【學校簡介】
泉州青云復讀班是始創(chuàng)于泉州外國語學校的高考復讀項目,依托集團二十余年辦學經(jīng)驗以及福廈泉三地四所中學的教育資源,一直堅持分數(shù)有限制、管理更嚴格,教學有定制,特色小班化的原則辦學,以“讓每個學生更出彩”為辦學理念,讓學生們提分看得見,助力復讀學子圓夢高考。
【學校環(huán)境】
校區(qū)環(huán)境
教室環(huán)境
宿舍環(huán)境
【課程優(yōu)勢】
1、真小班教學,人數(shù)不虛標
青云復讀班是所有學校辦學的復讀班里,班級最小、人數(shù)最少的。I班級人數(shù)控制在35人左右,讓每位學生能擁有單獨請教問題的時間。傳統(tǒng)的大班往往更重視整體的教學進度,容易忽視個體,因此常規(guī)學校的教學,難以在短時間內(nèi)提升成績。青云復讀班,因控制班級人數(shù),因此老師更有精力去分析學生的特點,因材施教,查缺補漏,更有扶弱的“小灶課”面保證每個學生當下知識點能記牢,會運用。
2、老師負責任,不虛傳
青云班擁有較強師資力量,先進的“多師”教學模式,針對每位學生今年高考成績以及復讀期間重要考試成績,組織全體任課教師精準會診,實行導師制,個性培養(yǎng)、糾偏扶正、固強扶弱。
“一師”擁有以學科骨干教師、高級教師為核心的團隊負責復讀班教研工作、把控教學方向、高效整合全國前沿高考資源。
“二師”:學校任課老師都是長期工作在一線的教師,這些老師在自己科目領域上精益求精,傳授學生高效學習方法。
“三師”:助教老師對作業(yè)沒有完成的學生進行有效跟進,對存在課堂知識沒有掌握的學生進行“一對一”輔導。
“四師”:班主任作息與學生同步,全程監(jiān)督陪同管理,密切關注學生學習、生活、心理情況,通過談心了解學生情況,幫助孩子解壓。班主任定期同家長溝通,讓家長了解學生在校情況,家校配合解決問題。
“五師”:引進專業(yè)的升學規(guī)劃指導團隊,為學生的多元綜合發(fā)展提供教育服務。將根據(jù)學生具體情況、社會需求為學生提供專業(yè)升學規(guī)劃。邀請專家舉辦公益志愿填報活動,講解志愿填報基本信息、重點、難點并給予專業(yè)意見。
3、管理更強硬,不虛弱
老師責任制:復讀班實行小班化教學管理,藩實全員背誦,對不理解的題目進行一對一單拉解答,不把問題放在明天。
手機管理:入校需向班主任主動上交手機,班主任將組織不定期突擊檢查,如果發(fā)現(xiàn)學員私藏手機第- -次予沒收+警告處分,出現(xiàn)第二次則永久沒收或損毀。
課堂管理:為了保持良好的學習氛圍,班主任老師堅持每日巡課,對擾亂課堂秩序、精神狀態(tài)不佳的學員進行約談,并在教學管理群對需要改進事項反饋落實及時調(diào)整每一個孩子的學習狀態(tài)。
積分制度:在校實行積分獎懲制度??弁晖藢W。
出勤管理:學生的出勒、學習狀態(tài)班主任會客觀如實記錄、局次出現(xiàn)出勤問題,班主任會與學員進行溝通各班級擁有相應的處罰措施,對屢教不改者予勸退處理。教官夜間巡樓,嚴控作息紀律,確保學生休息質(zhì)量。
【青云班招生流程】
【教學現(xiàn)場】
學習氛圍
老師為同學們答疑解惑
學習實景
課后指導
上課現(xiàn)場
教學現(xiàn)場