廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 學(xué)校介紹

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

語(yǔ)塾教育與日本數(shù)十所語(yǔ)言學(xué)院、高中、專門學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)院有著良好的合作關(guān)系。以中日文化為背景,我塾設(shè)有成人和少兒日語(yǔ)、日本留學(xué)一條龍服務(wù),以及對(duì)漢語(yǔ)和廣東粵語(yǔ)。按照學(xué)員的需要、能力、目的設(shè)有針對(duì)性課程,專注于培養(yǎng)學(xué)員的語(yǔ)言交際能力兼應(yīng)試能力。

學(xué)校的宗旨是讓每一位學(xué)員在優(yōu)雅輕松的環(huán)境中,挖掘自己的潛力,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受語(yǔ)言的魅力

語(yǔ)塾教育教師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及豐富的海外留學(xué)資歷,多年用心努力,鑄造了語(yǔ)塾教育的理想、中外教結(jié)合教學(xué)和極 佳的日語(yǔ)口語(yǔ)能力。

【學(xué)校環(huán)境】

優(yōu)雅的環(huán)境教育是學(xué)習(xí)和發(fā)展的隱形老師,語(yǔ)塾教育打造自由、開放、有趣的教學(xué)環(huán)境。在建筑設(shè)計(jì)上,蘊(yùn)含的設(shè)計(jì)美學(xué),能夠帶來(lái)視覺的盛宴,用最 優(yōu)雅,最干凈的休息環(huán)境,最 舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)員更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 教學(xué)環(huán)境
廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 內(nèi)部環(huán)境
廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 環(huán)境展示

【師資力量】

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾  Aki先生

日語(yǔ)管家  Aki先生

出生:日本新瀉

主教:口語(yǔ)、聽力

學(xué)歷背景:暨南大學(xué)教育學(xué)專業(yè)

教學(xué)理念:

秉承“寓教于樂(lè)”的教學(xué)理念,擅長(zhǎng)讓學(xué)員在輕松愉快的氣氛中掌握重要知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真耐心,課堂氣氛活躍,善于鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子大膽開口,尤其注重師生互動(dòng)情感溝通。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 Shin先生

日語(yǔ)管家  Shin先生

出生:日本大阪

主教:中高級(jí)日語(yǔ)口語(yǔ)

學(xué)歷背景:暨南大學(xué)教育專業(yè)

教齡:3年

教學(xué)理念:

堅(jiān)持“寓教于樂(lè)、因材施教”的教學(xué)理念,用潛移默化的方法引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知語(yǔ)言的美。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 袁老師

袁運(yùn)芳

日本拓殖大學(xué)教育學(xué)專業(yè)

日本語(yǔ)能力考試一級(jí)

日本留學(xué)六年更加了解日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和文化習(xí)慣

六年日語(yǔ)教學(xué)和三年的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

每周一、周三20來(lái)個(gè)人的企業(yè)培訓(xùn)(0-N3日語(yǔ)課程)

對(duì)外漢語(yǔ)主要教學(xué)對(duì)象:外國(guó)人

在六年的日語(yǔ)教學(xué)中發(fā)掘和完善屬于自己的教學(xué)理念,擅長(zhǎng)于日語(yǔ)相關(guān)考試的考前輔導(dǎo)及提高日語(yǔ)口語(yǔ)能力訓(xùn)練。管嚴(yán)相濟(jì),恩威并施;適合的教育才是優(yōu)秀的教育。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 劉老師

劉玉瑩

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系畢業(yè)

日本長(zhǎng)崎縣立大學(xué)交換生一年

日本語(yǔ)能力考試一級(jí)

具有三年日企日企翻譯培訓(xùn)和四年日語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及四年對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

每周末日語(yǔ)考級(jí)小班(0-N1)

企業(yè)員工一對(duì)一日語(yǔ)及零基礎(chǔ)趣味日語(yǔ)培訓(xùn)等

對(duì)外漢語(yǔ)主要對(duì)象為日本人

對(duì)日語(yǔ)有自己獨(dú)特的教學(xué)方案,擅長(zhǎng)于日語(yǔ)相關(guān)考試的考前輔導(dǎo)及提升日語(yǔ)口語(yǔ)

能力訓(xùn)練;對(duì)于不同學(xué)員有針對(duì)性的教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中特別注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、優(yōu)勢(shì)以及問(wèn)題,深得學(xué)生喜愛和信任。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 張老師

張學(xué)芹

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)日語(yǔ)專業(yè)

日本語(yǔ)能力考試一級(jí)

十余年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

2006-2016任教于新世界日語(yǔ)

現(xiàn)在某中學(xué)擔(dān)任高中日語(yǔ)教師

擅長(zhǎng)于高考日語(yǔ)及日語(yǔ)相關(guān)考試的考前輔導(dǎo)。

秉承“寓教于樂(lè)”的教學(xué)理念,擅長(zhǎng)讓學(xué)員在輕松愉快的氣氛中掌握重要知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真耐心,課堂氣氛活躍,善于鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子大膽開口,尤其注重師生互動(dòng)情感溝通。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾 譚老師

譚嘉榮

國(guó)士館大學(xué)教育專業(yè)

日本語(yǔ)能力考試一級(jí)

三年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

擅長(zhǎng)于日語(yǔ)相關(guān)考試的考前輔導(dǎo)及提升日語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練

堅(jiān)持“寓教于樂(lè)、因材施教”的教學(xué)理念,用潛移默化的方法引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知語(yǔ)言的美。

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州語(yǔ)塾日本語(yǔ)私塾

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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