教學(xué)周總結(jié)暨歡迎介紹會(huì)

孔子曰“吾曰三省吾身?！遍_(kāi)學(xué)一周，通過(guò)和學(xué)生坐下來(lái)聊天的方式，我們一起探討一周的學(xué)習(xí)情況，聊下一周教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)的難度把控，是否達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，深度了解教學(xué)老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。反饋問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出相應(yīng)及時(shí)的教學(xué)和工作調(diào)整。

首先石老師發(fā)言：總結(jié)了一周的教學(xué)工作，認(rèn)真詢問(wèn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況，是否跟得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，對(duì)他的教學(xué)有什么意見(jiàn)，大家可任意表達(dá)，暢所欲言。其中有少數(shù)同學(xué)表示節(jié)奏有點(diǎn)快，跟不上所學(xué)，有同學(xué)提出意見(jiàn)希望老師在休息時(shí)間找一些游戲人物、場(chǎng)景原畫(huà)，加強(qiáng)他們的一些美術(shù)基礎(chǔ)，提高審美能力。針對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題，石老師表示：學(xué)習(xí)進(jìn)度是根據(jù)整體情況來(lái)的，個(gè)別情況我們可酌情分析，課后私下一對(duì)一指導(dǎo)，希望大家積極主動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課多練習(xí)跟上節(jié)奏。會(huì)上，和學(xué)生交流了一些學(xué)習(xí)方法，安排了本周作業(yè)及下周學(xué)習(xí)情況和任務(wù)。

同時(shí)，我們還舉行了熱烈的歡迎儀式，同學(xué)們激情澎湃，紛紛發(fā)言介紹自己。有零基礎(chǔ)的同學(xué)，也有過(guò)相關(guān)軟件基礎(chǔ)培訓(xùn)，大家都相遇在這，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，為了更好的就業(yè)。

田凱同學(xué)發(fā)言：對(duì)這個(gè)3D建模比較有興趣，有去對(duì)比過(guò)其他公司，之所以選擇咱們公司，有比較完善的內(nèi)部培訓(xùn)，在建模規(guī)范流程是一體化的，依托企業(yè)資源，和實(shí)際制作項(xiàng)目接軌，還是很有優(yōu)勢(shì)的！

大家的目標(biāo)很一致，就業(yè)，就業(yè)，就業(yè)；賺錢(qián)，賺錢(qián)，賺錢(qián)；努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，減輕父母的壓力！歡迎儀式暨周總結(jié)大會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束…