最近有許多在鄭州的學(xué)生家長(zhǎng)找到小編說想給孩子找一個(gè)鄭州金水區(qū)的英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，想看看小編有沒有好的推薦，來找小編算是找對(duì)人啦，小編給這些家長(zhǎng)推薦了鄭州圣三一外語培訓(xùn)中心

2021-12-15分類:

隨著經(jīng)濟(jì)和教育理念的發(fā)展轉(zhuǎn)變，人們?cè)絹碓娇粗赝庹Z能力的培養(yǎng)，少兒時(shí)期想要更好的啟蒙，打好基礎(chǔ)，上學(xué)時(shí)期想要提高外語能力，提升成績(jī)比重，長(zhǎng)大后想要出國(guó)留學(xué)或旅游，外語交流能力也尤為重要……這不在鄭州的家長(zhǎng)就聯(lián)系到小編表示，想要給自家孩子報(bào)讀外語培訓(xùn)課程，培養(yǎng)他的外語能力，但是不知道鄭州哪里有外語培訓(xùn)課程？求推薦。因此小編在與家長(zhǎng)溝通后，立即向他推薦了鄭州圣三一

2021-07-08分類:

圣三一外語培訓(xùn)中心建校十年來，我校已為鄭州市外國(guó)語中學(xué)（外總）、鄭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語中學(xué)（東分）、鄭州市楓楊外國(guó)語中學(xué)（西分）、桐柏路一中、文博等等鄭州市重點(diǎn)中學(xué)輸送千余名優(yōu)秀學(xué)子。往期學(xué)生家長(zhǎng)在得知孩子的成績(jī)后，都會(huì)在第 一時(shí)間與我們老師聯(lián)系，共同分享喜悅。在后臺(tái)留言中也有不少的學(xué)生家長(zhǎng)表示想要看一下學(xué)校在家校溝通上的情況如何？為此小編對(duì)往期家校溝通的聊天截圖

2021-06-28分類:

鄭州圣三一外語培訓(xùn)中心擁有過硬的素質(zhì)教育與靈活的應(yīng)試教育相結(jié)合。精講+興趣+考核，緊密的講練結(jié)合，及時(shí)的成績(jī)反饋；主講+助教，課堂內(nèi)外的完美結(jié)合，**了實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。這不，最近就有學(xué)員找到小編說想要了解鄭州圣三一外語培訓(xùn)中心的學(xué)員風(fēng)采。

2021-06-12分類:

鄭州圣三一外語培訓(xùn)中心把“基礎(chǔ)厚，能力強(qiáng)、素質(zhì)好、層次高”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的拼搏精神。教學(xué)體系淘汰制的競(jìng)爭(zhēng)理念、分級(jí)授課，讓學(xué)生各取所需。常規(guī)課與特色課的有效結(jié)合；校方、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)管理確保學(xué)生愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。這不，最近就有學(xué)員私信小編，說想了解關(guān)于圣三一外語培訓(xùn)中心的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過小編努力的搜集。終于給大家?guī)砹耸ト煌庹Z培訓(xùn)中心

2021-06-12分類:

從建校以來至今，我們?cè)鷮?shí)實(shí)抓質(zhì)量，抓教學(xué)，抓老師，在周貴娥校長(zhǎng)和郭騰校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和感召下，指導(dǎo)老師講好每一節(jié)課，塑造了一個(gè)個(gè)專家型的教師隊(duì)伍，精心培訓(xùn)塑造出一個(gè)個(gè)激情澎湃、教法靈活、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)老師；他們正擰成一股繩，為了把圣三一辦強(qiáng)、辦優(yōu)，朝著“抓素質(zhì)、高質(zhì)量”的目標(biāo)邁進(jìn)。正是我們大家的一致努力，以觀念新、管理嚴(yán)、質(zhì)量高、信譽(yù)好而享譽(yù)金水！

2021-06-12分類:

圣三一外語培訓(xùn)中心成立于2009年5月份，發(fā)展至今已擁有七個(gè)獨(dú)立校區(qū)，分別是教育學(xué)院校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)、南陽路校區(qū)，曼哈頓校區(qū)、聚源路校區(qū)、紫荊山校區(qū)和四月天校區(qū)，專職老師50余人，助教、前臺(tái)工作服務(wù)人員100多人，隊(duì)伍越來越龐大，學(xué)校覆蓋范圍廣。最近，小編就收到學(xué)員的私信說想要了解關(guān)于圣三一外語培訓(xùn)中心的學(xué)校環(huán)境。下面，小編就帶大家一起看看圣三一外語培訓(xùn)中心

2021-06-12分類: