華師大繼教院廣信學院

7x24小時咨詢熱線

400-660-3310

當前位置 : 好學校 廣州室內(nèi)設(shè)計 華師大繼教院廣信學院 課程正文

人看過 人預(yù)約 收藏分享

華南師范大學繼續(xù)教育學院半年室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)

授課方式 :
上課時段:

上課校區(qū):

報讀該課程可在好學校領(lǐng)取返現(xiàn)獎勵74元。

微信掃碼添加老師好友咨詢

華師大繼教院廣信學院

華師大繼教院廣信學院

認證等級

信譽良好,可安心報讀

華師大繼教院廣信學院

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2014.02.17 黃*姐 158*****721 咨詢了 授課師資
2013.12.21 王*良 136*****873 咨詢了 上課時段
2013.11.08 何*奇 189*****414 咨詢了 開課校區(qū)
2013.08.08 金*智 134*****504 咨詢了 周邊交通
2013.08.01 李*藍 135*****175 咨詢了 周邊交通
2013.08.01 劉*恩 159*****787 咨詢了 上課時段
2014.05.07 馮*倩 153*****332 咨詢了 周邊交通
華南師范大學繼續(xù)教育學院半年室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)

課程詳情:

課程時間 六個月
學費標準 5500 元整含教材、上機費、學費(中途不再收取任何費用)
學習對象 無色盲,有志于從事室內(nèi)設(shè)計的各界人士
教學形式 分全日制班、晚班與周末班三種。全日制班學習6個月(周一至周五上下午)。晚班學制一年,(周一至周六晚 19 : 00 至 21 : 30 )。周末班學習12個月(周六與周日)。
課程模塊 美術(shù)課程與手繪課程 、 專業(yè)理論課程、電腦軟件課程、園林景觀課程,畢業(yè)設(shè)計與實習指導(dǎo)六大塊課程
頒發(fā)證書 修完6個月室內(nèi)設(shè)計全科課程,鑒定考試合格者,頒發(fā)《華南師范大學繼續(xù)教育學院結(jié)業(yè)證書》
報名方法 學員須帶本人身份證復(fù)印件、一寸免冠照片 2 張。

課程內(nèi)容1:

一、美術(shù)基礎(chǔ)課程
視覺感官培養(yǎng) 美術(shù) 明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。通過靜物寫生,學習構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結(jié)構(gòu)素描的訓(xùn)練 。
速寫 學習速寫的基本知識和速寫技巧,培養(yǎng)學員的概括總結(jié)能力和快速手繪能力
色彩構(gòu)成 學習色彩構(gòu)成原理,掌握色彩構(gòu)成規(guī)律,提高色彩感覺,掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。
二、室內(nèi)手繪效果與表現(xiàn)手法
手繪與效果圖表現(xiàn)技法 掌握透視圖、手繪效果圖的繪制方法和技巧,熟練運用手繪工具(如針管筆、彩色鉛筆、馬克筆等)快速將自己的設(shè)計構(gòu)思和方案準確繪制成具有藝術(shù)價值的裝飾效果圖。

學生作品1:

課程內(nèi)容2:

三、室內(nèi)設(shè)計軟件(PS AutoCAD 3DMAX VR)
Photoshop 學習圖像處理、編輯、合成、通道、圖層、路徑、文字綜合運用;圖像色彩的校正;各種濾鏡的使用;字的制作;圖像輸出與優(yōu)化等。 完美的處理電腦效果圖。
AutoCAD 施工圖的制作概念、軟件學習技巧、 AutoCAD 軟件的界面介紹
結(jié)合基礎(chǔ)講解節(jié)點大樣土的繪制方法與流程,分析節(jié)點大樣圖的技巧
講解平面施工圖的繪制方法與流程,分析繪制技巧
對完整施工方案的分析與制作,熟練掌握相關(guān)施工規(guī)范和技巧
輸出規(guī)格與打印的相關(guān)操作
3dMAX 效果圖的制作概念、軟件學習技巧、 3dMAX 軟件的界面解釋及常用工具的實操
二維創(chuàng)建工具及修改工具,講解命令
分析三維物體的制作方法、思路,并用實例去分析。如:桌子、沙發(fā)、床等
創(chuàng)建不同場景的方法及思路,通過對具體環(huán)境的創(chuàng)建聯(lián)系,增加創(chuàng)建整體環(huán)境的分析判斷能力。
貼普通材質(zhì)、紋理材質(zhì)、特殊材質(zhì)的方法及步驟。 燈光的基本知識及應(yīng)用技巧,如聚光燈,平行光燈,泛光燈以及光度學燈光的使用技巧。
lightscape V-RAY 講解布置光域網(wǎng)、調(diào)整材質(zhì)和燈光的綜合使用技巧;V-RAY 的基礎(chǔ)知識、材料編輯器、燈光系統(tǒng)、 材質(zhì)與燈光綜合應(yīng)用、 渲染輸出的參數(shù)設(shè)定。
綜合制作效果圖 3dmax Photoshop V-Ray 全程室內(nèi)室外效果圖實例制作

學生作品2:

課程內(nèi)容3:

四、專業(yè)室內(nèi)設(shè)計理論
室內(nèi)設(shè)計制圖與識圖 學習制圖的方法、規(guī)范及標準,掌握三視圖、裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖,以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法。使得學員能夠熟練繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、剖面圖等施工圖。
室內(nèi)設(shè)計原理 了解室內(nèi)設(shè)計新發(fā)展趨勢、研究范圍,結(jié)合實例學習室內(nèi)設(shè)計的基本方法、人體工程學和陳設(shè)等。掌握室內(nèi)設(shè)計的有關(guān)知識,如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學等,結(jié)合人的行為等有關(guān)要求,創(chuàng)造適怡合理的環(huán)境。采用實例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學習效果。
裝飾構(gòu)造 主要學習地面、墻面、天花等的裝飾構(gòu)造,為學員繪制剖面圖、大樣圖等施工圖打下堅實的基礎(chǔ)。
裝飾材料與施工工藝 認識并熟悉建筑裝飾材料的分類及其實用范圍;了解建筑裝飾工程的施工方法和工藝流程等。掌握水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、織物、塑料、金屬、燈具、潔具、膠粘劑等各種材料的性能特點和應(yīng)用范圍,學習施工過程中質(zhì)量管理的方法。
裝飾設(shè)備與工程實例 主要學習建筑給排水工程、通風與空調(diào)工程、采暖工程、照明系統(tǒng)等。了解這些工程的特點及其在室內(nèi)設(shè)計中的體現(xiàn),拓展思維層面,完善學員的知識結(jié)構(gòu) 。
預(yù)算報價與招投標 主要學習建筑給排水工程、通風與空調(diào)工程、采暖工程、照明系統(tǒng)等。了解這些工程的特點及其在室內(nèi)設(shè)計中的體現(xiàn),拓展思維層面,完善學員的知識結(jié)構(gòu) 。

學生作品3:

課程內(nèi)容4:

第五、園林景觀設(shè)計
園林景觀設(shè)計 景觀設(shè)計手繪表現(xiàn)模塊、景觀設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)模塊、景觀設(shè)計專業(yè)理論與設(shè)計模塊、實踐考察環(huán)節(jié)、景觀設(shè)計經(jīng)典案例分析、景觀快題設(shè)計模塊、電腦輔助景觀設(shè)計模塊。 (當代設(shè)計師的必然趨勢 )

學生作品4:

開班信息

學時
學費
操作

    校區(qū)地址

    廣州
    廣州
    二維碼

    微信掃一掃,發(fā)送到手機

    隨時隨地,用手機查看地圖路線,更可實時導(dǎo)航,輕松到校!

    學校相冊

    更多 >
    環(huán)境/教學大圖
    環(huán)境/教學大圖
    環(huán)境/教學大圖
    環(huán)境/教學大圖

    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學校都經(jīng)過好學校品牌認證,辦學許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費求學顧問

      通過好學校咨詢,你可獲得好學校免費求學顧問1對1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學

      通過好學校報讀,你將可在好學校進行課程點評,你的評價將影響學校招生,學校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學,避免你差評。

    • 消費權(quán)益保障

      通過好學校報讀,若你與學校發(fā)生糾紛,你可獲得好學校來自第三方的平臺保障,協(xié)助你讓學校退款,維護你的合法權(quán)益!

    更多適合課程

    全城室內(nèi)設(shè)計學校,一網(wǎng)打盡,立即搜索:

    城市 : 求學課程 : 上課時間 :

    課程咨詢

    好學校二維碼

    隨時隨地與老師微信互動

    在線預(yù)約免費試聽

    • 現(xiàn)在免費預(yù)約試聽,報名可最高返現(xiàn)
    • 獲取驗證碼
    ;