精師培訓

【學院簡介】 

華南師范大學是“211工程”重點建設(shè)的大學之一。學校的發(fā)展目標是建設(shè)成為整體辦學水平和綜合實力居全國高校前列，在國際上有影響，具有鮮明特色、開放式、綜合性的教學科研型大學。

華南師范大學于2002年2月被教育部批準成為現(xiàn)代遠程教育試點高校（教育部教高廳【2002】2號）。是首批教育部高等學校繼續(xù)教育示范基地，教育部推薦的“國培計劃”教師遠程培訓機構(gòu)6所高校之一，全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟首批成員單位。學校將網(wǎng)絡(luò)教育學院的建設(shè)定位于教育技術(shù)和遠程教育學科建設(shè)、人才培養(yǎng)和探索創(chuàng)新的實踐基地。目前，網(wǎng)絡(luò)教育學院在校注冊學生規(guī)模5萬余人，校外學習中心100余個，主要分布在廣東省和中國東部地區(qū)。

【辦學特色】

教師教育特色。學院承傳華南師范大學教師教育傳統(tǒng)，發(fā)揮“全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”核心成員作用，高質(zhì)量實施廣東省“利用網(wǎng)絡(luò)教育提升中小學教師學歷工程”，構(gòu)建了以服務(wù)教師終身教育為目的，天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)相結(jié)合，各種教育形式相結(jié)合，學歷教育與非學歷培訓有效溝通的一體化教師教育體系。通過該體系，學院不但做好學歷教育，還積極開展非學歷培訓，構(gòu)建了以需求為導(dǎo)向，為地方量身定做，實施培訓的教師非學歷遠程教育模式。

區(qū)域輻射特色。學院充分利用地處華南，毗鄰港澳的地域優(yōu)勢和華南師大品牌優(yōu)勢，廣泛與英國開放大學、亞洲（澳門）國際公開大學、香港教育學院、臺灣空中大學等國外及港澳臺教育院校開展遠程教育合作辦學，弘揚我校遠程教育品牌，擴大學校在國外境外的影響。

實驗研究特色。學院依托教育技術(shù)學等重點學科，深入開展現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)理論和實踐模式的研究，取得了一批重要研究成果，為網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展提供了強有力的理論和案例支持。學院積極組織、開展學術(shù)交流活動，多次主辦國際、國內(nèi)遠程教育學術(shù)會議，如2003年與聯(lián)合國教科文組織共同主辦“網(wǎng)絡(luò)時代學與教”國際會議，2005年與廣東省教育廳共同主辦“在粵試點高校現(xiàn)代遠程教育研討會”；2006年承辦了“遠程教育國際論壇”；2008年主辦“中美網(wǎng)絡(luò)教育合作論壇”，2009年主辦“遠程教育質(zhì)量研討會”，等等。

教育幫扶特色。華南師范大學及網(wǎng)絡(luò)教育學院都十分重視和支持西部教育，開展了多種形式的教育“西部行”活動，致力于對農(nóng)村貧困山區(qū)、邊遠山區(qū)、邊疆少數(shù)民族地區(qū)的遠程教育幫扶。目前已在江西、云南、北京、江浙等地建立了校外學習中心，為東、西部社會經(jīng)濟發(fā)展提供了智力和人才支持。學院還招收了一批殘疾人學員，利用技術(shù)手段提供一系列特殊的支持服務(wù)，滿足他們接受高等教育需求。目前網(wǎng)絡(luò)學院有殘疾學員300余人，包括肢殘、聾啞和盲人學員。

【學員相冊】