清尚PAC國(guó)際藝術(shù)設(shè)計(jì)中心

【機(jī)構(gòu)介紹】

清尚PAC（PORTFOLIO ART CENTER）由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院與清尚建筑設(shè)計(jì)研究院共同助力，旨在以創(chuàng)新思維吸收海內(nèi)外先進(jìn)藝術(shù)?才，探索實(shí)踐藝術(shù)與科研創(chuàng)新的可能性，以藝術(shù)和設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思維站在清華大學(xué)和清尚集團(tuán)兩座巨人的肩膀上探索創(chuàng)造設(shè)計(jì)新基石的方法論。

PAC 始終堅(jiān)持：“設(shè)計(jì)不是一種技能，而是捕捉事物本質(zhì)的感覺能力和洞察能力”這一理念，針對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)高中生申請(qǐng)國(guó)外院校本科，本科生申請(qǐng)國(guó)外院校研究業(yè)內(nèi)有名企業(yè)三方面都有著詳細(xì)的課程與規(guī)劃，為學(xué)生打造一站式護(hù)航服務(wù)，確保學(xué)?進(jìn)?理想的學(xué)府之后能夠找到最適合??的發(fā)展道路。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資力量】

林老師

畢業(yè)于謝菲爾德大學(xué) Landscape Architecture 專業(yè)，并獲得優(yōu)秀畢業(yè)稱 號(hào)。從業(yè)四年，好評(píng)無數(shù)，曾幫助超過一百五十名學(xué)生獲得理想院校的 offer。先后曾在 AECOM，土人設(shè)計(jì)等外企或設(shè)計(jì)院就職，擅長(zhǎng)可持續(xù) 設(shè)計(jì)、海綿城市、生態(tài)修復(fù)等類型的項(xiàng)目。

趙老師

英國(guó)德蒙福特?學(xué)畢業(yè)，建筑學(xué)碩?，?本東北帝國(guó)?學(xué)建筑學(xué)博?； ?級(jí)設(shè)計(jì)師，曾任教多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及留學(xué)機(jī)構(gòu)，有完整系統(tǒng)的教學(xué)理 念和清晰易懂的教學(xué)邏輯。善于分析設(shè)計(jì)邏輯及對(duì)空間細(xì)節(jié)的把控，橫 跨空間與產(chǎn)品多領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師。

張老師

Pratt 建筑學(xué)院 室內(nèi)設(shè)計(jì)碩士，資深室內(nèi)設(shè)計(jì)公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，擁有 豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員拿到 UAL、RCA、Pratt、RISD 等知名院 校錄取。

付老師

有極強(qiáng)的專業(yè)能力，獲得了 2014 建筑新人前一百入圍、2017EVOLO 摩天樓設(shè)計(jì)競(jìng)賽榮譽(yù)提名獎(jiǎng)等榮譽(yù)，作為學(xué)生專家參與歐特克拉斯維 加斯年會(huì)并匯報(bào)獲獎(jiǎng)方案，參與了多個(gè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目。

劉老師

畢業(yè)于美國(guó)芝加哥藝術(shù)學(xué)院，同時(shí)被 ucla，usc，sci-arc 等多所學(xué) 校建筑專業(yè)錄取，有多年留美經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任建筑與空間設(shè)計(jì)方向?qū)煛?在教學(xué)方面注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，圖紙表達(dá)，創(chuàng)意藝術(shù)思維。

【榮譽(yù)展示】