網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是從1990年代中期發(fā)展起來的新技術(shù),它把互聯(lián)網(wǎng)上分散的資源融為有機(jī)整體,實(shí)現(xiàn)資源的全面共享和有機(jī)協(xié)作,使人們能夠透明地使用資源的整體能力并按需獲取信息。資源包括高性能計(jì)算機(jī)、存儲資源、數(shù)據(jù)資源、信息資源、知識資源、專家資源、大型數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)、傳感器等。當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)只限于信息共享,網(wǎng)絡(luò)則被認(rèn)為是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的第三階段。網(wǎng)絡(luò)可以構(gòu)造地區(qū)性的網(wǎng)絡(luò)、企事業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),甚至家庭網(wǎng)絡(luò)和個人網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的根本特征并不一定是它的規(guī)模,而是資源共享,消除資源孤島。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
硬件知識基礎(chǔ)
網(wǎng)絡(luò)知識
無盤工作站的安裝與調(diào)試
TCP/IP協(xié)議詳解
無盤有盤網(wǎng)吧的組建
網(wǎng)絡(luò)合理布線
局域網(wǎng)連接互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
IIS服務(wù)器的架設(shè)
黑客與反黑客技術(shù)
報(bào)名流程
教學(xué)環(huán)境
學(xué)員上機(jī)操作注意事項(xiàng)
學(xué)校師資
張海豐 電腦教師
大學(xué)本科,建筑設(shè)計(jì)師職稱、平面設(shè)計(jì)師職稱,從事教育工作7年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。以技術(shù)精湛、誠懇、一絲不茍、、獨(dú)特的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格獲得廣大學(xué)員的肯定與信賴。主教:平面設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)課程。
就業(yè)前景
隨著科技的進(jìn)步和信息事業(yè)的發(fā)展,尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的逐步普及,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。it行業(yè)迅猛發(fā)展,就業(yè)工作崗位也彼彼皆是,在近幾年內(nèi),it職場排行榜仍舊處于所有行業(yè)中的“老大”。
90%滿意度
廣州新希望電腦學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.6師資 : 4.6教學(xué) : 4.4