在線少兒編程課-Arduino-硬件編程

【適合對(duì)象】

適合7-16歲年齡段學(xué)員學(xué)習(xí)。

【課程簡(jiǎn)介】

一種類C語(yǔ)言的智能編程平臺(tái)，采用金屬積木搭建各種智能機(jī)器人產(chǎn)品原型，可自由擴(kuò)展機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳感器、電子通訊模塊等，開(kāi)發(fā)各種具有實(shí)用功能的智能產(chǎn)品原型。

1、來(lái)源：意大利

2、特色：類c語(yǔ)言編程，開(kāi)放源代碼的電路圖設(shè)計(jì)，兼容性強(qiáng)，可拓展性能高

【課程特色】

豐富的課程

訓(xùn)練動(dòng)手能力

【授課方式】

在線網(wǎng)課，進(jìn)階學(xué)習(xí)

Level 1

常用的Arduino入門(mén)硬件，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的電子電路知識(shí)和傳感器相關(guān)的物理知識(shí)，學(xué)習(xí)循環(huán)、條件、變量等基礎(chǔ)編程知識(shí)。

Level 2

認(rèn)識(shí)人體紅外、溫度傳感器、360度舵機(jī)等進(jìn)階傳感器，還有數(shù)碼管和點(diǎn)陣屏等顯示器，靈活編程，深度訓(xùn)練邏輯思維能力和動(dòng)手能力。

Level 3

認(rèn)識(shí)雨滴傳感器、巡線傳感器、三維角度傳感器、LCD等元器件，靈活編程，培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思維。

Level 4

認(rèn)識(shí)藍(lán)牙、RFID門(mén)禁、語(yǔ)音識(shí)別和GPS等模塊，了解生活中常見(jiàn)智能設(shè)備的硬件組成和設(shè)計(jì)原理，自己設(shè)計(jì)出能改善生活的智能設(shè)備。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

編玩邊學(xué)，是7-16歲少兒編程學(xué)習(xí)者的搖籃。全新升級(jí)的Scratch--Arduino--Python--NOIP進(jìn)階式課程體系，3-6人在線小班教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)情況與在線面對(duì)面授課。通過(guò)PBL游戲化教學(xué)，培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓您的孩子“編”玩邊學(xué)。

少兒人工智能編程教育，不只是少兒時(shí)一段暫時(shí)的經(jīng)歷，而是人工智能時(shí)代助人前行的動(dòng)力；人工智能時(shí)代的到來(lái)，編程將成為未來(lái)世界的通用語(yǔ)言，是未來(lái)的溝通工具。以前，我們說(shuō)孩子要與世界溝通，必須學(xué)會(huì)英語(yǔ)；在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的今天和未來(lái)，孩子要與世界溝通，就必須學(xué)會(huì)與計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能溝通的語(yǔ)言，這就是編程。

【教學(xué)目標(biāo)】

編玩邊學(xué)始終倡導(dǎo)“編”玩邊學(xué)、寓教于樂(lè)的教學(xué)理念，培養(yǎng)孩子編程思維和創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，幫助孩子享受AI時(shí)代的酷玩樂(lè)學(xué)。編玩邊學(xué)搭建完善的青少年編程學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系，致力于推動(dòng)中國(guó)編程教育普及和行業(yè)的成熟發(fā)展建立，為我國(guó)培養(yǎng)在AI時(shí)代世界、跨學(xué)科、具備國(guó)際視野的未來(lái)人才。

【師資力量】

郝祥林 創(chuàng)始人CEO

師資簡(jiǎn)介：畢業(yè)于北京大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)，知名創(chuàng)客編程導(dǎo)師。榮譽(yù)：2013年早鳥(niǎo)編程派出的5名選手全部獲得全國(guó)信息學(xué)奧賽NOIP深圳賽區(qū)一等獎(jiǎng)，并包攬前三，引起轟動(dòng)。2013年負(fù)責(zé)的“青少年編程創(chuàng)造力研究項(xiàng)目”因研究實(shí)驗(yàn)成果突出獲評(píng)“北京大學(xué)院長(zhǎng)科研基金”項(xiàng)目。2014年培養(yǎng)的學(xué)生獲美國(guó)計(jì)算機(jī)名?？{基梅隆大學(xué)、男校圣約翰高中等破格錄取。2014年獲“新加坡-北大-牛津”全額獎(jiǎng)學(xué)金并赴新加坡國(guó)立大學(xué)留學(xué)。2015年受邀參與新加坡教育部（MOE）的編程課設(shè)計(jì)，6月回國(guó)，在深圳繼續(xù)開(kāi)展編程教育。

李濤 創(chuàng)始人CTO

師資簡(jiǎn)介：畢業(yè)于北京大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)，知名創(chuàng)客編程導(dǎo)師。在北大期間，李濤是原北大南燕電視臺(tái)CTO，也是北大、NUS校園內(nèi)有名的技術(shù)高手。

榮譽(yù)：2013年加入早鳥(niǎo)編程，隨后以技術(shù)負(fù)責(zé)人身份共同參與了北大院長(zhǎng)科研基金、中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲獎(jiǎng)。2014年與郝祥林同時(shí)入選“新加坡-北大-牛津”全額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，赴新加坡國(guó)立大學(xué)留學(xué)。

李濤擁有8年的Web實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，精通php、Javascript、Perl、Python等編程語(yǔ)言，曾獨(dú)立或合作完成taoboom在線商城、在線租賃系統(tǒng)、北大eWasteGo平臺(tái)、CodePKU挑戰(zhàn)編程平臺(tái)等多個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

【行業(yè)發(fā)展】

未來(lái)是人工智能的時(shí)代，編程無(wú)疑將成為核心技能之一，掌握編程，就能在將來(lái)的職業(yè)發(fā)展中占據(jù)主動(dòng)權(quán)。

在全球已有超過(guò)24個(gè)和地區(qū)，把編程教育納入中小學(xué)教育課程。

2018年，教育部中學(xué)新課標(biāo)方案發(fā)布，人工智能進(jìn)入課堂，編程技術(shù)被納入高考范圍。