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在佛山朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心的學(xué)員有怎樣的進(jìn)步,他們?yōu)槭裁磿?huì)選擇朗培?

2018-12-07

前言:佛山朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心自創(chuàng)辦教學(xué)以來(lái),已經(jīng)為大多數(shù)學(xué)員實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想,讓學(xué)員建立英文思維和自信心,告別啞巴式英語(yǔ)。朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心采用國(guó)際公認(rèn)的劍橋國(guó)際英語(yǔ)和劍橋商務(wù)英語(yǔ)教材為課程主線,內(nèi)容包含劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ),應(yīng)試,日常會(huì)話,旅游英語(yǔ),外貿(mào)英語(yǔ),面試英語(yǔ)等。那么,在中心進(jìn)行過(guò)課程學(xué)習(xí)的學(xué)員他們有怎樣的進(jìn)步,或者說(shuō)學(xué)員是在怎樣的背景下選擇朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心的呢?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)員們個(gè)人或其家庭成員的表述吧~

佛山朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心 學(xué)員 Peter

Peter

Hi,我是Peter的媽媽。有機(jī)會(huì)寫這份感謝信非常榮幸。我孩子目前是二年級(jí)的學(xué)生,一年前,偶然在朋友口里得知有家英文機(jī)構(gòu)老師教得不錯(cuò),也離家比較近,我尋思著反正孩子也快要學(xué)習(xí)英文了,是時(shí)候給他報(bào)個(gè)英文班,將來(lái)學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)那么費(fèi)勁。然后我孩子不是一般的文靜,這讓我一直很頭疼,每次帶出來(lái)試課或者參加其他與陌生孩子互動(dòng)的地方,他就會(huì)顯得十分羞澀,不愿意開口說(shuō)話,即使是別的小孩逗他他也不愿意輕易跟別的孩子玩;導(dǎo)致我一直在尋找合適的英文班都以哭鬧為終。當(dāng)時(shí)我記得我是抱著后一次試一試的心態(tài)來(lái)的朗培英語(yǔ),課室很別致,整潔而溫馨,孩子進(jìn)去以后雖然還是很害羞,一直坐在門邊注視著老師,時(shí)而又看看媽媽還在不在附近。 我心想,這次肯定又黃了。結(jié)果,這里的少兒老師是真的很細(xì)心,也很有耐心,老師不僅僅沒(méi)有忽視我兒子,反而還很耐心地跟我孩子遠(yuǎn)距離地溝通起來(lái)了。20分鐘過(guò)去了,在游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子臉上有了笑容,坐得位置也離白板近了很多,雖然到試課結(jié)束后還是沒(méi)有坐到自己該坐的位置,但是試課以后孩子在我耳邊小聲地說(shuō):‘媽媽我喜歡這里’!我立馬就給兒子確定下來(lái)了。

到后來(lái),隨著時(shí)間的推移,我兒子已經(jīng)在這里學(xué)了一年多啦,進(jìn)步十分明顯;上課不僅不會(huì)膽小怕事,還經(jīng)常教別的同學(xué)他會(huì)的單詞句子;回家也經(jīng)常催著我要復(fù)習(xí)英文班的知識(shí),真的別提有多安心了!除了孩子喜歡,我也很欣賞朗培英語(yǔ)的老師可以每年如一日,每次課后都會(huì)跟家長(zhǎng)及時(shí)溝通上課情況,這是非常難得的,老師的口音也很標(biāo)準(zhǔn),課堂也十分有趣,所以兒子繼續(xù)在這里學(xué),我十分放心!

佛山朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心 學(xué)員 Bonnie

Bonnie

Hi,I am Bonnie. 我只是一名普通的家庭主婦,第一次接觸朗培英語(yǔ)是我在逛街的時(shí)候無(wú)意中看到的。我是個(gè)愛(ài)好旅游的人,之前有經(jīng)常到各個(gè)地方玩,但讓我尷尬的可能就是到要講英文的國(guó)家游玩了。因?yàn)槊看稳ゾ瓢?,去shopping,或是被海關(guān)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候我都只能蹦出幾句零散的單詞,當(dāng)然到后就是不了了之地結(jié)束尷尬的談話。所以我一直都在尋找能快速學(xué)習(xí)旅游英語(yǔ)的地方。而朗培英語(yǔ)就是我的選擇!

佛山朗培英語(yǔ)培訓(xùn)中心 學(xué)員 Henry

Henry

Hello everyone. My name is Henry. 大家好,我是一名私營(yíng)企業(yè)的老板。兩年前,我立志要走出家庭的安排,勇敢地與好朋友Jack相約創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)期間,遇到過(guò)很多問(wèn)題,而迫切要解決的便是語(yǔ)言溝通的問(wèn)題。我從事的是支架類的進(jìn)出口貿(mào)易,所以對(duì)于放下書包好幾年的我來(lái)說(shuō),要自己用英文去溝通實(shí)在是難為。于是為了改變狀況,我找到了幾家可以教授成人英語(yǔ)的機(jī)構(gòu),終我還是選擇了比較方便又專業(yè)的朗培英語(yǔ)作為我的學(xué)習(xí)營(yíng)地。

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