生活中五個(gè)潛移默化的少兒英語口語訓(xùn)練方法

現(xiàn)在的少兒英語教育備受重視，孩子周末都會(huì)上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，這樣也導(dǎo)致孩子們的英語考試成績都普遍很高，可是很多家長卻奇怪的發(fā)現(xiàn)，不管他們考試成績有多好，即使是滿分，可是就是很難開口說英語，少兒英語學(xué)習(xí)中的口語問題成了家長和老師頭疼的事情。

英語是一門語言的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是說英語，但是家長也不能過于著急讓孩子開口說。當(dāng)英語的一些基礎(chǔ)要點(diǎn)積累到一定程度的時(shí)候他們就會(huì)很自然的說英語了，家長和老師應(yīng)該利用一些小的技巧潛移默化的訓(xùn)練他們的英語口語能力。

1.會(huì)話法。利用會(huì)話書，一人分演兩角。根據(jù)錄音學(xué)習(xí)，念會(huì)話的句子。熟了后自己分別按會(huì)話的雙方來演習(xí)會(huì)話。

2.情境法。給孩子講一些少兒英語故事，然后把故事里面一些有趣的對話拿出來讓孩子們多人一組模擬對話，注意在故事的選擇上要選擇一些簡單易懂的。

3.描述法。拿著漢英詞典。描述周圍環(huán)境和事物。

4.翻譯法。把聽到的遇到的話翻譯成英語。哪怕只是翻譯了一句話也沒有關(guān)系，努力，積累，水平會(huì)不斷提高。

5.唱歌法。少兒時(shí)期他們的性格就是只會(huì)對自己感興趣的東西有熱情，而少兒英語歌曲就是他們比較感興趣的，平時(shí)讓他們多聽英語歌曲，并嘗試自己唱。