翰林國際教育

【機(jī)構(gòu)介紹】

翰林成立于2017年，是國內(nèi)首家專注于國際競賽輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立至今已服務(wù)超30000+學(xué)生，翰林可提供涵蓋國際競賽輔導(dǎo)(HiMCM/USACO/AMC)、國際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升等服務(wù)，且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料、考點資源和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源，致力于為學(xué)員量身定制并執(zhí)行完整的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來，就以業(yè)內(nèi)強(qiáng)大的師資和優(yōu)異的服務(wù)，獲得了大量學(xué)員家長的口碑推廣。

【教學(xué)優(yōu)勢】

課程為線上直播課為主，海外高校常用學(xué)習(xí)系統(tǒng)，有完整的教學(xué)體系

【師資介紹】

Yvonne

澳大利亞墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士、澳大利亞悉尼大學(xué)文學(xué)士，6年海外留學(xué)經(jīng)驗，豐富的歷史學(xué)、人類學(xué)、以及考古學(xué)學(xué)科背景，澳大利亞National History Challenge國家歷史大賽州級現(xiàn)場指導(dǎo)。

在墨爾本大學(xué)學(xué)習(xí)和教研期間獨立進(jìn)行了中澳歷史教科書對于歷史思維影響比較的項目研究，參與了澳大利亞國家博物館的UTS發(fā)掘項目。

曾在墨爾本私立中學(xué)任教9-12年級人文地理、歷史和宗教道德，具有豐富的澳洲學(xué)習(xí)、生活、教育工作經(jīng)驗。課堂教學(xué)過程中注重知識點在實際生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時從語言、課堂問答等方式和途徑培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思維深度。

幫助學(xué)生通過青少年天才選拔的SCAT測試，成功進(jìn)入約翰霍普金斯大學(xué)夏校，牛劍TSA、LNAT導(dǎo)師。

白老師

學(xué)員戰(zhàn)績斐然，曾帶出NEC全球第五，霍特國際商學(xué)院舊金山分校社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)碩士，美國德州農(nóng)工大學(xué)梅斯商學(xué)院海外交換，西班牙巴塞羅那自治大學(xué)企業(yè)管理學(xué)士，劍橋國際教育、IBO國際文憑組織三認(rèn)證教師，國家中級經(jīng)濟(jì)師。

2020鉆石挑戰(zhàn)賽全球決賽現(xiàn)場指導(dǎo)、2020NEC中國總決賽現(xiàn)場指導(dǎo)，七年歐洲、美國、南美 生活、工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。掌握中文、西班牙文、英文三語。2020年IEO全國亞軍。全程指導(dǎo)隊伍獲得2020年IEO全國季軍。2019年所教學(xué)員在全球決賽單項排名第五。2020年NEC全國決賽晉級率92%，全球決賽晉級率56%。

物理輔導(dǎo) 黃老師

2012年本科畢業(yè)于東南大學(xué)數(shù)理基地班，后赴美國喬治華盛頓大學(xué)攻讀航空航天工程研究生，師從美國宇航局（NASA）Sigma計劃帶頭人之一Prof. James D. Lee，5年海外國際課程與競賽授課經(jīng)歷，從事物理學(xué)科課程與競賽教學(xué)至今。

2017-2019年輔導(dǎo)學(xué)生中，1位獲國際物理奧林匹克競賽（IPHO）銀牌，3位獲亞洲物理奧林匹克競賽（APHO）金獎，15位獲中國物理奧林匹克競賽（CPHO）一等獎，6位獲英國物理奧林匹克競賽（BPHO）超級金獎，27位獲金獎，6位獲英國天文物理競賽（BAAO）金獎，其余獎牌若干枚。所輔導(dǎo)的常規(guī)物理學(xué)科教學(xué)中，IB物理7分率35%，6分率45%，長期從事IB物理課程IA，EE及TOK的寫作輔導(dǎo)。

生物輔導(dǎo) 于老師

美國德州大學(xué)達(dá)拉斯分校生物信息學(xué)及計算生物學(xué)碩士，威斯康星大學(xué)麥迪遜分校營養(yǎng)學(xué)學(xué)士，6年海外留學(xué)經(jīng)驗，有豐富的科研背景。

在校期間參與Dr. Tanumihardjo實驗室對維生素A的研究，并以第二作者在SCI期刊上發(fā)表論文。

畢業(yè)后曾在美國生物科技公司ABS Global工作，主要參與生物制品的制作與研發(fā)。

在校期間曾擔(dān)任法語助教，擅長引導(dǎo)學(xué)生自我創(chuàng)造和思考的能力。

數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 張博士

美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。初中階段獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎、化學(xué)聯(lián)賽二等獎并保送重慶南開中學(xué)理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競賽一等獎，全市第三名。

高三獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，生物聯(lián)賽二等獎。7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，讀博期間曾參與了大量AMC與美國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

回國后與教育機(jī)構(gòu)合作輔導(dǎo)過多名參加AMC、AIME競賽與申請美高數(shù)學(xué)營的學(xué)生。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

1、深耕國際賽事及科研、不開設(shè)其他業(yè)務(wù)。

2、學(xué)員分布全國乃至海外，輕松解決賽事報名及組隊問題。（如:nec每年70支左右隊伍）

3、榮譽(yù)稱霸大量賽事且所有榮譽(yù)真實公開

4、產(chǎn)品成熟：包括大量小眾稀缺賽事資源，可以給客戶完整的賽事及科研規(guī)劃

5、知名度高、顧問簽約率高

6、教師：全職教練為主，全職老師人數(shù)50+。有自制的各個學(xué)科賽事教研教材

7、業(yè)務(wù)穩(wěn)定，無財務(wù)隱患，疫情期間依舊穩(wěn)健增長

8、大量考點資源，解決學(xué)生報名問題（如：amc考點、brainbee組委、HIMCM合作等）

【學(xué)員評價】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】