廈E人|王瓊：新時(shí)代“女性力量”，鐵心柔情戰(zhàn)商海，運(yùn)籌帷幄勝須眉

導(dǎo)讀：“學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)會知識，而是學(xué)習(xí)如何深度思考”。廈門大學(xué)EMBA的王瓊同學(xué)向我們詮釋了職場女性如何不被傳統(tǒng)定義，打破家庭、工作、時(shí)間的束縛，在不斷學(xué)習(xí)中自我進(jìn)步，提升軟實(shí)力，創(chuàng)造屬于自己的無限可能。

本文講述了她在廈大EMBA求學(xué)和備考路上的感想和領(lǐng)悟，情真意切、娓娓而道。她在全國聯(lián)考中取得了222分的好成績，作為兩個(gè)孩子母親的“30+職場女性”，又工作又帶娃又備考，堅(jiān)持到底有多難？她是如何做到三者成功兼顧的？

在這個(gè)日新月異的互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代，“30+的職場女性”不再接受被定義，不再是從前那種得過且過，在瑣碎小事中蹉跎一生，而是在挑戰(zhàn)中成長，在不斷學(xué)習(xí)中自我進(jìn)步的新時(shí)代女性。

都說奮勇拼搏是成年人最美的模樣，三十而驪，我們乘風(fēng)破浪，直面生活的風(fēng)暴，卻也在風(fēng)浪中塑造自己，時(shí)刻醞釀著逆風(fēng)翻盤。

從家庭走向職場，女性最需要的就是能力，在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，知識儲備是能力的源泉，技能的核心。而獲取知識最直接簡單的捷徑就是：學(xué)習(xí)。

通過不斷提升認(rèn)知、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、突破信息的盲區(qū)，解決職場上各種問題，成為自己談話的資本，然后站在更高更好的起點(diǎn)時(shí)就會發(fā)現(xiàn)，變得開闊的不僅是視野，想問題看事情的角度和理解都會變得不同。

因?yàn)?，學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)會知識，而是學(xué)習(xí)別人如何思考。

在學(xué)習(xí)的過程中，你的心中要有一盞燈來照亮那條你想要的路，然后朝著心中的那束光勇敢無畏地往前走，因?yàn)槟鞘莿倮氖锕狻?/p>

1、乘風(fēng)破浪，我是廈大E人

廈大E人:王瓊

堅(jiān)持不懈/考神學(xué)霸

大家好，我叫王瓊。非常感謝廈門大學(xué)EMBA華南教育中心的邀約，讓我有機(jī)會跟大家分享這兩年備考和沖刺廈大EMBA的感受經(jīng)歷。

首先做一個(gè)自我介紹，我是2004年本科畢業(yè)，在金融行業(yè)工作了16年，目前在一家專業(yè)的資產(chǎn)管理公司擔(dān)任合伙人。

我們主要是通過差異化的投資模式，攜手一些經(jīng)營穩(wěn)健、風(fēng)控嚴(yán)格的合作伙伴，大型國企、央企、上市公司、行業(yè)龍頭等，在具有市場潛力的城市和區(qū)域，共同挖掘優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)項(xiàng)目，同時(shí)為高凈值人群及機(jī)構(gòu)提供資產(chǎn)配置等專業(yè)服務(wù)。在研究企業(yè)和投資標(biāo)準(zhǔn)的過程中，我深感自己對于企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營管理和市場思考的不足。

所以2018年萌生了深入學(xué)習(xí)的念頭，想要報(bào)讀廈門大學(xué)EMBA，希望能夠進(jìn)入更高的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，通過向優(yōu)秀的老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，開拓視野增長見識。

2、我對廈E的“情有獨(dú)鐘”

為什么會選擇廈門大學(xué)EMBA，一是跟我從事行業(yè)有關(guān)，財(cái)務(wù)是公司治理之本，也是金融投資的核心方法論，而這些正是廈E最 具特色的；二是當(dāng)時(shí)報(bào)考咨詢時(shí)，廈E已經(jīng)連續(xù)12年蟬聯(lián)學(xué)員滿意度全國第 一的殊榮，到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)14年了，這樣的師資，這樣的評價(jià)，正是我想要的。

在備考過程中，我了解到廈E的老師除了理論扎實(shí)教研卓著，幾乎都具有長期的企業(yè)實(shí)踐背景，除了大家熟知的商業(yè)經(jīng)典案例，更多的是你我身邊發(fā)生的事情，極具指導(dǎo)意義。除了授業(yè)解惑，老師們傳道布道的精神更是開人心智，啟迪思考，教會我們深層思考的能力。

廈門大學(xué)《資本市場與資本運(yùn)作》的鄭振龍教授，經(jīng)常說的一句話就是，學(xué)習(xí)最重要的不是學(xué)會知識，而是學(xué)習(xí)別人如何思考。通過廈E系統(tǒng)化的教學(xué)課程，培養(yǎng)自己系統(tǒng)化的思維能力，從而正確審視企業(yè)面臨的問題，尋找解決方案。

如果你認(rèn)為，學(xué)習(xí)只是一方面，如何能結(jié)識一群志同道合的朋友并能在商業(yè)合作中迸發(fā)些火花，那才是成年人打開EMBA的正確方式？

那你一定要來廈E，這里有著一群勤奮、自律、熱愛學(xué)習(xí)還精力充沛的“年輕人”，大家無話不談、肝膽相照。我真的沒想到畢業(yè)這么久了，重回校園還能收獲這么美好的兄弟姐妹般的友情，我想這就是廈E的文化和魅力吧。

“我們是肝膽相照的星空三美”

3、心中有夢，努力不會被辜負(fù)

其實(shí)，參加全國聯(lián)考拿雙證并非我的初心，而是在學(xué)習(xí)的過程中，被身邊一群勤奮好學(xué)的兄弟姐妹們帶動的被動之舉。因?yàn)槊撾x校園太長時(shí)間，參加高考已經(jīng)是將近２０年前的事情了，而且家有倆男娃，壓力可想而知。

雖然我早早參加了聯(lián)考輔導(dǎo)班，但始終沒有下定決心，在聯(lián)考的路上，同伴很重要，所以我要特別感謝一個(gè)人，就是Sara同學(xué)，是她一直鼓勵(lì)我，要求我，陪伴我，讓這條考研之路不再孤單。

備考路上有同伴

說到備考，大家都覺得很難，特別是像我這樣的大齡考生，但是就像毛主席說的，我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

管理類聯(lián)考涉及的四門學(xué)科看似紛繁，實(shí)則考察的分析解決問題的能力、推理認(rèn)證的邏輯思維能力、文字分析及表達(dá)能力正是在職場工作多年的大齡考生們所擅長的。

只是我們對所借助表達(dá)的工具，比如說數(shù)學(xué)，時(shí)間太久忘記了。這種情況建議大家早早啟動備考計(jì)劃，參加輔導(dǎo)班或者線上課程喚醒記憶，也溫馨提示有娃的同學(xué)們，一定要讓孩子打好初中以前的基礎(chǔ)學(xué)科知識，終身受用。

當(dāng)時(shí)第 一次?？际?59分，排名235；第二次?？?52分，第275名，第三次模考是171.5分，第408名，雖然成績提高了，但排名下滑了，開始有危機(jī)感，覺得不努力不行了。

就我自己而言，10月份?？贾埃叶贾皇抢昧闵r(shí)間把數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)過了一遍，真正緊張的備考時(shí)間不過一個(gè)半月。時(shí)間很緊，開始重新去看數(shù)學(xué)，但邏輯上完第 一堂課的時(shí)候，就想放棄這一門課。

我的策略是充分的自我評估，哪些是強(qiáng)項(xiàng)，哪些是弱項(xiàng)，嘗試填補(bǔ)弱項(xiàng)，效果不及預(yù)期就及時(shí)放棄，做大強(qiáng)項(xiàng)。最終高分的原因是有效填補(bǔ)了自己邏輯學(xué)科的空白。

（當(dāng)時(shí)英語沒怎么復(fù)習(xí)，英語主要是閱讀抓重點(diǎn)就好，當(dāng)然有一部分也歸功于是因?yàn)橐o導(dǎo)四年級兒子的課外英語，而現(xiàn)在小朋友的課外英語學(xué)習(xí)難度并不亞于四級水平，所以輔導(dǎo)的同時(shí)也相當(dāng)于在復(fù)習(xí)吧。）

我的備考筆記（部分）：

·數(shù)學(xué)

·邏輯

學(xué)習(xí)是個(gè)頓悟的過程，是一個(gè)比較痛苦的摸索過程，是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程，需要堅(jiān)持，需要主動地不斷地去思考、摸索，直到頓悟。

聯(lián)考其實(shí)就是一場邏輯跟思維的考試。觀念擺正，勇敢的面對自己的不足之后會發(fā)現(xiàn)：所有學(xué)科，聯(lián)考的知識點(diǎn)都是有聯(lián)系的，邏輯老師會教你分析問題的思路，教你怎么去思考，邏輯和方法沒有問題，觀念對了，考試的結(jié)果也不會太差。

至于時(shí)間的分配，家庭工作學(xué)習(xí)的原因，我沒法給自己硬性要求，更多地是像工作一樣通過項(xiàng)目管理的方式去攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，最終的超常發(fā)揮也實(shí)屬幸運(yùn)。

備考期間每天晚上回家要輔導(dǎo)娃的功課，娃的功課要自己全都會，哄完兩個(gè)娃睡覺差不多晚上10：30才有時(shí)間學(xué)習(xí)。一邊備考，一邊幫孩子歸納整理錯(cuò)題本，輔導(dǎo)沖刺期末考，我跟孩子可能算相互促進(jìn)，相互影響，后來孩子在那學(xué)期考了第 一名。

10月份可能是最難的時(shí)候，老公出差，一個(gè)人要帶娃要備考，記憶深刻的是有次孩子還生病，一邊抱娃睡覺一邊看書場景歷歷在目。

在備考中的許多個(gè)夜晚，小朋友就靜靜陪伴在身邊，他認(rèn)真的樣子，更加讓我不敢放松，作為母親，為他驕傲，也更希望，他以我為榮。

4、遇見優(yōu)秀，我也會愈漸優(yōu)秀

我和廈大EMBA華南教育中心朱鈺老師、劉碧華老師

廈大的一位學(xué)長跟我分享過他的廈E學(xué)習(xí)心得，他覺得讀E有兩個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，一個(gè)是全國聯(lián)考，一個(gè)是走戈壁。都是挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)的艱難逆境，為的就是創(chuàng)造更強(qiáng)大的自己，活出更精彩的自我。去年他第 一次參加戈14，挑戰(zhàn)B隊(duì)成功了。

我認(rèn)為，廈大EMBA平臺最 大的影響力，不是匯集所有人，而是大家愿意一起來澆灌，都愿意主動在這個(gè)平臺上去付出。

在備考廈E過程中給我最 大的改變是堅(jiān)持讀書和認(rèn)識圈子里優(yōu)秀的人，有更優(yōu)秀的人可以去追趕，有可以一起去做的事情，過程可能會辛苦但很開心，和同學(xué)一起做事的狀態(tài)和勢頭很好。

正是有這些優(yōu)秀的同學(xué)，優(yōu)秀的榜樣，才讓我們平淡無奇的人生，有了更多的可能性。

作者：廈大E人王瓊同學(xué)

整理：加速商學(xué)院