教師采訪｜@趙軍：十余年光影逐夢(mèng)，源自對(duì)表演的堅(jiān)守與傳承

趙軍  表演專業(yè)主教

上海戲劇學(xué)院表演專業(yè)

曾擔(dān)任北京華娛國(guó)際文化藝人表演導(dǎo)師

曾擔(dān)任偶像練習(xí)生北京辰星娛樂(lè)表演導(dǎo)師

十多年表演教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

“表演是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力。而教育，則是激發(fā)這項(xiàng)奇妙能力的老師。在老師的引領(lǐng)下，保有好奇心、想象力、行動(dòng)力的人，能發(fā)掘不一樣的內(nèi)心，然后懷揣發(fā)現(xiàn)驚奇的喜悅，通向更廣闊的人生境地?！?/p>

趙軍老師畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院表演專業(yè)，擁有長(zhǎng)達(dá)十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的藝術(shù)功底。在趙老師看來(lái)，表演是每個(gè)人都潛在擁有的一項(xiàng)能力，而他的職責(zé)就是把這項(xiàng)潛力給挖掘出來(lái)。

今天，就讓我們一起走進(jìn)趙軍老師的教學(xué)世界。

#表演夢(mèng)的啟航#

#成為優(yōu)秀老師的特質(zhì)#

Q3:你認(rèn)為一名優(yōu)秀的表演教師，需要具備哪些素質(zhì)和能力？

趙老師：我覺(jué)得無(wú)論做什么專業(yè)的老師，都應(yīng)該要掌握一點(diǎn)心理學(xué)。因?yàn)槔蠋熢趥魇谥R(shí)的時(shí)候，畢竟對(duì)象是人。每一個(gè)人的性格、心理素質(zhì)都有所不同，在與每一位學(xué)生溝通時(shí)，都要有所思考，慎重的進(jìn)行交流。

其次，一名表演教師一定要具備表演本專業(yè)的知識(shí)文化體系，并且要把復(fù)雜的東西具象化、碎裂化。讓學(xué)生對(duì)這個(gè)技能點(diǎn)從多個(gè)方面都能夠完整的看透它。

另外，表演最核心的其實(shí)就是實(shí)踐，讓他們真正的去演、去模仿、去感受。而我們老師在這個(gè)過(guò)程中就需要去引導(dǎo)他們慢慢的細(xì)化了解。

最后，課堂有趣。無(wú)論是教學(xué)還是跟學(xué)生互動(dòng)，如果沒(méi)有趣的話，這個(gè)課堂是非常枯燥的。有趣以后學(xué)生才有興趣去思考去深入的學(xué)習(xí)。

Q4:在教學(xué)過(guò)程中，你是否會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃？

趙老師：表演教學(xué)不同于其他教學(xué)那樣流水線，每一個(gè)學(xué)生的外在氣質(zhì)和風(fēng)度，內(nèi)在的文化藝術(shù)修養(yǎng)以及他們的人生觀，價(jià)值觀，世界觀都會(huì)形成不同的個(gè)體。

我們要對(duì)不同的個(gè)體進(jìn)行不一樣的教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃。例如藝考表演生，給他們選擇朗誦稿件的時(shí)候，要選擇與這個(gè)學(xué)生內(nèi)在和外在統(tǒng)一的稿件。

塑造角色時(shí)，每一位學(xué)生都有他的局限性。不是所有的角色，演員都能夠拿捏。我們要針對(duì)不同的學(xué)生，在他們有能力掌控范圍之內(nèi)的一些角色進(jìn)行大量的練習(xí)。形體和聲樂(lè)亦是如此。

#對(duì)學(xué)生的寶貴建議#

Q5:多年的教學(xué)生涯中，你有哪些深刻的感悟或心得想要分享給正在備考藝考的學(xué)生們？

趙老師：在備考的過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們一定會(huì)遇到專業(yè)上和心理上的兩個(gè)方面的壓力。如果當(dāng)你的專業(yè)遇到瓶頸的時(shí)候，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己能力有問(wèn)題，自己是否適合學(xué)這個(gè)專業(yè)。也許是你的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也許是你對(duì)專業(yè)的理解出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

這個(gè)時(shí)候呢，就應(yīng)該私底下去找專業(yè)課的老師進(jìn)行專業(yè)上的指導(dǎo)與疏導(dǎo)，不能一個(gè)人私底下瞎琢磨，適得其反。

現(xiàn)在校考、統(tǒng)考可以說(shuō)是開(kāi)卷考，這個(gè)狀況下競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，所以我們更要好好的準(zhǔn)備。但是同學(xué)們要記住很重要的一點(diǎn)就是在考試過(guò)程中不要過(guò)于緊張。

拿出你的底氣，展現(xiàn)屬于你自己的優(yōu)勢(shì)。很多學(xué)校所注重的點(diǎn)是不一樣的有可能你所擅長(zhǎng)、擁有的或者外在條件正好他們所注重的，那么在這個(gè)過(guò)程中你就比其他人更有優(yōu)勢(shì)。