濟南啟德雅思培訓學校費同學托福106分備考經(jīng)驗分享

【高分學員】托福106分備考經(jīng)驗及方法總結--費同學

費同學成績情況

就讀班型：托福強化小班

總分：106分；聽力28分；閱讀28分；寫作29分；口語22分

閱讀：

關于閱讀，上課的期間老師是分題型講解的，當時發(fā)了一個閱讀精選詞匯，所以我的詞匯的話基本是照那個整理的詞匯去背的。因為覺得那個閱讀詞匯更有針對性，而且也不多。背完之后，就會發(fā)現(xiàn)很多托福文章中都會出現(xiàn)上面的單詞。除此以外，我每做完一篇TPO的閱讀，都會重新看一遍，把里面的生詞找出來，記錄下來，之后背過，這也是一種收集閱讀單詞的方法。對于我記單詞的形式，我是只記單詞，不抄中文意思，這樣背完之后，當你回過頭來去看的時候，就不會輕易地看到中文意思，而是自己去回想它的意思。等到你一面單詞不需要再去查字典就可以知道意思的時候，這也單詞你也掌握的差不多了。

我個人感覺，托福閱讀靠刷題。多刷幾套題目，就算沒有學到什么，題感也有了。做題一定要一段一段的看，而不是全部讀完再做題。至于先看題還是先看段落，這個因人而異。
后，一定要注意時間，每篇控制在20分鐘內(nèi)。要熟悉上機做題，可以一定時間試試3篇一起做，這樣到考場考試會更好適應。

聽力：

聽力我一開始也是一個弱點，但后提到了28我想可能就是因為聽的次數(shù)上去了。當時TPO是只有聽力和口語全部刷完了。當然，口語相對來說刷的快，但聽力，可想而知，每一套都要費不少時間。我當時是每刷TPO聽力并做完題后，對答案，然后如果這篇聽的不好，就要用aboboo (建議下載此音頻軟件)重聽，如果不容易聽就一句一句聽，每一句都要聽懂。如果實在聽不懂，可以慢速。我到后練到每篇都按1.2倍速去練習。并且你在重聽的時候，發(fā)現(xiàn)自己有聽不出來的，就要去想想為什么沒有聽出來。有時候是因為單詞不認識，這個時候就去翻原文，把單詞記下來。我當時也有時候拿教材后面聽力單詞表去背，每做完一套TPO的聽力，就去翻有沒有不認識的單詞。

做筆記什么的，要因人而異。好形成一些比較簡單的符號，記得要清晰一點，不要都寫在一起到時候找不到。但還是要以聽為主，不要因為做筆記耽誤了聽內(nèi)容。

口語：

我口語很差的，經(jīng)驗就沒什么了?？谡Z是個慢功夫，如果像我一樣底子不好的同學一定要堅持。平時一定要多說，也要多積累一些例子。平常細心觀察生活。而且也要多模仿正宗的發(fā)音。

寫作

模板。老師應該會給你們一些模板，很多很多模板。你要試著去記一些，不用全部句子背下來，但要知道很多可以替換的詞。久而久之用多了，也就運用很自如了。

所以我寫綜合寫作的習慣是，第一段答題概括，主旨，二三四段以聽力材料里的觀點開頭陳述結尾跟一點閱讀中的觀點，后一段再總結一下。綜合寫作主要就是聽力，聽力聽好了，細節(jié)找出來了，基本就沒有問題。做筆記要有條理一些，看閱讀的時候先把三點找出來寫上，再在聽力中尋找相應的點補充。

獨立寫作

綜合寫作也有一定的大體框架。我的第一段的習慣是，背景+(矛盾)+Thesis。Thesis就是你的觀點陳述，這個thesis里面一定要有你要講的話題，你的觀點和你接下來要講的plan。比如你說電子書好。那你的thesis就要是“電子書好，因為它的價格低，攜帶方便，可看的書的種類多”類似這樣的結構。

其次，一般的寫法是三個并列的body paragraphs，每段開頭一個分論點。之后接著用道理論證或者舉例論證。當然，有時候第三段也可以寫一段讓步段，比如雖然我對立的觀點有合理處，但是….或者第三段是一個final thought段。雖然當時老師不提倡這么做，但是我兩次托福都不是三個并列段，結果影響也不大。但建議沒有把握的話還是去按三個并列段去寫。

還有一點就是，當時我背了不到兩篇的范文，這個對寫作也有一點幫助。

總體來說，作文可以練的少一點，但是不能不練。打字速度一定要上去。提醒一句，要適應不同鍵盤。我第一次考場的鍵盤是那種老式的，很高，打起來就有點費勁。還有就是構思的速度一定要快，平時多發(fā)散一下思維，想想都可以從哪些方面去拓展。

還有，心態(tài)也很重要。即使你覺得你考試準備不充分，或者已經(jīng)進考場了，發(fā)現(xiàn)做替補順利，也不要慌張。這時候要對自己有信心，給自己暗示，并且放松大腦和神經(jīng)。相信自己一定可以考好的。

后祝大家能夠實現(xiàn)你們的夢想！與你們共勉！

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