加拿大家庭教育：在兒童游戲中蘊含教育理念

導語：教育孩子，在生活中，游戲中，都可以講給孩子一定的道理。這里介紹加拿大的育兒專家推薦的六種兒童游戲，讓大家體會一下見那大兒童游戲中潛藏的教育理念。

游戲一：Hot or Cold（熱還是冷）

玩法：選擇一件物品，交給孩子藏起來。然后，參加游戲的人進入房間尋找。負責藏的孩子要通過高喊“Hot”或者“Cold”來引導其他參加游戲的人。當別人靠近隱藏的物品時叫喊Hot。相反，遠離時，就喊Cold。

游戲理念：合作（Cooperation）。

點評：這個游戲也適合一家人一起玩。比如找一個孩子感興趣的東西，例如手電筒，讓孩子負責藏起來。讓爸爸媽媽爺爺奶奶來找。孩子的熱情和創(chuàng)意都會被激發(fā)起來。順利哥倆藏東西的地方，往往出乎我的意料之外。

游戲二：Sock, Sort & Toss（分揀襪子）

玩法：媽媽把一家人的所有襪子放進一個筐子里。讓孩子把襪子配對。在鞋盒子上標注家庭成員的名字，并把盒子分散在屋子的不同地方。讓孩子把配好對的襪子放入適合的家庭成員的鞋盒里。

游戲理念：責任（Responsibility）

點評：該游戲讓孩子學會承擔責任，體會媽媽料理家務的辛勞。適合三歲以上的孩子玩。

游戲三：Mother May I （媽媽，我可以嗎）

玩法：一個孩子扮演“媽媽”。其他孩子站成一排?！皨寢尅苯o隊列中的每個孩子發(fā)出各種指令。比如，向前走兩步。每個孩子移動前，必須獲得“媽媽”的允許。面對孩子的請求，“媽媽”回答Yes或者No。獲得允許的孩子要禮貌地對“媽媽”說，“Thank you, mom!”如果表現(xiàn)不禮貌，就必須站回隊列中去。

游戲理念：尊重 （Respect）

點評：適合多個孩子一起玩。孩子們可以輪流做“媽媽”。在玩游戲的過程中，孩子學會如何禮貌地對待別人，尊重別人。否則，在游戲過程中，就會受到相應的懲罰。

游戲四：The Cheer Up Game （鼓舞游戲）

玩法：在白紙上畫上不同的表情，比如生病，難過，生氣等。讓孩子從中挑選一張紙，表演出上面的表情。然后，其他孩子一起來猜這是什么情緒。

游戲理念：同情心（Empathy）

游戲五：I Spy（偵探游戲）

玩法：一個孩子選擇一件物品并只透露物品的顏色。由其他孩子猜測是什么物品。游戲過程中，孩子必須學會等待輪流和傾聽別人。

游戲理念：耐心（Patience）

點評：該游戲也適合三歲以上的孩子。孩子們必須輪流說出自己的猜想。沒有輪到自己時，必須認真傾聽別人說的是什么，從而培養(yǎng)孩子的耐心。

游戲六：To Tell the Truth（真心話游戲）

玩法：由孩子來挑選一個單詞或詞組。孩子必須把該單詞用到一個表達自己真實感情的句子里。比如，孩子挑選一個單詞Angry，他可以說，Jack把我的積木塔撞倒了，我很生氣?？傊袇⒓佑螒虻娜吮仨氄嬲\地回答問題。

游戲理念：誠實（Honesty）

點評：在玩游戲前，也可以由老師或者爸爸媽媽提起準備好一些單詞或者詞組卡片，讓孩子從中抽取，然后用這個詞造句，表達自己的真實感受。這樣的游戲?qū)τ阱憻捄⒆拥恼Z言表達能力也非常有幫助。

從以上所舉的六個小游戲來看，雖然都是孩子們在一起玩的，但卻涉及到合作、責任、尊重、耐心、誠實、同情心等六個非常重要的品德和習慣，他們將伴隨孩子的一生，讓孩子受益一生。