導(dǎo)讀:“學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)知識(shí),而是學(xué)習(xí)如何深度思考”。廈門大學(xué)EMBA的王瓊同學(xué)向我們?cè)忈屃寺殘?chǎng)女性如何不被傳統(tǒng)定義,打破家庭、工作、時(shí)間的束縛,在不斷學(xué)習(xí)中自我進(jìn)步,提升軟實(shí)力,創(chuàng)造屬于自己的無(wú)限可能。
本文講述了她在廈大EMBA求學(xué)和備考路上的感想和領(lǐng)悟,情真意切、娓娓而道。她在全國(guó)聯(lián)考中取得了222分的好成績(jī),作為兩個(gè)孩子母親的“30+職場(chǎng)女性”,又工作又帶娃又備考,堅(jiān)持到底有多難?她是如何做到三者成功兼顧的?
在這個(gè)日新月異的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代,“30+的職場(chǎng)女性”不再接受被定義,不再是從前那種得過(guò)且過(guò),在瑣碎小事中蹉跎一生,而是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),在不斷學(xué)習(xí)中自我進(jìn)步的新時(shí)代女性。
都說(shuō)奮勇拼搏是成年人最美的模樣,三十而驪,我們乘風(fēng)破浪,直面生活的風(fēng)暴,卻也在風(fēng)浪中塑造自己,時(shí)刻醞釀著逆風(fēng)翻盤。
從家庭走向職場(chǎng),女性最需要的就是能力,在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,知識(shí)儲(chǔ)備是能力的源泉,技能的核心。而獲取知識(shí)最直接簡(jiǎn)單的捷徑就是:學(xué)習(xí)。
通過(guò)不斷提升認(rèn)知、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、突破信息的盲區(qū),解決職場(chǎng)上各種問(wèn)題,成為自己談話的資本,然后站在更高更好的起點(diǎn)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),變得開(kāi)闊的不僅是視野,想問(wèn)題看事情的角度和理解都會(huì)變得不同。
因?yàn)?,學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)知識(shí),而是學(xué)習(xí)別人如何思考。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你的心中要有一盞燈來(lái)照亮那條你想要的路,然后朝著心中的那束光勇敢無(wú)畏地往前走,因?yàn)槟鞘莿倮氖锕狻?/p>
1、乘風(fēng)破浪,我是廈大E人
廈大E人:王瓊
堅(jiān)持不懈/考神學(xué)霸
大家好,我叫王瓊。非常感謝廈門大學(xué)EMBA華南教育中心的邀約,讓我有機(jī)會(huì)跟大家分享這兩年備考和沖刺廈大EMBA的感受經(jīng)歷。
首先做一個(gè)自我介紹,我是2004年本科畢業(yè),在金融行業(yè)工作了16年,目前在一家專業(yè)的資產(chǎn)管理公司擔(dān)任合伙人。
我們主要是通過(guò)差異化的投資模式,攜手一些經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健、風(fēng)控嚴(yán)格的合作伙伴,大型國(guó)企、央企、上市公司、行業(yè)龍頭等,在具有市場(chǎng)潛力的城市和區(qū)域,共同挖掘優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)項(xiàng)目,同時(shí)為高凈值人群及機(jī)構(gòu)提供資產(chǎn)配置等專業(yè)服務(wù)。在研究企業(yè)和投資標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中,我深感自己對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)思考的不足。
所以2018年萌生了深入學(xué)習(xí)的念頭,想要報(bào)讀廈門大學(xué)EMBA,希望能夠進(jìn)入更高的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,通過(guò)向優(yōu)秀的老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2、我對(duì)廈E的“情有獨(dú)鐘”
為什么會(huì)選擇廈門大學(xué)EMBA,一是跟我從事行業(yè)有關(guān),財(cái)務(wù)是公司治理之本,也是金融投資的核心方法論,而這些正是廈E最 具特色的;二是當(dāng)時(shí)報(bào)考咨詢時(shí),廈E已經(jīng)連續(xù)12年蟬聯(lián)學(xué)員滿意度全國(guó)第 一的殊榮,到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)14年了,這樣的師資,這樣的評(píng)價(jià),正是我想要的。
在備考過(guò)程中,我了解到廈E的老師除了理論扎實(shí)教研卓著,幾乎都具有長(zhǎng)期的企業(yè)實(shí)踐背景,除了大家熟知的商業(yè)經(jīng)典案例,更多的是你我身邊發(fā)生的事情,極具指導(dǎo)意義。除了授業(yè)解惑,老師們傳道布道的精神更是開(kāi)人心智,啟迪思考,教會(huì)我們深層思考的能力。
廈門大學(xué)《資本市場(chǎng)與資本運(yùn)作》的鄭振龍教授,經(jīng)常說(shuō)的一句話就是,學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)會(huì)知識(shí),而是學(xué)習(xí)別人如何思考。通過(guò)廈E系統(tǒng)化的教學(xué)課程,培養(yǎng)自己系統(tǒng)化的思維能力,從而正確審視企業(yè)面臨的問(wèn)題,尋找解決方案。
如果你認(rèn)為,學(xué)習(xí)只是一方面,如何能結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友并能在商業(yè)合作中迸發(fā)些火花,那才是成年人打開(kāi)EMBA的正確方式?
那你一定要來(lái)廈E,這里有著一群勤奮、自律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)還精力充沛的“年輕人”,大家無(wú)話不談、肝膽相照。我真的沒(méi)想到畢業(yè)這么久了,重回校園還能收獲這么美好的兄弟姐妹般的友情,我想這就是廈E的文化和魅力吧。
“我們是肝膽相照的星空三美”
3、心中有夢(mèng),努力不會(huì)被辜負(fù)
其實(shí),參加全國(guó)聯(lián)考拿雙證并非我的初心,而是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,被身邊一群勤奮好學(xué)的兄弟姐妹們帶動(dòng)的被動(dòng)之舉。因?yàn)槊撾x校園太長(zhǎng)時(shí)間,參加高考已經(jīng)是將近20年前的事情了,而且家有倆男娃,壓力可想而知。
雖然我早早參加了聯(lián)考輔導(dǎo)班,但始終沒(méi)有下定決心,在聯(lián)考的路上,同伴很重要,所以我要特別感謝一個(gè)人,就是Sara同學(xué),是她一直鼓勵(lì)我,要求我,陪伴我,讓這條考研之路不再孤單。
備考路上有同伴
說(shuō)到備考,大家都覺(jué)得很難,特別是像我這樣的大齡考生,但是就像毛主席說(shuō)的,我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
管理類聯(lián)考涉及的四門學(xué)科看似紛繁,實(shí)則考察的分析解決問(wèn)題的能力、推理認(rèn)證的邏輯思維能力、文字分析及表達(dá)能力正是在職場(chǎng)工作多年的大齡考生們所擅長(zhǎng)的。
只是我們對(duì)所借助表達(dá)的工具,比如說(shuō)數(shù)學(xué),時(shí)間太久忘記了。這種情況建議大家早早啟動(dòng)備考計(jì)劃,參加輔導(dǎo)班或者線上課程喚醒記憶,也溫馨提示有娃的同學(xué)們,一定要讓孩子打好初中以前的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),終身受用。
當(dāng)時(shí)第 一次??际?59分,排名235;第二次???52分,第275名,第三次??际?71.5分,第408名,雖然成績(jī)提高了,但排名下滑了,開(kāi)始有危機(jī)感,覺(jué)得不努力不行了。
就我自己而言,10月份模考之前,我都只是利用零散時(shí)間把數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍,真正緊張的備考時(shí)間不過(guò)一個(gè)半月。時(shí)間很緊,開(kāi)始重新去看數(shù)學(xué),但邏輯上完第 一堂課的時(shí)候,就想放棄這一門課。
我的策略是充分的自我評(píng)估,哪些是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng),嘗試填補(bǔ)弱項(xiàng),效果不及預(yù)期就及時(shí)放棄,做大強(qiáng)項(xiàng)。最終高分的原因是有效填補(bǔ)了自己邏輯學(xué)科的空白。
(當(dāng)時(shí)英語(yǔ)沒(méi)怎么復(fù)習(xí),英語(yǔ)主要是閱讀抓重點(diǎn)就好,當(dāng)然有一部分也歸功于是因?yàn)橐o導(dǎo)四年級(jí)兒子的課外英語(yǔ),而現(xiàn)在小朋友的課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度并不亞于四級(jí)水平,所以輔導(dǎo)的同時(shí)也相當(dāng)于在復(fù)習(xí)吧。)
我的備考筆記(部分):
·數(shù)學(xué)
·邏輯
學(xué)習(xí)是個(gè)頓悟的過(guò)程,是一個(gè)比較痛苦的摸索過(guò)程,是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,需要堅(jiān)持,需要主動(dòng)地不斷地去思考、摸索,直到頓悟。
聯(lián)考其實(shí)就是一場(chǎng)邏輯跟思維的考試。觀念擺正,勇敢的面對(duì)自己的不足之后會(huì)發(fā)現(xiàn):所有學(xué)科,聯(lián)考的知識(shí)點(diǎn)都是有聯(lián)系的,邏輯老師會(huì)教你分析問(wèn)題的思路,教你怎么去思考,邏輯和方法沒(méi)有問(wèn)題,觀念對(duì)了,考試的結(jié)果也不會(huì)太差。
至于時(shí)間的分配,家庭工作學(xué)習(xí)的原因,我沒(méi)法給自己硬性要求,更多地是像工作一樣通過(guò)項(xiàng)目管理的方式去攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),最終的超常發(fā)揮也實(shí)屬幸運(yùn)。
備考期間每天晚上回家要輔導(dǎo)娃的功課,娃的功課要自己全都會(huì),哄完兩個(gè)娃睡覺(jué)差不多晚上10:30才有時(shí)間學(xué)習(xí)。一邊備考,一邊幫孩子歸納整理錯(cuò)題本,輔導(dǎo)沖刺期末考,我跟孩子可能算相互促進(jìn),相互影響,后來(lái)孩子在那學(xué)期考了第 一名。
10月份可能是最難的時(shí)候,老公出差,一個(gè)人要帶娃要備考,記憶深刻的是有次孩子還生病,一邊抱娃睡覺(jué)一邊看書場(chǎng)景歷歷在目。
在備考中的許多個(gè)夜晚,小朋友就靜靜陪伴在身邊,他認(rèn)真的樣子,更加讓我不敢放松,作為母親,為他驕傲,也更希望,他以我為榮。
4、遇見(jiàn)優(yōu)秀,我也會(huì)愈漸優(yōu)秀
我和廈大EMBA華南教育中心朱鈺老師、劉碧華老師
廈大的一位學(xué)長(zhǎng)跟我分享過(guò)他的廈E學(xué)習(xí)心得,他覺(jué)得讀E有兩個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),一個(gè)是全國(guó)聯(lián)考,一個(gè)是走戈壁。都是挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)的艱難逆境,為的就是創(chuàng)造更強(qiáng)大的自己,活出更精彩的自我。去年他第 一次參加戈14,挑戰(zhàn)B隊(duì)成功了。
我認(rèn)為,廈大EMBA平臺(tái)最 大的影響力,不是匯集所有人,而是大家愿意一起來(lái)澆灌,都愿意主動(dòng)在這個(gè)平臺(tái)上去付出。
在備考廈E過(guò)程中給我最 大的改變是堅(jiān)持讀書和認(rèn)識(shí)圈子里優(yōu)秀的人,有更優(yōu)秀的人可以去追趕,有可以一起去做的事情,過(guò)程可能會(huì)辛苦但很開(kāi)心,和同學(xué)一起做事的狀態(tài)和勢(shì)頭很好。
正是有這些優(yōu)秀的同學(xué),優(yōu)秀的榜樣,才讓我們平淡無(wú)奇的人生,有了更多的可能性。
作者:廈大E人王瓊同學(xué)
整理:加速商學(xué)院