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【雅思高分學(xué)員】智贏國際英語雅思學(xué)員提分案例

2019-03-15

導(dǎo)讀:每位備考雅思的考生,在順利拿下雅思高分前,都花了不少的精力復(fù)習(xí)。每一位雅思高分學(xué)員都離不開自己的努力和專業(yè)老師們的科學(xué)輔導(dǎo)。近期,好學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)站上搜索雅思培訓(xùn)的學(xué)員,都想小編打聽哪家雅思培訓(xùn)學(xué)校效果好。為此,小編今天特意整理了一份智贏國際英語雅思學(xué)員提分案例,供大家參考。

▲學(xué)員姓名:蔣宗琪

所在校區(qū):上海智贏國際英語-徐匯校區(qū)

參加課程:智贏雅思定制課程

考試分?jǐn)?shù):雅思6.0分

蔣同學(xué)

蔣宗琪同學(xué)與智贏國際英語助教老師合影

剛來智贏時(shí)候,我的入學(xué)測試只有4.5分,那個時(shí)候認(rèn)為雅思5.5分甚至6.0分是個蠻困難的目標(biāo),而且我只有雙休能上課,智贏的課程顧問告訴我,由于時(shí)間上周期拉的比較長,因此要比全日制學(xué)生更下功夫。

幸好我遇到了智贏的這些好老師,原本雅思單科門門都薄弱的我,現(xiàn)在能**哪一科都不拉分,現(xiàn)在四門單科的分?jǐn)?shù)都很平均。而且無論英語基礎(chǔ)內(nèi)容的鞏固還是雅思考試技巧的提升,智贏的每位老師對我都很認(rèn)真、細(xì)心教導(dǎo)。而且始終反復(fù)提醒我,不要想著著急走捷徑,一定花時(shí)間扎扎實(shí)實(shí)把基本功打好,這樣提升更高分?jǐn)?shù)才有希望。

▲學(xué)員姓名:王曉雯

參加課程:雅思定制課程

考試分?jǐn)?shù):雅思7.0分

以前是自己買書籍,在假期復(fù)習(xí)雅思。成績雖然還算不錯,但是離自己心中的目標(biāo)還是差了一點(diǎn)。在智贏國際英語學(xué)習(xí)了大概1個月后,老師指導(dǎo)了我在復(fù)習(xí)中的錯誤,并且提供了針對性的練習(xí),這次考試我取得了滿意的成績(雅思7.0分),終于成功地申請到了世界名校加拿大多倫多大學(xué)(UniversityofToronto)。

▲學(xué)學(xué)員姓名:沈佳慧

所在校區(qū):上海智贏國際英語-人廣校區(qū)

參加課程:雅思定制課程

考試分?jǐn)?shù):雅思6.5分

聽了智贏各科老師的課后,之前的疑云漸漸被撥開。她們不僅帶我熟悉雅思考試的題型,提醒我應(yīng)該注意的那些問題,還通過課上的交流和課下的練習(xí)、作業(yè)幫我找出具體的問題所在。拿雅思口語來說,這是我主要自認(rèn)很有把握卻不能達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求的一科,通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)我明白了,只是發(fā)音好、回答問題組織句子靠語感是不夠的,考試時(shí)作答需要更加嚴(yán)謹(jǐn),否則過多不經(jīng)意間的語法錯誤會拉低分?jǐn)?shù)。并且在助教老師耐心陪我練習(xí)雅思口語的過程中,我某些句子和想法找不到合適的表達(dá)方式這個問題又浮現(xiàn)了出來。我的思維常常停留在挖空心思去想到底怎樣把心里想好的東西翻譯過來,卻在無形中耽誤了答題時(shí)間,還導(dǎo)致表達(dá)出來的效果不是很流暢。在熟記了老師給我補(bǔ)充的詞匯并進(jìn)行大量的錄音、糾錯練習(xí)后,我整理出常犯的錯誤,盡量避免,構(gòu)思回答的時(shí)候也更加思路順暢了。

▲學(xué)員姓名:王子安

所在校區(qū):智贏國際英語-人廣校區(qū)

參加課程:智贏雅思定制課程

考試分?jǐn)?shù):雅思6.5分(雅思閱讀8.5分)

在智贏國際英語學(xué)習(xí)雅思的短短兩個月時(shí)間,我的雅思從入學(xué)評測的雅思4.5分左右到考試時(shí)的雅思6.5分。在這里,老師上課時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和課后的作業(yè)輔導(dǎo)都讓我深深感受到了老師們的責(zé)任心。他們毫無保留傳授我們知識,讓我從原本的沒信心到臨考前的信心十足!

在這次的雅思考試中我的閱讀單科是8.5分,是提升顯著的一門科目。我非常感謝我的閱讀老師,她教了我們很多閱讀的專項(xiàng)技巧。大家都知道,雅思閱讀是一項(xiàng)非常需要做題技巧和充足詞匯量的科目。在課后,助教也會定期抽查真題中的同義替換詞匯,和閱讀分類詞匯的拓展,這些都有效地?cái)U(kuò)大詞匯量,為提升閱讀分?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)。

在智贏國際英語,無論是授課老師的教學(xué)還是助教老的課下輔導(dǎo),都讓我感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。所以,在完成本階段的考試目標(biāo)之后,我會選擇回到智贏進(jìn)行更高目標(biāo)的沖刺!

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