美加杰留學(xué)移民

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精英家庭的留學(xué)前規(guī)劃及學(xué)業(yè)規(guī)劃管理

高燕定說《人生設(shè)計在童年》,《人生設(shè)計線路圖》。那是上世紀(jì)90年代高燕定先生培養(yǎng)他的女兒時寫的書。在21世紀(jì)顯得尤為重要,因為21世紀(jì)全球人口已超80億,競爭異常激烈。

如果說教育投資是好的投資的話,那么有關(guān)于教育的規(guī)劃及其管理,應(yīng)該就是為了給孩子們教育投資高效進行而設(shè)計安排的。

因此,留學(xué)加拿大阿爾伯塔省卡爾加里涉及到的規(guī)劃管理可以有:

1, 留學(xué)前規(guī)劃;

主要可以有:如何小學(xué)、初中、高中期間留學(xué)?差別是什么?分別如何提供家庭和規(guī)劃管理支持?時間節(jié)點如何合理規(guī)劃安排?

2, 留學(xué)前擇校規(guī)劃管理;小學(xué)、初中、高中同學(xué)選擇如何選擇公校或者私校?及其原則和路徑;小學(xué)、初中、高中同學(xué)如何選擇學(xué)校類別和教育項目類型?比如: IB、AP、STEM、TLC、GATE等。

3, 留學(xué)前跨教育體系無縫銜接規(guī)劃管理;重點是,如何做到在兩個不同的教育體系之間,留學(xué)后入學(xué)時,無縫銜接?在決定留學(xué)的那一刻起,到留學(xué)后入學(xué)時,這一段時間差,如何做到順利適應(yīng)加拿大卡爾加里學(xué)校的教育環(huán)境?一門到四門主課如何順利過渡:ELA、Social Studies 、Science、Mathematics。

4, 留學(xué)中學(xué)課提升規(guī)劃管理;加拿大沒有高考,主要靠高中特別是12年級的主課成績?yōu)橐罁?jù),來申請大學(xué)。因此,高中主課成績平衡發(fā)展是大多數(shù)中等上學(xué)生共同需要面對的難題。

所以ELA一定是重中之重,因為ELA不僅僅是主課,而且,ELA的綜合水平會影響其他主課的學(xué)習(xí)和提高。當(dāng)然,數(shù)學(xué)、物理等主課的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)等提升規(guī)劃管理同樣很重要。這就是學(xué)課提升規(guī)劃管理的部分內(nèi)容。

5, 留學(xué)中課外活動規(guī)劃管理;課外活動對每一個同學(xué)都是繞不開的話題。有的孩子課外活動很多,需要作出選擇;有的孩子課外活動偏少,同樣須要做出選擇。合理的規(guī)劃比較重要。

6, 留學(xué)中創(chuàng)新及能力提升規(guī)劃管理;海外留學(xué)與國內(nèi)學(xué)習(xí)其中一個最大的不同是創(chuàng)新及能力的學(xué)習(xí)提升環(huán)境大大不同。如何緊跟世界前沿產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,充分利用北美各種學(xué)校和產(chǎn)業(yè)前沿之間的學(xué)習(xí)實踐資源。

7, 留學(xué)中選課及學(xué)業(yè)規(guī)劃管理;如何有效利用加拿大卡爾加里教育體系的選課規(guī)則、Summer School、Homeschool(這里是主校的意思)課程重修制度、

8, 留學(xué)中大學(xué)升學(xué)規(guī)劃管理;以升入理想大學(xué)及其專業(yè)為目標(biāo)的、甚至考慮未來職場的初高中學(xué)業(yè)規(guī)劃管理。

9, 留學(xué)中家庭關(guān)系規(guī)劃管理;留學(xué)中的孩子的家庭有各種類型和情況,如一個初高中的孩子單獨在加拿大卡爾加里留學(xué)的;有一個家長帶著孩子在這里陪讀留學(xué)的;有為了孩子的教育舉家搬遷的;每個家庭不同程度的都存在各種各樣的情況,須要合理正確的規(guī)劃安排管理。

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