué)生的畢業(yè)大學(xué)可以算是國內(nèi)非常不錯(cuò)的大學(xué)了，但是均分確實(shí)很低，而且學(xué)生對(duì)于學(xué)校定位并不低。所以，特意為學(xué)生做出了梯度比較大，在不同層次選擇了終申請(qǐng)的大學(xué)，終定位在英國前30范圍以內(nèi)。在文案老師細(xì)心書寫文書的期間，學(xué)生陸續(xù)把作品發(fā)給了我們。仔細(xì)看過學(xué)生的作品，我和文案老師一直認(rèn)為，文書推倒重做，并且從文案主管老師那里獲得了很多幫助，將學(xué)生作品作為學(xué)生的絕對(duì)亮點(diǎn)。經(jīng)過比一般學(xué)生多倍的辛苦付出，順利遞交出去，很快我們得到了愛丁堡大學(xué)的錄取，并且對(duì)均分沒有任何要求，這是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的案例。也使得我們更加堅(jiān)信，不足之處，只要有亮點(diǎn)，通過辛苦付出，總會(huì)得到令人滿意的結(jié)果。

成功案例4：

姓名：魏同學(xué)

錄取大學(xué)：薩利，紐卡斯?fàn)?，利物浦大學(xué)

在讀專業(yè)：英語專業(yè)

錄取專業(yè)：商科管理學(xué)，戰(zhàn)略管理

畢業(yè)院校：北京廣播電視大學(xué)

在校成績：均分82,5年工作經(jīng)驗(yàn)，無雅思

老師解析：魏同學(xué)的教育背景屬于3年大專加非全日制本科，屬于電大的學(xué)校，英國認(rèn)可度非常低，這個(gè)是讓我非常無奈。但是，正所謂，柳暗花明又一村，魏同學(xué)是有5年工作經(jīng)驗(yàn)的。針對(duì)這種情況，文案老師，細(xì)心書寫了文書，特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)生5年工作經(jīng)驗(yàn)的亮點(diǎn)，和校方多次交流，并且在有大學(xué)給拒信的前提下，通過ARGUE終得到了學(xué)校校方可以接受學(xué)生申請(qǐng)、令人驚喜的結(jié)果。終于拿到了學(xué)生要求的人力專業(yè)和管理專業(yè)的OFFER，終拿到薩利，紐卡斯?fàn)枺锲值却髮W(xué)的OFFER。

成功案例5：

姓名：王同學(xué)

錄取大學(xué)：阿德科特中學(xué)

錄取專業(yè)：ALEVEL 商科方向

畢業(yè)院校：北京X重點(diǎn)中學(xué)，高一

在校成績：均分82,5年工作經(jīng)驗(yàn)，無雅思

老師解析：還有8個(gè)月就開學(xué)，申請(qǐng)已經(jīng)算是很晚的學(xué)生，同時(shí)，對(duì)院校的要求較高，且一直在高中與本科預(yù)科間徘徊。在申請(qǐng)名校時(shí)無語言成績，且大部分優(yōu)秀院校早已截止申請(qǐng)。雖成績良好，但無相關(guān)面試及英文口語考試經(jīng)驗(yàn)，面試必須要與招生部老師見面面試，一般情況下不給予其他形式的面試機(jī)會(huì)，對(duì)申請(qǐng)成功有很大阻力。解決方案：胡老師憑借自己對(duì)英國高中及大學(xué)多年來的專業(yè)理解，為學(xué)生分析英國高中與本科預(yù)科的優(yōu)勢(shì)對(duì)比，使王同學(xué)為了終沖擊名校而決定去讀英國高中打好基礎(chǔ);胡老師根據(jù)自己多年來和英國校方間的溝通與交流，為學(xué)生選擇了同層次其他中學(xué)的試題，來讓學(xué)生適應(yīng)英國邏輯性出題的風(fēng)格和對(duì)于試題單詞的認(rèn)知，從而順利完成筆試，并且，親自為王同學(xué)設(shè)計(jì)了短期沖刺型面試準(zhǔn)備計(jì)劃，并終爭取到了讓王同學(xué)直接與學(xué)校校長網(wǎng)絡(luò)面試的機(jī)會(huì)。由于王同學(xué)發(fā)揮出色，使得王同學(xué)在面試后的第二天就獲得了無條件OFFER。

成功案例6：

姓名：王同學(xué)

錄取大學(xué)：UCL IC 杜倫

錄取專業(yè)：金融風(fēng)險(xiǎn)管理 金融學(xué)

畢業(yè)院校：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

在校成績：87分在校專業(yè)：金融學(xué)

老師解析：王同學(xué)2012年10月初在網(wǎng)上查到了胡老師的名校成功申請(qǐng)秘籍，打電話過來。胡老師認(rèn)為申請(qǐng)名校時(shí)間已經(jīng)很晚，但自己沒有雅思，綜合競爭性不是很強(qiáng)，所以心里比較忐忑，但是出于學(xué)生平均分不低的優(yōu)勢(shì)來看，另外學(xué)生的核心課程綜合平均分達(dá)到了88分，這個(gè)是絕對(duì)的亮點(diǎn)，那么這就是我們爭取名校的契機(jī)。胡老師詳細(xì)了解了學(xué)生的情況，很快制定了全套申請(qǐng)方案。在熱門的金融專業(yè)比較強(qiáng)的幾個(gè)大學(xué)中，選定了UCL，華威及杜倫，帝國理工學(xué)院。因?yàn)檫@幾所大學(xué)都是世界頂尖大學(xué)，金融專業(yè)在全英排名前5，學(xué)生開始有些懷疑自己是否能申請(qǐng)上，胡老師根據(jù)自己多年成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，為王同學(xué)分析了各校的錄取特點(diǎn)、審理程序、發(fā)放拒信及錄取的規(guī)律等情況，又為王同學(xué)制定了申請(qǐng)材料的策略，王同學(xué)才徹底放心，開始積極配合老師準(zhǔn)備申請(qǐng)文件。經(jīng)過3個(gè)月的耐心等待，學(xué)生的錄取通知書依次收到。學(xué)生經(jīng)過斟酌終選擇IC解決方案：胡老師憑借自己對(duì)英國高中及大學(xué)多年來的專業(yè)理解，為學(xué)生分析英國高中與本科預(yù)科的優(yōu)勢(shì)對(duì)比，使王同學(xué)為了終沖擊名校而決定去讀英國高中打好基礎(chǔ);胡老師根據(jù)自己多年來和英國校方間的溝通與交流，為學(xué)生選擇了同層次其他中學(xué)的試題，來讓學(xué)生適應(yīng)英國邏輯性出題的風(fēng)格和對(duì)于試題單詞的認(rèn)知，從而順利完成筆試，并且，親自為王同學(xué)設(shè)計(jì)了短期沖刺型面試準(zhǔn)備計(jì)劃，并終爭取到了讓王同學(xué)直接與學(xué)校校長網(wǎng)絡(luò)面試的機(jī)會(huì)。由于王同學(xué)發(fā)揮出色，使得王同學(xué)在面試后的第二天就獲得了無條件OFFER。

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