深圳銘一傳媒藝考培訓學校

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銘一名師課堂

2019-12-04

導讀:為了給有能力考取頂 尖傳媒院校和一 流綜合類大學的學生更大地支持和提升,銘一開設(shè)了名師課堂。名師課堂將采取5人班或者8人班編制,嚴格控制班級人數(shù),由中國傳媒大學等知名院校畢業(yè)的資深教師擔任班主任并指導教學和課程體系建設(shè)。

班主任會根據(jù)每個人的考學情況和需求進行課程定制,靈活科學的安排課程時間和集訓時間。同時配備完善的學管服務(wù)以及課程跟蹤反饋服務(wù),便于家長掌握每節(jié)課的進程與效果。銘一傳媒名校課堂旨在優(yōu)中培優(yōu),以最 高效精品的教學及服務(wù)打造最強的傳媒藝考品牌。

深圳銘一傳媒藝考培訓學校  編導名校課堂

編導名校課堂教學體系

一、口語表達:

面試是??歼^程極其重要的環(huán)節(jié),甚至是比筆試環(huán)節(jié)更能拉開考生差距的項目。所以,提升口語表達的能力,是非常有必要的。

二、觀摩寫作:

觀摩和寫作是兩個密不可分的環(huán)節(jié)。覆蓋**的故事、散文、影評外,還將增加材料寫作和指定命題寫作兩個部分。這是引入中國傳媒大學電視系的專業(yè)課程,對于學生寫作思辨性和嚴謹性能有很大幅度的提升。而這兩部分能力的提高將是學生進入優(yōu)秀、頂 尖行列必行一步。

三、電視欄目分析:

電視欄目分析屬于廣播電視編導的課程,這是統(tǒng)考的科目,其重要性不言而喻。同時想考綜合類大學的學生,廣播電視編導也是需要重點突破的專業(yè)。這部分內(nèi)容學生往往都能有所發(fā)揮,卻鮮有人可以突破高分,而名師課堂則會從十分專業(yè)的角度為學生剖析。

四、考場全真模擬:

為了讓學生提前感知考場氛圍,提前熟知考試流程,將會在教學過程中安排模擬考試或者考試環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)里,我們會授予學生一些考場的實用技巧,以便學生在考場應(yīng)對自如。同時,這也將檢測學生的學習情況,以對課程內(nèi)容和進度作為參考。

五、報考專項突擊:

學生在學習過程中會根據(jù)自身喜好和能力開始對專業(yè)進行區(qū)分和選擇,越是系統(tǒng)的認知和分析,其專業(yè)選擇垂直度和匹配度越高。為了讓學生找到更適合自己的專業(yè),同時更加高效的準備??嫉目荚?,我們將根據(jù)每一位學生的不同情況設(shè)置相對應(yīng)的小專業(yè)課程。一方面最 大程度地尊重學生的自主選擇,一方面也是提升名校錄取的概率。

深圳銘一傳媒藝考培訓學校  播音名校課堂

播音名校課堂教學體系

第 一階段 形體訓練

播音主持是為了培養(yǎng)未來的熒屏工作者,所以高校對于學生的考核第 一點就是學生的形象。這個形象不是指孩子長的怎么樣,而是指孩子的肢體是否協(xié)調(diào),交流是否親切。貫穿整個教學,對學生的體態(tài),體型和體態(tài)語進行訓練。打造學生的個人氣質(zhì)和風度。

第二階段 發(fā)音訓練

普通話是播音主持學習的基礎(chǔ)。學生初學階段,主要教會學生正確的發(fā)音方式,糾正錯誤的發(fā)音。使學生養(yǎng)成說普通話的習慣,夯實專業(yè)的基礎(chǔ),打下堅實的基本功。

第三階段 發(fā)聲訓練

在發(fā)音階段掌握純熟之后,主要對學生的氣息加以練習,教會學生在吐字過程中,不僅僅單純把字咬準,更重要的是如何把氣息運用到說話當中去,用氣發(fā)聲。

第四階段 朗誦訓練

朗誦是播音考試的第 一塊內(nèi)容,朗誦不好就無法進行更深層次的學習。很多學生會在這一關(guān)遇到難題,主要原因是經(jīng)歷的太少,情感表達不足。因此,這個環(huán)節(jié)我們采用音樂漸進式的感情嫁接法,讓學生學會用情,以情達意,以情動聲。從而練習好朗誦。朗誦科目的練習又會分為詩歌,散文,故事,寓言等不同文體進行針對訓練。

第五階段 新聞訓練

新聞播報是一名播音主持的重點考察科目,不同的學校新聞考察播讀樣態(tài)也不一樣。在這個課程的設(shè)置上會根據(jù)宣讀,播說,說新聞三種不同的播報樣態(tài)進行練習,讓學生分清楚三種播報樣態(tài)的差別,在考不同學校過程中可以隨意切換。

第六階段 表達訓練

即興表達是播音與主持專業(yè)考試中較有難度的一項內(nèi)容。即興表達的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。即興表達在不同學??荚嚨膬?nèi)容是不一樣的,有的考即興評述,有的考模擬主持或者現(xiàn)場報道,還有的都考。在這塊的課程設(shè)置會很多,多大100課時左右。在表達課程中我們主要是體會式感悟和邏輯思維訓練兩大課程,不僅讓孩子會表達,還會讓孩子在未來的學習生活中善于表達。

第七階段 上鏡練習

主要針對學生的發(fā)型,化妝,鏡頭前狀態(tài)進行電視上鏡實操課,讓面對鏡頭從容不迫,能夠大方的展示自己,清楚流利的表達自己的稿件。不緊張、不做作。

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