佛山黃岡復(fù)讀學(xué)校

【學(xué)校簡介】

廣東恒睿教育投資管理有限公司旗下——佛山黃岡教育培訓(xùn)中心，由黃岡教育正式授權(quán)辦學(xué)。本中心專注于高考復(fù)讀和高考輔導(dǎo)，致力于幫助有志學(xué)子順利通過高考，成就輝煌人生。

【教學(xué)模式】

通過入學(xué)前的專業(yè)學(xué)科、考試心理測評、專家老師交互式咨詢分析，采取小班制個(gè)性化教學(xué)。特別是能針對每位學(xué)生的個(gè)性化分析，診斷，根據(jù)高考考試大綱要點(diǎn)/難點(diǎn)設(shè)計(jì)針對性教案和強(qiáng)化輔導(dǎo)課程，確保每位學(xué)生能大幅度提升高考成績，順利實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的奮斗目標(biāo)。破萬卷書不如閱題無數(shù)，閱題無數(shù)不如名師指路!

【教學(xué)特色】

根據(jù)學(xué)生的文化基礎(chǔ)，學(xué)生的學(xué)習(xí)需求及2017年全國高考所考的題型及知識(shí)考點(diǎn)，構(gòu)建行之有效的課堂教學(xué)方案。重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生審題，解題以及文字表述的綜合能力上，達(dá)到速效提升學(xué)生文化成績的目的。

課堂教學(xué)做到四個(gè)"必須"和四個(gè)"注重"：

必須有針對性，注重啟發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣；

必須有高效性，注重傳授正確的學(xué)習(xí)方法；

必須有啟發(fā)性，注重挖掘增值的學(xué)習(xí)潛能；

必須有前瞻性，注重講解**的知識(shí)要點(diǎn)。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資優(yōu)勢】

學(xué)校教師全部由黃岡特級或名師組成，既有承擔(dān)基礎(chǔ)教育課題研究的專家教授，也有常年參加全國高考命題和閱卷的知名教師，對全國高考教育和大學(xué)招生政策動(dòng)向等具有深入的研究和豐富的應(yīng)試帶教經(jīng)驗(yàn)。部分老師已在黃岡中學(xué)廣東其它分校任教多年，熟悉廣東教育教學(xué)規(guī)律、高考考綱、招生政策;熟知廣東學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和習(xí)慣，能與學(xué)生很好的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，達(dá)到佳教學(xué)效果。

劉明生

教育碩士

中學(xué)語文教師

從教34年，歷任班主任、教研組長、年級組長、教導(dǎo)主任，副校長等職，先后在北京大學(xué)附中、華南師大附中等公辦學(xué)校從教，12次參加高考閱卷工作，近十年來在廣州高山復(fù)讀學(xué)校任教，積累了豐富的高考復(fù)讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所教學(xué)生提分顯著，2016屆學(xué)生林昱景、謝德星、黃宇倫、林詩杰等人提分150-250，超過50人考取英國劍橋、美國斯坦福、日本早稻田、清華、北大、中科大、復(fù)旦等名校，主要教學(xué)論著：《送你一枝生花妙筆》(高考作文指導(dǎo)叢書，內(nèi)蒙出版社1996)、《高考導(dǎo)航》(高考教材，青海出版社2012)，教學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)撐摹赌就袄碚撆c米格效應(yīng)的啟示》等近百篇。教師、班主任、黨員榮譽(yù)證書若干。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，富有感染力。尤其擅長高考古詩文和作文教學(xué)與備考。

邵旺生

中學(xué)英語教師

湖北省教師

黃岡名師

湖北省中學(xué)英語教研學(xué)會(huì)會(huì)員

黃岡市英語教研學(xué)會(huì)常務(wù)理事

從事高中英語教學(xué)30余年，屢獲湖北省及全國英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)和英語競賽輔導(dǎo)教師獎(jiǎng);、省、市中學(xué)教學(xué)科研課題組重要成員;黃岡教輔資料主要撰稿人;善于根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀診斷出困惑的學(xué)習(xí)成因，傳授便捷的學(xué)習(xí)方法，挖掘增值的學(xué)習(xí)潛能，指點(diǎn)高效的學(xué)習(xí)迷津，為北大、清華等名校輸送了大批人才。

陳小軍

中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師

黃岡骨干教師

常年擔(dān)任高三重點(diǎn)畢業(yè)班的教學(xué)工作及班主任工作；在教學(xué)中注重學(xué)生自學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，教學(xué)成績突出，深受學(xué)生歡迎，先后獲得市、縣“青年教師”“班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。