想提升專注力，寧波哪里有比較好的培訓(xùn)機構(gòu)？

導(dǎo)讀：

孩子的專注力是孩子讀書時期能否牢固掌握知識的一個關(guān)鍵因素，擁有好的專注力在課堂和成績上都會比其他學(xué)生有更多的提升，近期在好學(xué)校平臺上也有不少家長在幫自己的孩子咨詢專注力培訓(xùn)的課程。部分來自寧波的家長深圳電話致電小編詢問哪里有合適的學(xué)校，小編整理了資料之后，覺得腦立方全腦應(yīng)用訓(xùn)練中心寧波校區(qū)的課程比較符合學(xué)員們的需求，因此小編特意整理了一份機構(gòu)的課程介紹，供大家參考

專注力提升課程體系：

課程介紹

全腦的潛能是指潛在的沒有被開發(fā)應(yīng)用的能力，每個人就像一顆種子，都具有無限的潛在能力，每個人的大腦都具有無限發(fā)展的可能性。孩子在出生的時候，他的大腦就已基本發(fā)育完成，如果在這個時期能給孩子在肢體活動、感官接觸，語言互動交流上獲得各種刺激，可以促進“大腦樹狀軸突”的發(fā)展，強化幼兒大腦及心智功能，并發(fā)展為具有能不斷學(xué)習(xí)思考，系統(tǒng)化建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)的大腦。全腦“潛能開發(fā)”是通過少年兒童視覺、嗅覺、觸覺、聽覺、味覺和意識的感官訓(xùn)練，促進大腦各項功能的發(fā)育，使其大腦更為平衡完整的發(fā)展。人類的大腦可區(qū)分成平衡、語言、視覺、聽覺、觸覺、運動等智能區(qū)塊，每個區(qū)域負責(zé)不同的任務(wù)，具有不同的功能及特性。全腦潛能開發(fā)就是利用這些智能區(qū)塊，互動的過程，去激活孩子的各種智能并促近其發(fā)展。

課程益處

人的大腦有八大智能（語言文字智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、空間智能，肢體運作智能、內(nèi)省智能人際交往智能、自然觀察智能、音樂智能）這些智能通過科學(xué)訓(xùn)練能被激發(fā)并提升。

全腦潛能開發(fā)的益處就是全面開發(fā)人的左右大腦機能，十八大智能得到均衡的發(fā)展，可以促使左右腦協(xié)調(diào)并用，以達到各項智能全面發(fā)展。

課程內(nèi)容

腦呼吸訓(xùn)練——使孩子快速進入阿爾法腦波狀態(tài)，掌握基本的腦波調(diào)整方法，提升專注力記憶力。

超感知訓(xùn)練——鍛煉直覺力，瞬間信息判斷力，提升感悟力與整體信息把握能力。

道德品格訓(xùn)練——改變自我中心意識，提倡修身博愛與分享的精神，全方位激發(fā)品格力。

手眼腦協(xié)調(diào)練——調(diào)動眼睛周圍錐狀細胞，肌肉運動，擴大視覺范圍，促進大腦兩半球的協(xié)調(diào)工作力。

音樂靜心訓(xùn)練——在輕松愉悅的氛圍中，通過阿爾法波音樂全面激活沉睡的右腦心像能力。

團隊合作訓(xùn)練——培養(yǎng)團隊合作精神，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，增強抗挫敗能力以及團隊共同協(xié)作能力。

課程目的

1）激活右腦心像力開啟大腦潛能寶庫

通過全腦平衡高感訓(xùn)練，孩子強大的心像能力會得到開發(fā)，能夠輕松的在大腦內(nèi)看到各種清晰的圖像，從而超越自己原有的大腦信息處理速度，有效發(fā)揮各處各項大腦潛能。

2）提升孩子的自信心以及中專注力

通過大腦測試發(fā)現(xiàn)在進行全腦平衡高感訓(xùn)練時，孩子會處于利于學(xué)習(xí)的，放松、集中的阿爾法波狀態(tài)，通常經(jīng)過3-6個月的訓(xùn)練，就能發(fā)現(xiàn)孩子在集中專注力方面的提高。

3）提高自我約束能力，改善人際關(guān)系

通過更加平衡的使用鍛煉左右腦，促進雙腦之間信息的溝通，孩子的邏輯思維與形象思維會獲得更平衡的發(fā)展，通過持續(xù)的訓(xùn)練，孩子的自我約束能力會增強，人際關(guān)系亦會獲得改善。

4）提高孩子的想象力創(chuàng)造力

全腦平衡心像力訓(xùn)練通過啟發(fā)孩子的心像能力，讓大腦的內(nèi)視頻圖像更加清晰生動，想象力越來越豐富、逼真，更加富有創(chuàng)造力。

5）提高孩子的感知力與頓悟力

全腦平衡高感訓(xùn)練加速了孩子左右腦之間信息交流速度，提升了孩子對周圍事物的細微變化，思維感情與時空的感知力，使得孩子能夠聞一知十、舉一反三。增進了學(xué)習(xí)的樂趣，從而提高了學(xué)習(xí)效率，促進孩子對學(xué)習(xí)的積極性。

6）提高孩子的藝術(shù)鑒賞力

全腦平衡高感訓(xùn)練促進了左右腦的平衡使用，使得孩子更善于從理性和感性的雙方面來看待事物，判斷事物的優(yōu)劣。也就是說平衡用腦的孩子不僅能有效的學(xué)習(xí)掌握樂器、繪畫、舞蹈等藝術(shù)技能，并且能深刻理解各種“藝術(shù)符號”背后所傳遞的神韻與境界，從而擺脫一招一式的機械技能模仿，從心底真正“讀懂”藝術(shù)，領(lǐng)悟享受藝術(shù)。

專業(yè)的教學(xué)師資

張玉俊

中國管理科學(xué)院研究員學(xué)術(shù)委員會特約研究員

腦立方全腦應(yīng)用訓(xùn)練特聘專家

中國心智科學(xué)啟迪聯(lián)盟發(fā)起人

全腦平衡學(xué)習(xí)法專家

劉芳菲

高級全腦潛能開發(fā)師；

腦立方全腦應(yīng)用訓(xùn)練特聘專家

學(xué)員上課風(fēng)采

學(xué)校目標

腦立方事業(yè)：從事向青少年提供全腦平衡開發(fā)應(yīng)用，創(chuàng)造科學(xué)用腦、能力倍增、親子和諧、心智成長的事業(yè)！

目標詮釋：受人敬仰的百年民辦教育機構(gòu)

終極目標：受人敬仰的百年民辦教育機構(gòu)（十年樹木百年樹人）

長期目標：成為全球心智啟迪領(lǐng)域500強品牌機構(gòu)

中期目標：2026年全球開設(shè)1000家分支機構(gòu)，實現(xiàn)品牌市值1000億

短期目標：2018年全球開設(shè)500家分中心，實現(xiàn)收入20億

學(xué)校地址

寧波市奉化區(qū)158號?

交通指南?

公共交通出行：奉化公交3路10路到陽光水岸站下

自駕車出行：可導(dǎo)航至廣平路158號腦立方奉化分中心

關(guān)于我們

腦立方與宋慶齡基金會合作啟動“智慧少年項目”啟迪青少年智力開發(fā)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造力，提高兒童青少年的全面素質(zhì)，腦立方設(shè)立了發(fā)展委員會、專家委員會、公益委員會，并且在中國下一代基金會支持下成立了“腦立方助學(xué)專項基金”，支持失學(xué)兒童助學(xué)、貧困學(xué)校建設(shè)等項目的執(zhí)行單位。

通過好學(xué)校報讀腦立方全腦應(yīng)用訓(xùn)練中心寧波校區(qū)課程，學(xué)費更優(yōu)惠！

Q：好學(xué)校比其他途徑報名更優(yōu)惠嗎？

A：是的，你通過好學(xué)校報名，將享受全網(wǎng)全班低價報讀課程，在此基礎(chǔ)上好學(xué)校從運營收益中拿出一部分的資金，并以返現(xiàn)的方式獎勵給好學(xué)校會員，讓每一位好學(xué)校會員享受比任何渠道都多的報讀優(yōu)惠。好學(xué)校堅信：會員是好學(xué)校推動教育行業(yè)健康發(fā)展的重要力量，好學(xué)校愿與會員共享發(fā)展成果。

Q：我如何才能得到低報讀價？

A：您好，具備以下情況，您將可享受好學(xué)校低價**及報讀優(yōu)惠：①您是唯一通過好學(xué)校咨詢學(xué)校的；②與學(xué)校聯(lián)系時，聲明您是好學(xué)校會員；③報讀后，在會員中心提交報名。

溫馨提示

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