網(wǎng)懿設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 網(wǎng)懿設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)校介紹

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【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

杭州網(wǎng)懿設(shè)計(jì)教育成立于2017年,是一家致力于電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)的教育性機(jī)構(gòu),專注于技能認(rèn)證、企業(yè)信息化建設(shè)、企業(yè)定向委培、高校專業(yè)共建、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等。為社會(huì)上廣大的電商企業(yè)輸送了大量的電商人才和孵化了大批成功的電商企業(yè)。

【教學(xué)理念】

學(xué)以致用、就業(yè)至上。采用高效實(shí)踐培訓(xùn)的模式,理論+真實(shí)項(xiàng)目實(shí)操,告別紙上談兵。為熱愛(ài)和有志于走向視覺(jué)設(shè)計(jì)的人才,提供專業(yè)的服務(wù)。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

機(jī)構(gòu)環(huán)境 (1)
機(jī)構(gòu)環(huán)境 (2)
機(jī)構(gòu)環(huán)境 (3)

【師資力量】

李晨光老師

李晨光老師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)任務(wù),接觸了很多學(xué)生,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)技能的發(fā)展到現(xiàn)在,還是審美為主,技能軟件是輔助思路審美而呈現(xiàn)的。針對(duì)不同的技術(shù)層次的學(xué)員,做到由簡(jiǎn)入難,由淺入深,逐步提升的一個(gè)過(guò)程。

1,從開(kāi)始的零基礎(chǔ)到現(xiàn)在有自己的獨(dú)立設(shè)計(jì)思維,跟平時(shí)的生活收集和總結(jié)息息相關(guān)。設(shè)計(jì)學(xué)科高于生活,但源于生活,其本質(zhì)還是生活中見(jiàn)到的以更為完美的藝術(shù)形式去展現(xiàn)出來(lái)。每天堅(jiān)持去看購(gòu)物網(wǎng)站去看設(shè)計(jì)網(wǎng)站,其中并不是大面積去做,而是去考慮其中的構(gòu)圖和配色等使用技巧,并運(yùn)用到自己的圖片當(dāng)中。

2,軟件基礎(chǔ)訓(xùn)練也是比不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭,對(duì)于設(shè)計(jì)也同樣。每天拿出半小時(shí)去堅(jiān)持練習(xí),確保每天都可以有新東西進(jìn)入,這樣達(dá)到日積月累的過(guò)程,量變產(chǎn)生質(zhì)變。

3. 尋求老師幫助,自己琢磨不透的東西去虛心請(qǐng)教。這樣可以事半功倍,因?yàn)闀r(shí)間很珍貴,效率很重要。問(wèn)題得到及時(shí)解決的同時(shí)也可以引申出來(lái)更多有趣的設(shè)計(jì)效果。

4. 學(xué)會(huì)舉一反三,工具使用熟練度一定要高。要記住工具是不變的,設(shè)計(jì)思路是靈活的,不要過(guò)多依賴于某一個(gè)作圖工具。

5.適當(dāng)鼓勵(lì),定期舉行內(nèi)部設(shè)計(jì)比賽,提高學(xué)生作圖質(zhì)量和速度,讓學(xué)生得到肯定和信心。

韓曉航老師

韓曉航老師

畢業(yè)于河南輕工業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè),10年品牌/UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),常年服務(wù)于品牌策劃設(shè)計(jì)類公司、校企合作實(shí)訓(xùn)相關(guān)延展;擅長(zhǎng)平面/品牌設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等;

教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

2012-2015服務(wù)于學(xué)易教育,負(fù)責(zé)公司對(duì)外宣傳平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)推廣及優(yōu)化工作、負(fù)責(zé)公司招生實(shí)訓(xùn)課相關(guān)工作、負(fù)責(zé)公司課程/課件研發(fā)工作、負(fù)責(zé)公司UI設(shè)計(jì)及前端設(shè)計(jì)授課;

2015-2017服務(wù)于老鋪新灶品牌策劃負(fù)責(zé)品牌策劃落地與執(zhí)行;

2017-2020年服務(wù)于河馬教育,負(fù)責(zé)公司招生實(shí)訓(xùn)課相關(guān)工作、負(fù)責(zé)公司預(yù)科階段、平面階段教學(xué)工作、負(fù)責(zé)公司課程相關(guān)課件編寫(xiě)及品牌策劃落地與執(zhí)行;期間與河南工程、河南機(jī)電、河南職業(yè)經(jīng)貿(mào)、中州大學(xué)、南陽(yáng)師范、平頂山職業(yè)、新鄉(xiāng)科技學(xué)院等眾多大學(xué)進(jìn)行校企合作、校企共建(實(shí)訓(xùn)課、藝術(shù)相關(guān)專業(yè)課、畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān))等工作;

工作及教學(xué)心得:

謙卑而知足,羞澀且無(wú)畏

服務(wù)客戶:

宇通客車(chē)、中通客車(chē)、少林客車(chē)、百瑞信托、渤海信托、新鄭機(jī)場(chǎng)、思念食品

好想你棗業(yè)、天倫燃?xì)?、科迪集團(tuán)等互聯(lián)網(wǎng)品牌建設(shè)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) (3)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) (4)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng) (6)

【學(xué)員手繪作品】

學(xué)員手繪作品 (1)
學(xué)員手繪作品 (2)
學(xué)員手繪作品 (3)
學(xué)員手繪作品 (4)
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

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