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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 沈陽(yáng)辰星IT教育 學(xué)校介紹
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
辰星IT教育由四名資深程序員合作成立,常年接觸一線企業(yè)實(shí)際應(yīng)用工作內(nèi)容,對(duì)技術(shù)換代,項(xiàng)目風(fēng)口變化十分敏感。過(guò)硬的技術(shù)是教學(xué)的基石,換位思考,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題才能贏得市場(chǎng)的信賴。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
小班教學(xué)5-8人班 手把手教學(xué) 確保教學(xué)質(zhì)量
個(gè)性化教學(xué)-根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,為學(xué)生合理安排學(xué)計(jì)劃
跟蹤服務(wù)-就業(yè)后遇到技術(shù)難點(diǎn)隨時(shí)溝通,全方位解決難題
職場(chǎng)預(yù)演-不定期邀請(qǐng)就業(yè)學(xué)生來(lái)給大家講解職場(chǎng)環(huán)境,了解公司實(shí)際應(yīng)用技術(shù)
【師資力量】
鄂健
目前受邀為遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林應(yīng)用科技學(xué)院大學(xué)授課講師,8年沈陽(yáng)本地大型項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),任職過(guò)國(guó)家電網(wǎng),遼寧聯(lián)
通,東軟,參與并主導(dǎo)過(guò)政府等多種大型項(xiàng)目的建設(shè)。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)能力過(guò)硬。
教學(xué)心得:授人以魚(yú)不如授人以漁,通過(guò)我們的學(xué)習(xí)傳導(dǎo),讓學(xué)生能徹底學(xué)會(huì)并且吸收相關(guān)的知識(shí),從而能應(yīng)對(duì)以后
工作中的任何挑戰(zhàn)。
海超-合伙人
10年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),沈陽(yáng)東軟醫(yī)療項(xiàng)目技術(shù)骨干,從事多年全棧開(kāi)發(fā),基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)牢靠,講解通透。
教學(xué)心得:每個(gè)學(xué)生都相當(dāng)于我們自己的孩子,從待學(xué)生如自己孩子一般,深入淺出,根據(jù)每個(gè)學(xué)生性格和理解能
力的不同,制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
宋虹輝
8年web開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),均獨(dú)立完成項(xiàng)目,目前任職于東軟汽車電子某部,對(duì)前端技術(shù)的更新迭代十分敏感,業(yè)務(wù)代碼十
分扎實(shí)。
教學(xué)心得:通過(guò)教學(xué)方面涵蓋目前社會(huì)所運(yùn)用的主流知識(shí)和架構(gòu),使學(xué)生真正學(xué)到的都是以后工作中一定會(huì)用到的
技術(shù),確保授課的合理性和針對(duì)性。
李陽(yáng)
5年自動(dòng)化測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。熟練使用Python等其他語(yǔ)言,擅長(zhǎng)編寫(xiě)自動(dòng)化腳本,對(duì)測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)以及測(cè)試的痛點(diǎn)都有
自己很獨(dú)到的見(jiàn)解。幫助了無(wú)數(shù)學(xué)生找到心儀的工作。
教學(xué)心得:從學(xué)生的角度出發(fā),刨析身為一個(gè)測(cè)試人員所必備的一些專業(yè)技能,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行講解,仿佛真正
置身于項(xiàng)目組。讓學(xué)生對(duì)軟件測(cè)試有一個(gè)更深層次的了解。
【學(xué)員風(fēng)采】
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
沈陽(yáng)辰星IT教育
認(rèn)證等級(jí)
沈陽(yáng)辰星IT教育
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