杭州威學(xué)一百

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

威學(xué)一百?lài)?guó)際教育，成立于2014年，經(jīng)過(guò)多年的深耕與發(fā)展，為國(guó)際教育家庭提供全方位賦能，助力他們和下一代成長(zhǎng)。作為一站式服務(wù)平臺(tái)，威學(xué)一百提供家庭教育、素養(yǎng)培育、擇校指導(dǎo)、學(xué)業(yè)管理、背景提升等全方位服務(wù)。

威學(xué)一百擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的國(guó)際化教育資源、成熟的教育管理體系和個(gè)性化的服務(wù)模式，為每一個(gè)家庭定制個(gè)性化的規(guī)劃服務(wù)，讓孩子成為具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)人才。

創(chuàng)辦至今，威學(xué)一百實(shí)現(xiàn)了品牌的升級(jí)煥新。現(xiàn)旗下涵蓋全人一百、啟興語(yǔ)培、薈學(xué)術(shù)、橙長(zhǎng)規(guī)劃院、夢(mèng)洋海外、芝麻擇校、非凡小語(yǔ)種、書(shū)欣文化等多個(gè)品牌，品牌的升級(jí)發(fā)展，是適應(yīng)時(shí)代潮流和市場(chǎng)需求，主動(dòng)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷突破的過(guò)程。面向未來(lái)，威學(xué)一百將繼續(xù)潛心鉆研，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品及服務(wù)的迭代創(chuàng)新，構(gòu)建更加多維、縱深的教育服務(wù)體系。

【師資介紹】

包園園

碩士畢業(yè)于英國(guó)華威大學(xué)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)，擁有國(guó)高備考及雅思語(yǔ)法的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于不同年齡段的學(xué)生有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，創(chuàng)造性與多樣性相結(jié)合，教學(xué)上細(xì)心、耐心、幽默且親和力強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)信任。精通教育心理學(xué)，給予學(xué)生鼓勵(lì)并加強(qiáng)理論與技術(shù)知識(shí)的運(yùn)用，讓孩子快樂(lè)、高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

程卓 Victoria

畢業(yè)于杜倫大學(xué)與貝葉斯商學(xué)院，主修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，研究生國(guó)際商務(wù)。專(zhuān)注從事經(jīng)濟(jì)教學(xué)和考試，教授范圍微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)驗(yàn)豐富。教授對(duì)象: IGCSE，Alevel, IFY, AP等國(guó)際高中經(jīng)濟(jì)課程。教育理念:邏輯思維與應(yīng)用能力大于理論知識(shí)的教育。經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅是理論性知識(shí)，本質(zhì)是一門(mén)研究人類(lèi)行為的學(xué)科。在教學(xué)上更加注重知識(shí)的應(yīng)用，用例子與案例豐富教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生可以更加容易理解，并用批判性思維去思考經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。
擅長(zhǎng)科目:經(jīng)濟(jì)，商務(wù)

杜蕓 Claudia

英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)經(jīng)濟(jì)方向碩士，雅思總分8分/口語(yǔ)7.5，托福114，持有教師資格證，上海高級(jí)口語(yǔ)證書(shū)， BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí);熟悉標(biāo)化考試雅思托福多科教學(xué);教育理念:十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高分學(xué)員眾多，學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度高，加上多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助學(xué)生提前了解海外學(xué)習(xí)生活情況;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，精心設(shè)計(jì)每一堂課， 課堂氛圍輕松愉悅，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自我想法，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新精神;

擅長(zhǎng)科目:雅思口語(yǔ)閱讀，托?？谡Z(yǔ)，國(guó)際高中備考面試課程輔導(dǎo)等

羅粟文 Soon

畢業(yè)于福州大學(xué)(211)，應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，4年杭州教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期教授國(guó)際數(shù)學(xué)學(xué)科。

教授范圍為:杭州/上海國(guó)高入學(xué)考試，愛(ài)德思，CIE 的AL，IG, IB，AP等各類(lèi)數(shù)學(xué)，SAT數(shù)學(xué)，AMC08/10，體制內(nèi)中、高考數(shù)學(xué)

教學(xué)成果:所帶學(xué)生多數(shù)有明顯進(jìn)步，教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)成績(jī)受到多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)認(rèn)可。

教學(xué)風(fēng)格:態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持理性思維對(duì)待理科學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何模棱兩可

的混淆點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)提前杜絕扣分隱患。親和力強(qiáng)，和學(xué)生相處比較平易近人，與學(xué)生相處融洽，對(duì)學(xué)習(xí)則要求嚴(yán)格，會(huì)通過(guò)正反饋激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

教學(xué)細(xì)致，熟悉各考試局考向變化，針對(duì)學(xué)生具體情況進(jìn)行個(gè)性化備課，題目呈梯度設(shè)置，使學(xué)生有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】