導(dǎo)讀:前段時(shí)間有上海的學(xué)生網(wǎng)友在問(wèn)小編,她說(shuō)他想趁著空閑時(shí)間好好的學(xué)習(xí)一下藝術(shù)設(shè)計(jì),問(wèn)小編上海哪里有藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班可以報(bào),于是小編就特地幫他找了一家叫上海SKD國(guó)際藝術(shù)教育。想必大家都很想了解了解這所學(xué)校的詳細(xì)內(nèi)容,那么經(jīng)過(guò)了上海SKD國(guó)際藝術(shù)教育培訓(xùn)的學(xué)員是否達(dá)到了專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)?準(zhǔn)備報(bào)讀的學(xué)員都想一探究竟,那為了滿足各位學(xué)員的好奇心,小編就馬上上圖讓學(xué)員們一飽眼福!
【學(xué)員風(fēng)采】
蔣同學(xué)
研究生 MA
錄取院校:
倫敦藝術(shù)大學(xué) | 愛(ài)丁堡大學(xué) | 謝菲爾德哈勒姆大學(xué) | 創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué) | 伯明翰城市大學(xué)
成長(zhǎng)經(jīng)歷:
蔣同學(xué)對(duì)自己的定位和目標(biāo)非常明確,本科時(shí)候?qū)W習(xí)的雕塑,具備很強(qiáng)的動(dòng)手能力。選擇珠寶設(shè)計(jì)剛開(kāi)始經(jīng)歷了一段過(guò)渡時(shí)期,很多思維和制作方式都需要她在短時(shí)間內(nèi)吸收消化,并轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)作,這不是很輕易能做到,蔣同學(xué)在專(zhuān)業(yè)課老師的指導(dǎo)下,逐步摸索該如何以珠寶設(shè)計(jì)的思維模式表達(dá)出自己的想法,經(jīng)過(guò)不斷的修改后做出了很棒的藝術(shù)作品。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等待,拿到了倫敦藝術(shù)大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)等名校的錄取。為自己一年不到的努力畫(huà)上了圓滿的符號(hào)。
李同學(xué)
研究生 MA
錄取院校:
羅德島藝術(shù)學(xué)院 | 普瑞特藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 紐約大學(xué)
成長(zhǎng)經(jīng)歷:
李同學(xué)是個(gè)非常積極向上的孩子,學(xué)習(xí)室內(nèi)的勁頭十足,本身是有一定的基礎(chǔ),在完成出圖上專(zhuān)業(yè)老師都是很認(rèn)可李有的效率。學(xué)習(xí)過(guò)程中很有自己的想法,敢于去大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新。
暴同學(xué)
研究生 MA
錄取院校:
皇家藝術(shù)學(xué)院 | 倫敦藝術(shù)大學(xué) | 愛(ài)丁堡大學(xué) | AA建筑聯(lián)盟學(xué)院 | 謝菲爾德哈勒姆大學(xué) | 伯明翰城市大學(xué)
成長(zhǎng)經(jīng)歷:
暴同學(xué)是很有時(shí)間規(guī)劃觀念的學(xué)員,早在18年就開(kāi)始了作品集準(zhǔn)備,她深知要想拿到英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校的錄取邀請(qǐng),必須為之付出,沒(méi)有上限。教導(dǎo)過(guò)暴同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課老師都認(rèn)為她是很有能力的學(xué)生,優(yōu)秀而又專(zhuān)注,在工作室學(xué)習(xí)的期間,還帶動(dòng)著其他學(xué)員一起努力,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍, 在做好自己事情的同時(shí)也很樂(lè)于幫助其他同學(xué)。接受過(guò)RCA室內(nèi)在職教授Steve jensen的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),拿到了推薦信。在去倫藝的現(xiàn)場(chǎng)面試中,面試教授非常喜歡她的作品集,當(dāng)場(chǎng)給了MA offer,并對(duì)作品拍攝留念。作為見(jiàn)證者的我們是十分激動(dòng)而開(kāi)心的,截止到現(xiàn)在暴同學(xué)已經(jīng)拿下RCA、UAL、AA、愛(ài)丁堡等名校offer。
楊同學(xué)
本科 BA
錄取院校:
倫敦藝術(shù)大學(xué)
成長(zhǎng)經(jīng)歷:
初見(jiàn)時(shí),楊同學(xué)還是個(gè)畫(huà)筆都沒(méi)有拿過(guò)的小女生,但是對(duì)很多有意思的話題都充滿了好奇。從零開(kāi)始,簡(jiǎn)易模型的搭建,局部插畫(huà)的產(chǎn)出,不過(guò)小半年時(shí)間,楊同學(xué)就有了顯著的進(jìn)步。我非常開(kāi)心的看到楊同學(xué)對(duì)于空間的理解沒(méi)有局限在“屋內(nèi)”,而是對(duì)于屋外的世界也產(chǎn)生了無(wú)限的想象。能瘋、能聊、能學(xué),是我對(duì)她的總結(jié),雖然過(guò)程中有過(guò)那么幾次不耐煩的抱怨,但是楊同學(xué)還是堅(jiān)持下來(lái)了,Dreamschool的offer也如約而至,你不曾辜負(fù)自己的時(shí)光,時(shí)光也定不會(huì)負(fù)你。
邵同學(xué)
研究生 MA
錄取院校:
皇家藝術(shù)學(xué)院 | 倫敦藝術(shù)大學(xué) | 金斯頓大學(xué) | 創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)
成長(zhǎng)經(jīng)歷:
邵同學(xué)是個(gè)容易害羞內(nèi)斂的男孩子,在skd學(xué)習(xí)的日子大家都非常喜歡他。本身有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),也能很好的理解老師的要求去完成作品集。平時(shí)只要學(xué)校沒(méi)課,正平一定是在機(jī)構(gòu)安靜的一個(gè)人畫(huà)畫(huà),相信未來(lái)的日子里正平一定能有所作為。
尤同學(xué)
本科 BA
錄取院校:
皇家墨爾本理工大學(xué) | 金斯頓大學(xué) | 布魯內(nèi)爾大學(xué)
成長(zhǎng)經(jīng)歷:
尤同學(xué)的專(zhuān)注力是非常值得表?yè)P(yáng)的。她在選擇未來(lái)發(fā)展方向時(shí)候,結(jié)合本科專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃,想做交互設(shè)計(jì)師。本科階段學(xué)習(xí)的音畫(huà)交互內(nèi)容比較寬泛,和交互設(shè)計(jì)有重疊的部分但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再加上她進(jìn)入skd學(xué)習(xí)的時(shí)間接近暑假尾聲,如何有效利用不到半年時(shí)間完成申請(qǐng)是很大的難關(guān)。好在尤容是進(jìn)入狀態(tài)后就只集中于眼前事情的類(lèi)型,原本需要至少半年以上時(shí)間才能完成的項(xiàng)目,壓縮到了4個(gè)月內(nèi),成功的申請(qǐng)到了倫敦藝術(shù)大學(xué)、金斯頓大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)等。
【關(guān)于機(jī)構(gòu)】
國(guó)際藝術(shù)教育是由一群海外碩士及國(guó)際名師合力創(chuàng)辦的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)教育平臺(tái)。擁有全球知名院校師資,英美院校合作資源,與國(guó)際知名設(shè)計(jì)師聯(lián)盟,專(zhuān)注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集培訓(xùn)、海外藝術(shù)院校申請(qǐng)、學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)、設(shè)計(jì)師聯(lián)盟,在中國(guó)北京/上海/大連/長(zhǎng)沙/青島/成都;海外東京都有分部。