芳華留學

【關于我們】

芳華留學隸屬于芳華國際教育集團，前身是河北師范大學國際課程中心。創(chuàng)始團隊在國際教育領域有十五年以上經驗，自2016年起一直致力于為K12學校(幼兒園、小學、初中、高中)、大學及教育集團提供國際化整體解決方案。合作中學包括：石家莊一中、二中、師大附中、衡水中學、四十三中、四十二中、十二中等；合作小學包括：裕東小學、師大附小、盛世長安小學、高新區(qū)外國語學校、四十三小學；合作幼兒園包括：未來強者、寶睿國際、偉才、師大附屬幼兒園、天山英趣幼兒園等近年來累計培訓師資數百人，其中包括石家莊市教育局、保定市教育局、北京市朝陽區(qū)教委的骨干師資培訓等相關培訓。

河北省內多所重點中學的冬夏令營由芳華組織實施，主要赴美國、英國、新加坡、日本等對口學校進行師生交流，累計輸送省內外數千學生參加國際冬夏令營項目，同時幫助四十三中、二中等學校與國外對口中學建立友好合作。

2021年，芳華國際教育推出高端申請留學品牌--芳華留學，作為河北省的本土留學品牌，致力于為河北省及全國優(yōu)秀學生申請國外大學做全程規(guī)劃，特色服務包括：職業(yè)性格及專業(yè)測評、中外籍顧問團隊聯(lián)合申請、藤校招生官導師面試及輔導、牛津劍橋大學訓練營、藝術作品集策劃與培訓、公派獎學金項目申請服務、出國標化考試培訓、本地企業(yè)實習推薦、科研項目打造。合作的100多位美加在職教師為學生提供海外大學先修課，通過差異化個性化的服務，力爭為學生提供確定性的名校錄取結果。

【機構環(huán)境】

【留學服務】

開設有美國、英國、加拿大、澳大利亞、亞洲(韓國、日本、俄羅斯、馬來西亞、新加坡、香港、澳門)，歐洲（法國、瑞士、意大利、德國、荷蘭）、留學業(yè)務。

眾多院校項目方

私人定制化方案服務，提升留學中介服務。

高素質服務團隊，提供更專業(yè)服務。

完善的服務模式，保證申請后續(xù)無憂。

海外持續(xù)服務，讓學生不但留學成功，還能成功留學。

簽約申請成功率有保證

【簽證指導服務】

協(xié)助學生和家長辦理首簽、續(xù)簽、學生簽證的準備材料。

幫助學生和家長填寫簽證申請表格

為即將辦理簽證的學生及家長輔導簽證面試培訓（如有）

與外國使館聯(lián)絡簽證相關信息，遞交簽證材料。

幫助拿到簽證的學生和家長準備離境所需物品

協(xié)助學生安排住宿，境外服務和學習指導。

【服務流程】

專業(yè)咨詢與評估

設計留學方案

簽約付費

準備學校申請材料

遞交學校申請

確認就讀院校

申請語言課程

申請住宿

準備申請簽證材料

獲簽

預定機票和海外接機住宿等安排

行前培訓指導

境外服務

【專業(yè)顧問】

王蘭芳

芳華留學創(chuàng)始人

河北省出國行業(yè)服務協(xié)會副會長

美國ACT中國區(qū)聯(lián)盟常任理事

河北師范大學職業(yè)生涯導師

中國人民大學管理學碩士

劍橋大學訪問學者

從事國際教育行業(yè)17年

曾任河北師范大學出國中心業(yè)務總監(jiān)、國際課程中心主任

2006年開始進入留學行業(yè)，連續(xù)兩年當選美加部服務之星。

2010年引進國際課程及考點，落地澳大利亞昆士蘭教育部課程、新加坡政府中小學課程、美國高考考點課程。在一中、二中、附中落地多個國際課程，培養(yǎng)數百學生進入全球前100名校。

2016年開始專注于高端留學申請服務，主攻美國、英國等主流國家碩博申請。從業(yè)16年間培養(yǎng)數百學生進入包括麻省理工學院、賓大、康奈爾、耶魯、伯克利、牛津、劍橋、倫敦政經、帝國理工等全球名校，為眾多學生申請到全額獎學金及政府獎學金。

擅長學生職業(yè)生涯規(guī)劃，結合職業(yè)性格、職業(yè)發(fā)展、學術潛質及性格色彩等為學生做長期的學業(yè)規(guī)劃。

案例簡介

案例1：幫助普通學生逆襲藤校

曹同學，本科就讀于國際關系學院日語系，大學成績3.0，找到王老師準備申請美國碩士的時候，沒有雅思沒有其他背景，目標院校僅在美國前60，小白一枚。經過精準的職業(yè)規(guī)劃，選定國際關系專業(yè)作為主申方向，幫助學生聯(lián)絡到斯坦福大學導師作為推薦人、申請到鳳凰智庫做實習，參與了國際會議的組織和統(tǒng)籌工作，并按照學生的申請規(guī)劃指導學生書寫了中美關系的申請論文（非申請必須材料），學生從一個普通的小白變成一個全面的有十足競爭力的優(yōu)秀申請人，脫胎換骨最終進入藤校約翰霍普金斯大學國際關系專業(yè)（僅次于哈佛肯尼迪學院），并同時錄取了喬治城大學、加州圣地亞哥分校等專業(yè)排名前5的學校。

案例2：孫同學，著手晚，沒有標化，精準定位細節(jié)服務錄取賓夕法尼亞大學。

浙江大學城市規(guī)劃專業(yè)，著手晚，沒有標化，缺少科研和項目背景的孫同學找到我們申請已經是8月，申請季馬上就要開始了，安排了一對一標化老師為她定制培訓計劃，經過2個月培訓學習，雅思7.5，托福106，GRE也取得了327的好成績。緊鑼密鼓的申請文書準備，也是文案老師頭腦風暴了3輪的產物，安排學生在河北規(guī)劃院進行了一個月項目實習。最終順利獲得賓夕法尼亞大學錄取，還有7個OFFER！

案例3：可能是大陸地區(qū)較后一張OFFER，無人敢接的案子納入囊中。

學生英本合作辦學，均分62，沒有雅思沒有G，沒有實習和其他經歷，之前找了兩個全國連鎖大中介，什么都沒有申請到全軍覆沒。2021年6月9日找到的我們（9月開學），要申請2021年秋季入學，她已經又找了多家機構，沒有人再接她這一季的申請因為他不接受保底學校，期望是華威或者愛丁堡。我給她三個專業(yè)：華威教育、華威的電子媒體和文化（她最想去的）以及愛丁堡的城規(guī)。文案杰西卡老師配合文書完美創(chuàng)造，三個專業(yè)全部拿到錄?。?021年9月開學，2021年6月9日簽約，錄取華威愛丁堡。

案例4：背景不錯，G點硬傷的小葛同學，順利錄取圣路易華盛頓大學。

211大學，G點只有3.0的葛同學，在一眾G點3.5以上的大神申請者當中顯得有些忐忑，經過精準選校、推薦到加州伯克利交換學習，尤其是面試環(huán)節(jié)，幫助學生爭取到Waitlist轉正的面試機會，經過中外教數次面試模擬的加持，學生順利獲得圣路易華盛頓大學錄?。?/p>

2021年成功案例分享：麻省理工學院2枚，賓夕法尼亞大學5枚，芝加哥大學3枚，康奈爾大學18枚，約翰霍普金斯大學25枚，劍橋大學10枚，牛津大學5枚，帝國理工學院27枚，倫敦政治經濟學院15枚，倫敦大學學院57枚等。

徐瑜貝

學歷背景：日本碩士

留學行業(yè)從業(yè)年限：7

擅長國家、專業(yè)：新加坡、馬來西亞、日本、韓國、德國、意大利、法國、西班牙、愛爾蘭、芬蘭、丹麥、瑞典、挪威等各專業(yè)方向申請。

咨詢風格：把每個懷揣留學夢想的孩子都當成自己的學弟學妹，用自己留學生活的切身體驗和多年的職業(yè)經驗，幫助他們把路走的更順更遠。

職業(yè)感言：畢業(yè)于日本東京都的名門私立大學中央大學，被稱為東京都五大私立名門學府“MARCH”之一，情報經濟學學位。每一名選擇我的學生，我都會用豐富的行業(yè)經驗和責任心，以及專業(yè)細致的服務去承載這份家庭的信任，去圓夢這個學生的夢想！

個人優(yōu)勢總結：擅長根據學生的具體情況和性格特征，從日本/韓國/新加坡/馬來西亞/法國/德國/意大利等眾多歐亞國家中，選擇最適合學生的留學國家，并制定出最適合學生的職業(yè)規(guī)劃方案和留學規(guī)劃方案。

成功案例：

李同學，高校在職老師，本碩成績偏低，且職業(yè)規(guī)劃需要申請馬來亞大學博士。綜合學生情況進行個性化文書以及套磁，安排相關實習科研，在沒有雅思成績的情況下成功拿到馬來亞大學博士錄取。

學生雙非一本學生，農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)，申請日本片經濟方向研究生，在日語N1\120，且沒有托福成績的情況下，進行長期規(guī)劃，以及前后期老師的努力，最終在后面階段幫助學生成功拿到托福103以及N1\135的成績，后獲得九州大學的錄取。

曹老師

芳華留學英聯(lián)邦高端留學專家

2007年加入留學行業(yè)，行業(yè)經驗15年，是石家莊本地留學顧問中與少數幾位與行業(yè)共同成長起來的顧問老師之一。從留學行業(yè)開始最初就服務于學生和家長，隨著不同時期的政策變化，海外院校招錄也不停發(fā)生著變化，本著以人為本，從學生自身需求出發(fā)為學生制定方案，深刻挖掘每個學生自身獨有的特質和潛質，從而每年都有大量逆轉的申請案例，曾為雙非院校均分80的學生，申請到QS世界排名前40大學的經濟學通知書，這在英聯(lián)邦留學案例中實屬罕見；并協(xié)助學生獲得眾多名校的申請，如劍橋大學，曼徹斯特大學，墨爾本大學，香港大學，香港科技大學等。

案例簡介：

1、M同學

學生學術背景：某211，運動管理專業(yè)，均分84.5。

學生軟性背景：見刊論文

學生上一年找行業(yè)里大型連鎖機構申請留學，夢校愛丁堡大學、布里斯托大學、格拉斯哥大學等全拒。

年底十月找到曹老師的時候，曹老師重新幫學生規(guī)劃梳理了文書，頭腦風暴之后，文書老師重新書寫，外教老師潤色修改，后面學生大滿貫，從格大到布大到愛丁堡所有offer全部獲得，整個跟前一年申請結果全部逆轉翻盤。

M同學

學生學術背景：重慶工商大學，金融工程專業(yè)，均分80。

學生軟性背景：1.學校金融辯論賽獲獎經歷，2.相關實習經歷

學生本科專業(yè)金融工程，專業(yè)課成績一般，考研不理想后找到了顧問老師規(guī)劃留學方案，按照學生情況，學生其實申請不到世界前五十的大學offer，經過曹老師仔細查看成績單以后，給學生迅速做好規(guī)劃，合并遞交了悉尼大學等數個世界前百大學的申請，迅速獲得悉尼大學的offer，目前學生只等待雅思成績即可入讀專業(yè)課了。

2、L同學

學生學術背景：河北科技師范學院，計算機專業(yè)，均分84。

學生軟性背景：1.7年制片行業(yè)工作經驗，2.行業(yè)內重磅級導演推薦信。

學生七年行業(yè)工作經驗，曾參與制作過大量國內電視劇，雖然本科專業(yè)跟碩士申請專業(yè)毫無關系，但學生在申請之前與顧問老師進行了詳細和深入的溝通，為學生選擇了專業(yè)性極強的皇家霍洛威大學作為沖刺的院校，該院校此專業(yè)在行業(yè)內排名前三。申請準備中顧問老師從文案、推薦信、作品和申請院校的準備材料上給予了大量專業(yè)的指導，為學生迅速斬獲皇家霍洛威的制片專業(yè)offer。

3、C同學

學生學術背景：石家莊二中高三，均分84%。

學生軟性背景：1.高中成績優(yōu)異，2.數學成績85%以上。

申請難點：學生高三在讀，家長年前開始準備高考留學雙保險，學生均分80%以上，數學成績85%以上是曼大錄取的關鍵。這位同學目前手握四枚大學的錄取通知書，心態(tài)放松，全力備戰(zhàn)高考，其他不論，心態(tài)上已經占了先機。

4、Z同學

學生學術背景：南京農業(yè)大學，土地資源管理專業(yè)，均分80。

學生軟性背景：1.兩篇國家 級論文，2.兩個專利。

學生本科階段是土地資源管理專業(yè)，轉到相關的專業(yè)是顧問老師精心選擇過的。學生雖然均分不高，但是科研背景不錯，顧問老師和文案老師細心策劃了文書，增加了背書的特殊性，經過數月等待終于等到了QS排名67的格拉斯哥大學offer和曼徹斯特大學兩個專業(yè)全錄。

【服務現(xiàn)場】

【學員風采】