緊急關(guān)注｜48所大學(xué)官宣合并！明年還能報(bào)嗎？錄取分有望下降！

2000年前后，我國多地爆發(fā)了高校兼并潮，從此之后大學(xué)入學(xué)率開始大幅度增長。近幾年，新一輪的高校合并潮正在襲來，但是與2000年左右的高校合并思路不同，現(xiàn)如今，大學(xué)合并更看重的是通過資源的整合與合并，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。

編編整理了2020-2021年宣布合并的高校，一起來看看都有哪些吧↓↓↓

注：以下為不完全盤點(diǎn)，歡迎留言補(bǔ)充。

華北電力大學(xué)科技學(xué)院 邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2020年10月，河北省教育廳公示1所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)事項(xiàng)，華北電力大學(xué)科技學(xué)院、邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)河北理工職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

安徽師范大學(xué)

1月7日，新安晚報(bào)、安徽網(wǎng)、大皖客戶端記者向安徽師范大學(xué)、肥西縣教育局、肥西師范學(xué)校多方求證得知，安徽師范大學(xué)已經(jīng)與合肥市人民政府達(dá)成合作意向，擬將肥西師范學(xué)校成建制并入安徽師范大學(xué)，建為安徽師范大學(xué)合肥校區(qū)。

廣州交通大學(xué)

4月23日，廣州交通大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)正式獲得廣州市發(fā)改委的批復(fù)，并已獲得黃埔區(qū)規(guī)劃局的規(guī)劃用地紅線圖，這標(biāo)志著廣州交通大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目正式全面實(shí)質(zhì)性啟動并進(jìn)入快車道。

廣州交通大學(xué)將以廣州航海學(xué)院為基礎(chǔ)籌建，由廣州航海學(xué)院、廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等合力建校。

華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2021年1月，“唐山+”客戶端網(wǎng)友通過“問政唐山”平臺咨詢?nèi)A北理工大學(xué)冀唐學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的問題。

問答原文如下：

網(wǎng)友通過“問政唐山”平臺咨詢：領(lǐng)導(dǎo)您好，問一下華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院的進(jìn)展情況以及更名情況。

華北理工大學(xué)黨委書記劉曉平通過“問政唐山”平臺作出回復(fù)：問政人您好，您的問政已收悉！華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院擬與唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并完成轉(zhuǎn)設(shè)，目前此項(xiàng)工作正在積極推進(jìn)中。更名工作須在轉(zhuǎn)設(shè)工作完成后進(jìn)行，如果你是之前冀唐學(xué)院上學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)發(fā)放冀唐學(xué)院畢業(yè)證和學(xué)位證。感謝您對我們工作的理解與支持！

成都大學(xué) 四川科技職工大學(xué)

8月26日，成都大學(xué)召開2021年下半年工作部署會。黨委書記劉強(qiáng)主持大會并講話。校長、黨委副書記王清遠(yuǎn)做工作部署。會上，黨委書記劉強(qiáng)提到本學(xué)期的三項(xiàng)重點(diǎn)工作，其中之一就是成都大學(xué)將與四川科技職工大學(xué)進(jìn)行合并。

南寧師范大學(xué) 廣西教育學(xué)院

廣西自治區(qū)教育廳發(fā)布了一則《關(guān)于高等學(xué)校設(shè)置事項(xiàng)的公示》。文中提到，為優(yōu)化廣西高等教育布局結(jié)構(gòu)，做大做強(qiáng)教師教育，擬推動廣西教育學(xué)院并入南寧師范大學(xué)。

北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院 桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)

6月3日，廣西壯族自治區(qū)教育廳網(wǎng)站發(fā)布一則關(guān)于擬同意申報(bào)設(shè)置有關(guān)高等學(xué)校的公示，明確擬向教育部申請批準(zhǔn)，將北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院與桂林電子科技大學(xué)北海校區(qū)，合并轉(zhuǎn)設(shè)為公辦高?！皬V西海洋學(xué)院”。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院

據(jù)江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院校友會公眾號消息，今年4月左右，江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處發(fā)布了《關(guān)于向廣大校友征集江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院升本新校名的通知》，其中明確提到，“為提升學(xué)院辦學(xué)層次，實(shí)現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究，學(xué)院正式啟動與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)升本工作”，面向廣大校友公開征集江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院升本后新校名的意見。

長沙理工大學(xué)城南學(xué)院 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院等湖南8校

5月25日，湖南省教育廳公布了《高等學(xué)校設(shè)置事項(xiàng)公示》。

《公示》中稱，經(jīng)專家組考察評議，同意長沙理工大學(xué)城南學(xué)院與長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為長沙民政職業(yè)技術(shù)大學(xué)（暫定名）、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院與湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院及湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為湖南傳媒藝術(shù)職業(yè)大學(xué)（暫定名）、湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院與湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院及湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)大學(xué)（暫定名）。

與高職院校合并轉(zhuǎn)設(shè)的其他獨(dú)立學(xué)院

除了以上盤點(diǎn)的院校之外，自2020年獨(dú)立學(xué)院集中轉(zhuǎn)設(shè)以來，還有以下這些獨(dú)立學(xué)院與高職院校合并轉(zhuǎn)設(shè)：

高校合并有什么好處？

◆ 綜合實(shí)力提升

多所大學(xué)合并后，學(xué)科可以互補(bǔ)，優(yōu)勢優(yōu)勢，學(xué)規(guī)模和實(shí)力迅速增強(qiáng)。

兩所大學(xué)合并后可以成為綜合性大學(xué)，如中南大學(xué)；屬性相同大學(xué)合并后可以成為行業(yè)特色大學(xué)，比如華中科技大學(xué)。這也是大學(xué)合并后最直接的效果，一加一大于一，這是必然的結(jié)果。

◆ 水平學(xué)科提高

綜合學(xué)科的增加在一定程度能擴(kuò)展學(xué)科研究，因此可以為某一領(lǐng)域的深入研究提供支持；此外，大學(xué)合并可以打破大學(xué)的學(xué)術(shù)研究壁壘，使學(xué)科可以增加深度結(jié)合，從而可以間接提高學(xué)科科研水平。

◆ 促進(jìn)跨學(xué)科研究

大學(xué)合并必然會擴(kuò)大劃分院系，也就是院系重組。在院系重整中，兩校的優(yōu)勢專業(yè)必定會結(jié)合起來，在交叉領(lǐng)域中找到新的發(fā)展方向，使得高校的學(xué)科精度提高，最終使大學(xué)成為了這一研究領(lǐng)域的“領(lǐng)頭羊”。

但是，高校的合并也會帶來一定的劣勢。比如大學(xué)的學(xué)科在調(diào)整的時(shí)候，會需要很長時(shí)間來調(diào)整。有些更換名字的高?？赡芤矔霈F(xiàn)名氣短暫的下降，這同樣也需要漫長的時(shí)間來恢復(fù)。有些名字變更很大的高校甚至需要十幾年的時(shí)間才能有所恢復(fù)；還有些高?？赡芫痛恕暗驼{(diào)”下去。

但總體來說高校合并還是利大于弊。

高校合并對錄取分?jǐn)?shù)線有什么影響？

以上院校中，大部分都還尚未完成合并，只有少部分院校今年已經(jīng)開始招生。

根據(jù)往年的情況，對于第 一年招生的院校，因?yàn)闆]有往年的數(shù)據(jù)作為參考，不少考生往往會持觀望態(tài)度。所以編編建議分?jǐn)?shù)優(yōu)勢不大的同學(xué)可以考慮一下，說不定有“撿漏”機(jī)會。

此外，高校合并后學(xué)校錄取專業(yè)增多，招生規(guī)模擴(kuò)張，錄取最 低分?jǐn)?shù)線也有可能降低。

當(dāng)然，高校的錄取分?jǐn)?shù)線還受地域因素、高考試題難度、學(xué)校層次和辦學(xué)性質(zhì)等因素的影響，并非所有合并后的院校分?jǐn)?shù)線都會低。