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廣州大腦奇跡教育師資介紹

2018-04-11

導(dǎo)語：廣州大腦奇跡教育是一家成立了10年歷史的學(xué)校，專注于兒童的大腦記憶力開發(fā)。在國內(nèi)目前研究大腦記憶力的學(xué)校中屬于領(lǐng)跑地位。而有如今的成就，離不開學(xué)校里老師對記憶力開發(fā)的研究與探索，下面讓我們一起來認(rèn)識這些腦力專家吧。

陳育娟

首位女性世界記憶冠軍

世界記憶大師

2007 年世界腦力錦標(biāo)賽金牌得主

強大腦選手導(dǎo)師

【個人簡介】

天馬記憶協(xié)會創(chuàng)始人暨第一任會長，廣州學(xué)爾思教育創(chuàng)始人、廣州學(xué)爾思教育名譽校長、中國國內(nèi)知名腦力開發(fā)培訓(xùn)師、世界記憶大師、世界記憶冠軍、強大腦選手導(dǎo)師；2006 年參加了中國腦力競標(biāo)賽取得良好的成績；2007 年第一次參加被譽為“腦力奧林匹克”的第 16 屆世界腦力錦標(biāo)賽就獲得了讓人振奮的成績，在“快速撲克牌”項目當(dāng)中以 28.15秒的成績打破了世界記錄，成為當(dāng)時世界上首位女性世界記憶冠軍；2010 年 3 月，受邀負(fù)責(zé)廣東省實驗中學(xué)“科學(xué)記憶”課程的教研與教學(xué)；成功指導(dǎo)了多位學(xué)生獲得“世界記憶大師”稱號。

劉平

世界記憶冠軍

獲 2006 年中國腦力錦標(biāo)賽 2 項冠軍

獲 2007 年世界腦力錦標(biāo)賽 3 塊銀牌

獲 2008 年世界腦力錦標(biāo)賽 1 金 2 銅

強大腦選手導(dǎo)師

【主教課程】

高效記憶、思維導(dǎo)圖、單詞記憶

【個人簡介】

從 2005 年開始致力于培訓(xùn)的研究，多年來深入了解大腦的運作模式，大腦記憶思維潛能開發(fā)，講授世界記憶大師大腦潛能開發(fā)前沿的高效記憶，思維導(dǎo)圖課程；2008 年創(chuàng)辦了大腦奇跡教育（原廣州學(xué)爾思教育），致力于中小學(xué)結(jié)合全腦的創(chuàng)新教育，開發(fā)《憶庫寶》學(xué)生電腦書包，研究出《動漫記單詞》系列視頻課程，至今成功培養(yǎng)出 138672 名學(xué)生。曾指導(dǎo)學(xué)生能在 1 分鐘內(nèi)記住一副打亂的撲克牌，2 分鐘內(nèi)記住 120 位毫無規(guī)律的數(shù)字，2 天記住 1000 個大學(xué)四級英語單詞。

在記憶和思維導(dǎo)圖擁有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，受邀各大名校及知名企業(yè)進行演講，全國演講場次上千場，曾被華南師范大學(xué)、廣東省實驗中學(xué)，廣州華美中學(xué)，平安保險，廣發(fā)銀行等多所名校企業(yè)邀請進行記憶及思維導(dǎo)圖培訓(xùn)，利用記憶和思維導(dǎo)圖幫助個人和企業(yè)進行時間和目標(biāo)管理，項目管理與策劃，提高學(xué)習(xí)和工作效率。

陳華麗

大腦奇跡分校校長

大腦奇跡教育教學(xué)主任

大腦奇跡培訓(xùn)部主任

大腦奇跡教育快速記憶課程教師

大腦奇跡講師團高級講師

大腦奇跡思維導(dǎo)圖課程高級講師

大腦奇跡全腦教育思維導(dǎo)圖課程講師

世界記憶大師培訓(xùn)師

【主教課程】

高效記憶、思維導(dǎo)圖、單詞記憶、古詩文記憶。

【個人簡介】

從 2010 年開始致力于腦力培訓(xùn)的研究，多年來深入了解大腦的運作模式，大腦記憶思維潛能開發(fā)，講授世界記憶大師大腦潛能開發(fā)前沿的高效記憶，思維導(dǎo)圖課程；曾指導(dǎo)學(xué)生 3 分鐘記憶 60 個隨機數(shù)字、4 天記憶一本英語課本，2 小時熟背《弟子規(guī)》，1 小時記憶 100-200 個英語單詞，3 天記憶 400 個高考必背單詞，2 天記憶 500個雅思單詞，學(xué)生成績有效提升 20 至 50 分等；在高考單詞突擊和思維導(dǎo)圖學(xué)科運用方面擁有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，曾受邀各大中學(xué)為學(xué)生進行記憶單詞和思維導(dǎo)圖培訓(xùn)，解決學(xué)生記單詞難的問題，同時利用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生時間管理和目標(biāo)管理，幫助學(xué)生記住學(xué)科

陳澤洪

大腦奇跡高效學(xué)習(xí)講師

中國關(guān)心下一代工作委員會高級家庭教育講師

揭陽電視臺《大腦奇跡》副編導(dǎo)

【主教課程】

高效記憶????思維導(dǎo)圖????單詞記憶

【個人簡介】

陳澤洪從 2004 年從事全腦潛能開發(fā)，2007 年教師資格證，12 年的教學(xué)經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，找到學(xué)習(xí)樂趣和自信，幫助莘莘學(xué)子成長成才。

【課程特色】

課堂教學(xué)有趣生動，實踐性強，具備 12 年豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擅長將數(shù)據(jù)信息記憶、中文信息記憶、單詞記憶融入到實際生活中，綜合提高學(xué)員記憶實際運用。

秉著“授之以漁”的教學(xué)方式，在教學(xué)中融入學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)技巧等方面內(nèi)容，綜合提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

【擅長領(lǐng)域】

1.快速記憶高效學(xué)習(xí)方法；

2.思維導(dǎo)圖運用；

3.充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；

4.善于跟進學(xué)生家庭的教育。

何雪聰

國際認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師

世界記憶大師培訓(xùn)師

青少年學(xué)習(xí)能力管理師

高效記憶教練

思維導(dǎo)圖教練

【主教課程】

高效記憶、思維導(dǎo)圖、單詞記憶。

【個人簡介】

從 2009 年開始致力于大腦潛能開發(fā)培訓(xùn)的研究，多年來深入了解大腦的運作模式，大腦記憶思維潛能開發(fā)，講授世界記憶大師大腦潛能開發(fā)前沿的高效記憶，思維導(dǎo)圖課程；曾指導(dǎo)學(xué)生能在 5分鐘記憶 160 個隨機數(shù)字，2 小時記憶國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，4 天記憶 2000 個四級英語單詞。

在記憶和思維導(dǎo)圖以及演講口才擁有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，受邀各大名校及知名企業(yè)進行演講，全國演講場次上百場，曾被華南師范大學(xué)、福建省泉州師范學(xué)院、上海市婁山中學(xué)、平安保險等多所名校企業(yè)邀請進行記憶及思維導(dǎo)圖培訓(xùn)，利用記憶和思維導(dǎo)圖幫助個人和企業(yè)進行時間和目標(biāo)管理，項目管理與策劃，提高學(xué)習(xí)和工作效率。

【課程特色】

課堂教學(xué)有趣生動，實踐性強，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擅長將數(shù)據(jù)信息記憶、中文信息記憶、單詞記憶融入到實際生活中，綜合提高學(xué)員記憶實際運用。

【擅長領(lǐng)域】

1、國際音標(biāo)記憶。運用記憶法將國際音標(biāo)融合自然拼讀的方式進行記憶及學(xué)習(xí)；

2、單詞教學(xué)以記憶法作為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)歸納 10 大單詞學(xué)習(xí)法，并融入筆記學(xué)習(xí)，艾賓浩斯遺忘規(guī)律學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3、語法教學(xué)融合小學(xué)到高中**語法點，運用思維導(dǎo)圖、歌訣記憶、圖像記憶、頭腦風(fēng)暴等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生輕松掌握英語語法；

4、創(chuàng)新思維課程，創(chuàng)新思維特訓(xùn)班是引進英國籍心理博士愛德華·德博諾先生的思維訓(xùn)練系統(tǒng)。主要通過聯(lián)想思考、發(fā)散思考、比較思考、組合建設(shè)思考等方面層層遞進地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維課程也廣泛運用在商業(yè)、教育、公共機構(gòu)等領(lǐng)域中。

羅全龍

心智圖高級講師

學(xué)爾思高級講師

記憶法實戰(zhàn)教練

學(xué)習(xí)能力提升教練

【主教課程】

高效記憶、思維導(dǎo)圖、單詞記憶、單科強化輔導(dǎo)

【個人簡介】

華南師范大學(xué)管理學(xué)專業(yè)學(xué)士，從 2006 年開始接觸和自學(xué)超級記憶方法，不斷研究高效的學(xué)習(xí)法，將記憶法和思維導(dǎo)圖融入到各科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，形成了一套高效的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。曾跟隨《強大腦》選手學(xué)習(xí)記憶法和思維導(dǎo)圖，成功做到 3 分鐘記住 80 個無規(guī)律數(shù)字，3 分鐘記住 36 個無規(guī)律字母，7 天倒背如流《道德經(jīng)》。并成功指導(dǎo)學(xué)生 5 分鐘記憶 160 個隨機數(shù)字，2 小時記憶國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，7 天記憶 2000 個四級英語單詞。

授課風(fēng)格深入淺出，邏輯思維嚴(yán)密，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失風(fēng)趣，善于運用多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生運用記憶法和思維導(dǎo)圖，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。結(jié)合教育學(xué)和心理學(xué)，循循善誘，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【擅長領(lǐng)域】

1、單詞記憶教學(xué)以記憶法基礎(chǔ)，系統(tǒng)歸納 10 大單詞記憶方法，并運用艾賓浩斯遺忘規(guī)律，幫助學(xué)生記得快、記得牢。

2、單科輔導(dǎo)教學(xué)結(jié)合小學(xué)到高中的每個科目的知識點，運用思維導(dǎo)圖、歌訣記憶、圖像記憶、對比記憶等多種教學(xué)方式，讓學(xué)生輕松理解并掌握各科的知識點。

3、教授引自“記憶之父”托尼博贊的思維導(dǎo)圖課程，通過結(jié)合圖像記憶法，培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)思考能力，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建各個科目的知識網(wǎng)絡(luò)，建立全局思維。

張洪

英語文學(xué)碩士

閃閃英語項目教學(xué)主管

大腦奇跡講師團高級講師

閃閃英語金牌講師

【教育經(jīng)歷】

華南師范大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)???????碩士

湖南人文科技學(xué)院???????????????????學(xué)士

【個人經(jīng)歷】

2014.6--至今 ????大腦奇跡教育項目主管、主講教師；

2013.2--2013.11 ?華南師范大學(xué)成人高等教育外貿(mào)英語口譯教師；

2012.9--2013.1???廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)英語教師；

2011.12--2012.12 廣東啟德教育服務(wù)有限公司留學(xué)文書書寫及翻譯；

2011.9--2014.1 華師科教暢學(xué)教育集團英語教師；

2011.6--2011.9 株洲李陽瘋狂英語培訓(xùn)學(xué)校英語教師；

2010.9--2010.12 湖南省婁底市第八中學(xué)英語教師。

張麗琳

閃閃英語主講教師

閃閃英語教研組主要成員

【主教課程】

同步課程、自然拼讀、期末沖刺班。

【個人簡介】

英語專業(yè)學(xué)士，畢業(yè)后一直致力投身于教育行業(yè)，主要負(fù)責(zé)閃閃

英語項目中自然拼讀語音課程以及小學(xué)同步課程的教學(xué)以及教研工作。在教學(xué)上，貫徹閃閃英語的教學(xué)理念，致力做到讓學(xué)生“學(xué)會并且記住”；熱愛教學(xué)，喜歡和學(xué)生做朋友，不僅給學(xué)生傳授知識，還注重學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生們懂得分享，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！在閃閃英語華師總部，番禺分校區(qū)，黃埔怡園分教點，珠村卡朗分教點等各區(qū)授課，深受學(xué)生以及家長們的喜愛。

【課程特色】

課堂教學(xué)有趣生動，每次課堂都會通過笑話、謎語、故事、游戲等引起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，而老師在教學(xué)中只是扮演引導(dǎo)者的角色，讓學(xué)生發(fā)散思維，發(fā)表自己的想法和意見，真正做到寓教于樂。

【擅長領(lǐng)域】

1、自然拼讀語音課程，致力讓學(xué)生做到“見詞能讀，聽音能寫，準(zhǔn)確發(fā)音”；

2、同步英語，利用思維導(dǎo)圖梳理知識點，課堂教學(xué)融入思維導(dǎo)圖，讓學(xué)生輕松總結(jié)梳理每次課堂內(nèi)容；

3、外教課程，致力外教課的教研工作，讓學(xué)生在歡樂的全英環(huán)境下開口學(xué)英語。