上海成人聲樂中級(jí)培訓(xùn)小班

【課程背景】

您是否還為不會(huì)唱歌方法不敢張口而發(fā)愁？

您是否有在朋友聚會(huì)中不會(huì)唱歌，而出現(xiàn)尷尬的場景？

您是否想在公司年會(huì)嶄露頭角，成為一個(gè)有藝術(shù)特長的出色員工？

您是否是聲樂愛好者，希望豐富自己的業(yè)余生活，廣交音樂愛好者朋友？

【教學(xué)內(nèi)容】

1. 嗓音機(jī)能的了解，增加學(xué)生唱歌的自信及歌唱欲望

2. 對(duì)歌唱確定基本的概念，使學(xué)員建立一個(gè)好的聲音的審美

3. 調(diào)整氣息的控制，掌握不同呼吸方法，呼吸、吐氣、換氣自如

4. 建立正確的聲音概念和穩(wěn)定的中聲區(qū)

5. 共鳴腔的訓(xùn)練，提高音質(zhì)音色

6. 不同音域的學(xué)生低、中、高聲區(qū)的技巧訓(xùn)練以及混聲處理

7. 歌曲的風(fēng)格把握與音樂表現(xiàn)形式

8. 歌曲研究與練習(xí)，要求做到聲樂演唱的基本表現(xiàn)狀態(tài)

9. 簡單樂理知識(shí)的掌握

10.舞臺(tái)實(shí)踐與歌唱表演訓(xùn)練學(xué)習(xí)

【教學(xué)特色】

1. 個(gè)性化教學(xué)，因材施教，對(duì)癥下藥： 為新生提供次免費(fèi)試聽的服務(wù) 先了解學(xué)生聲音情況，制定原始個(gè)人聲音檔案，并且根據(jù)學(xué)員的想法需求，制定相應(yīng)學(xué)習(xí)方案。

2.按照學(xué)員不同的嗓音條件、喜好、年齡層選擇合適的唱法（流行、民族、美聲）、演唱風(fēng)格及相應(yīng)的演唱曲目，根據(jù)學(xué)員每個(gè)階段學(xué)習(xí)情況采用不同的聲音技巧及技能訓(xùn)練。

3. 配合錄音，客觀發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步：學(xué)員可以再接受培訓(xùn)前先自己錄下沒經(jīng)老師培訓(xùn)的原始聲音，然后一階段學(xué)習(xí)后錄歌做前后對(duì)比，這樣能客觀的知道自己的進(jìn)步。

4. 首創(chuàng)特色課程教學(xué)形式：使用“傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)模式”+“KTV教學(xué)模式”，結(jié)合了正規(guī)聲樂教學(xué)的科學(xué)性以及成人學(xué)習(xí)的娛樂性及趣味性，讓學(xué)員能在輕松愉快地氛圍下、短期內(nèi)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

【教學(xué)優(yōu)勢】

1.的師資團(tuán)隊(duì)

2.零門檻、零起點(diǎn)、全方位的教學(xué)體系

3.專業(yè)、科學(xué)課程訂制

【藝術(shù)平臺(tái)】

推薦學(xué)員報(bào)考上海音樂家協(xié)會(huì)專業(yè)考級(jí)；

為學(xué)員提供舞臺(tái)表演鍛煉、公益演出商業(yè)演出機(jī)會(huì)等；

推薦學(xué)員參加國內(nèi)實(shí)力選秀節(jié)目，展示個(gè)人才藝，實(shí)現(xiàn)夢想；

迪鶯音樂為成績優(yōu)異學(xué)員簽約，培養(yǎng)專業(yè)歌手，搭建歌星夢想。

【開班模式】

VIP一對(duì)一課程：周一至周日早9點(diǎn)至晚21點(diǎn)，學(xué)員可以根據(jù)自己時(shí)間電話預(yù)約上課的靈活模式或每周固定時(shí)間上課均可。

小班課程（4-6人）：課程安排由報(bào)名學(xué)員與教師定制上課時(shí)間，每周固定時(shí)間上課。

【教學(xué)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)簡介】

上海迪鶯音樂培訓(xùn)中心隸屬于上海迪鶯文化傳播有限公司，自成立以來一直秉承‘專業(yè)性，科學(xué)性，針對(duì)性’的教學(xué)宗旨，“一個(gè)學(xué)生，一份計(jì)劃，一種方法”的教學(xué)理念，主要從事聲樂，器樂，舞蹈方面培訓(xùn)，通過教學(xué)團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)，特別針對(duì)'零基礎(chǔ)'學(xué)員,獨(dú)創(chuàng)音樂藝術(shù)領(lǐng)域的‘快樂引導(dǎo)式+實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)式’教學(xué)法，其針對(duì)性,科學(xué)性,立體性,趣味性,讓學(xué)員學(xué)習(xí)更輕松，更快樂，進(jìn)步更大，效率更高,更能讓學(xué)員打開自我,深度挖掘其潛力。